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中學一級教師職稱述職報告(文件)

2025-10-14 21:14 上一頁面

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【正文】 作中都能熱情地投入,力求務實,高效、創(chuàng)新、齊心協(xié)力,共同探討,并充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神和老教師的帶頭示范作用,通過給青年教師上示范課,共同備課、互相聽課評課、悉心指導他們分析教材,探討教法等教研活動,20xx撰寫了《借鑒儒家思想,培養(yǎng)音樂核心素養(yǎng)》獲得縣中小學優(yōu)秀教學論文評選二等獎。在平凡的工作中實現(xiàn)自身的價值,為祖國培養(yǎng)更多高素質(zhì)的未來接班人,絕不辜負人民教師的光榮稱號。在歷史同仁和各位老教師的幫助下我的教學能力和班主任管理水平得到了很好的提升。3.任教課時總量:20xx20xx學年承擔高一(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)班7個班的歷史學科教育教學工作該學年課時量560節(jié);20xx20xx學年承擔高二文科班(5)班歷史學科教學和理科班(10)、(11)、(12)班歷史會考工作以及在高一年段開設校本課程《世界戰(zhàn)爭史》由于組內(nèi)老師生病另加一個班的工作量該學年課時量為480節(jié);20xx20xx學年承擔高三(5)、(6)班歷史學科的教育教學工作該學年課時量為400節(jié)20xx20xx學年承擔高三(3)、(6)班歷史學科的教育教學工作該學年課時量為400節(jié)。6.表彰情況:撰寫的教學設計《新航路的開辟》匯編到學校的論文集中、獲20xx20xx學年校優(yōu)秀德育工作者。教研工作:進入歷史教學工作后本人積極提高個人業(yè)務素質(zhì)積極參加市教科院組織的各類培訓參加教研組關于有效教學的研討教研水平有所提高。為了做好班主任工作我積極通過各種途徑提高自己的管理能力包括多次參加德育處組織的德育教研活動。在關注學生成績的同時側重培養(yǎng)學生的各項能力充分利用班會準備各種系列的班會豐富學生的情感和生活。一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。長期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。四、揚長避短,更上一層樓。中學一級教師職稱述職報告11尊敬的各位評委:我20xx年畢業(yè)于xx師范學院(現(xiàn)更名為xx大學),獲學士學位,20xx年8月參加工作,20xx年取得中教二級專業(yè)技術資格,被聘為中教二級教師??傊?,我能做到以馬列主義和鄧小平理論的教育思想充實自己,教書育人,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。任職以來,班主任工作和學生輔導工作卓有成效。20xx世紀需要科研型教師、專家型教師,一個合格的教師必須參與教學科研。換位思想在解決物理問題中的應用》、《平拋運動演示實驗中的邏輯錯誤》、《教師如何更容易獲得學生喜歡》、《讓 興趣成為學生課堂學習的引領者》、《新課堂教學模式下的學案編制例談》等多篇論文獲獎;20xx年,論文《構建高效課堂,提高教學質(zhì)量》、《情感 態(tài)度與價值觀――例談物理教學中對培養(yǎng)學生世界觀的關注》在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表。任職以來,我能勤勤懇懇,扎實工作,教學功底迅速提高并成熟,形成自己獨到的課堂教學風格。對工作中的不足之處,我將加以改正,與本組的各位同行齊心協(xié)力搞好我校物理教學與科研工作,為教育事業(yè)、為提高我校的教學質(zhì)量做出更大的貢獻。學無止境,教無止境。二、申報理由(一)思想政治方面身為人師,為人師表,我始終把“對孩子的一生負責”視為己任,任現(xiàn)職三年來,始終擁有崇高的品德修養(yǎng),認真貫徹教書育人的思想。任現(xiàn)職以來,我始終把成為一名學者型的老師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握數(shù)學學科的最新發(fā)展動態(tài),了解新的教改方向。我注重提高教學技巧,講究教學藝術,尤其關注后進生,充分利用小組競爭,互幫互助來調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情,幫助學生解決學習難點,發(fā)揮學生的主體作用,在教學中取得了較好的成績,經(jīng)過一學期的嘗試兩個班成績已經(jīng)提升到了年級中檔位置,并且在日后的兩年中穩(wěn)中提升,最后在中考中兩個班均排在了年級前三名,并且遠遠高于鎮(zhèn)平均分。