實(shí)訓(xùn)小結(jié)(文件)
【正文】 我們能學(xué)的最多的地方。雖然表面看起來(lái)只是發(fā)發(fā)資料，登記一些數(shù)據(jù)，在開會(huì)的時(shí)候做做筆記。這里也特別感謝那位主管對(duì)我的照顧，讓我多次參與模具評(píng)審會(huì)議。除此以外，在于他們交流的時(shí)候，最大的問(wèn)題是自己過(guò)于書面化的字眼讓師傅無(wú)法理解，而自己對(duì)于他們慣用的術(shù)語(yǔ)對(duì)不上號(hào)。其實(shí)在這個(gè)過(guò)程里，我個(gè)人覺得我們想學(xué)的決心與耐心很重要。在這過(guò)程中，我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于溝通。學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中累計(jì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出解決。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，都會(huì)導(dǎo)致模具制造延誤。也發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有做好分工明確，交接的時(shí)候不夠詳細(xì)。通過(guò)這個(gè)我明白了一件事：工作時(shí)，不要多管閑事，把自己的事做好就好。都是在學(xué)習(xí)的階段，沒(méi)有好壞，只有勤奮與不勤奮。而你做人做事是否讓別人接受，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)，卻能輕易獲得那么多，這些都值得自己感激。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措。通俗點(diǎn)說(shuō)就是，不需要你任何廢話，每一句話都要有內(nèi)容。由于感覺和專業(yè)不怎么對(duì)口，所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意，總以為這些工作很簡(jiǎn)單，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì)，以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。深深體會(huì)到了我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)是多么單薄。這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信在不久的未來(lái)，會(huì)有屬于我自己的一片天空。作為在校媒體營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達(dá)能力、寫作能力和合作能力。實(shí)踐讓我走到它的內(nèi)心，更讓我堅(jiān)定了我人生之后的道路。然而創(chuàng)意闡述需要短小精煉，我可以用一整頁(yè)寫下我的觀點(diǎn)，但是又必須在三四行內(nèi)闡述這些。之后便是讓我們我們認(rèn)為好的廣告，用主觀角度去寫創(chuàng)意闡述。首先接觸的是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是：首先文案策劃部編寫策劃方案，確定影片風(fēng)格拍攝內(nèi)容等，方案通過(guò)后撰寫腳本后投入拍攝，進(jìn)入后期等。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。最后希望自己在今后的實(shí)訓(xùn)中有更清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)及進(jìn)步。同時(shí)我們也該慶幸與檢討。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。要調(diào)節(jié)好自己的情緒。跟別人表達(dá)意思的時(shí)候不夠清楚，有時(shí)太好心把自己知道的去告訴別人反而讓人家討厭。在這就會(huì)牽涉到與別人協(xié)商與溝通。在團(tuán)體里，我是負(fù)責(zé)項(xiàng)目的。而接受別人的建議也很重要，不要認(rèn)為自己的觀點(diǎn)永遠(yuǎn)是對(duì)的。
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