在學校教研組和備課組內(nèi)交流如何提高成績,打造高效課堂等研討。(三)班主任工作方面從20xx年開始一直擔任班主任工作,在實踐中摸索,形成了具有自己特色的39。并且我很注重家校聯(lián)系,有效的以班級網(wǎng)站為平臺,形成老師,學生,家長三方溝通的橋梁,每周末定期在網(wǎng)站上發(fā)布家長信,除了布置本周作業(yè)和一些通知外,還以專題形式發(fā)布一些關于教育的文章。但還存在一些工作缺少創(chuàng)新,教學工作深度不夠等不足的地方,這都是以后我要完善的目標。20xx年被評為中教一級。敬業(yè)愛崗,忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表、教書育人,努力為四化建設培養(yǎng)“四有”新人。同時,本人還不斷學習先進的教育理論、教學經(jīng)驗和教學技術,進一步豐富了自己的教學經(jīng)驗,提高了自己的教學水平和能力。參加繼續(xù)教育活動,深入研究教學理論,并多次到市區(qū)贛榆縣中、新海中學、東??h中、灌云縣中等學校聽課,學習先進經(jīng)驗,積極參加市教研室組織的各項活動,主動報名參加區(qū)級,校級公開課,同時參加了信息技術與教育、普通話培訓、現(xiàn)代教育技術培訓、計算機培訓、繼續(xù)教育培訓、班主任培訓、辦公自動化、新教材培訓等各級培訓,并均以理想的成績獲得合格證書,不斷提高了自己的業(yè)務水平?!爸袨檠笥谩睂嵺`研究》課題研究。注重對學生進行德育教育,利用每周一班會課和重大節(jié)日活動對學生進行政治、思想品德和心理品質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,本人也多次在班主任工作經(jīng)驗交流會上發(fā)言。自認為符合申報中學高級教師條件,特申報中學高級教師,請專家予以評審。一、加強學習,虛心請教,不斷提高思想認識和業(yè)務水平。同時,還增強了教育工作的緊迫感和責任感。嚴就是愛要分清是非,愛要有度,不能盲目的愛,不能偏愛。去年我?guī)У腵六(1)班,班上的梅知柿同學,成績較差,也愛打架,同學們都不喜歡他,在家訪中我了解到,他的父母經(jīng)常在外打工,和奶奶一起生活的他,常常不回家吃飯。學習上也有了稍微的進步。在班級管理中,措施得當,獎懲分明,學生們勞動的積極性大大提高,一個學期下來,幾乎每次都評上了衛(wèi)生班。陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,在26年來,在教育、教學、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。熱愛黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。(二)基本情況本人于2006年7月畢業(yè)于喀什師范大學數(shù)學系,本科學歷。(四)工作業(yè)績:1,自2006年9月參加工作,在老教師的指導和幫助下,教學逐漸獨立到成熟,教學方面 :認真開展教學教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。我注重提高教學技巧,講究教學藝術。五年的總教學工作量是3511課時,期中課堂教學是2083課時。(三)考核情況:2008年2009年第一學期被評為優(yōu)秀教師,2008年—2009年第二學期評為“優(yōu)秀班主任”,2010年2011年第二學期被評為“優(yōu)秀教師”20122013年第二學期被評為“優(yōu)秀教師”,2009年9月和2011年9月兩次獲得中考單科成績優(yōu)異獎。積極參加單位組織的各種政治學習,主動參與工會組織的各項活動。第五篇:中學一級職稱述職報告述職報告尊敬的領導、各位老師,你們好:我于2006年6月畢業(yè)于喀什師范學院,數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)本科,2008年3月被評定具備中學二級教師任職資格,至今已七年,各方面已符合申報中學一級教師的條件,現(xiàn)作述職報告如下。在教學中,上過初中數(shù)學,也上過小學數(shù)學,但我堅持課外刻苦鉆研、虛心求教、認真?zhèn)湔n,課內(nèi)不斷改進自己的教學方式,調(diào)動學生積極性,激發(fā)學生求知欲,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習成績,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在數(shù)學教學中滲透思想品德教育?!皣朗菒?,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。好幾次打架過后,我和同學們都沒有過分的指責他,而是給他機會希望他能改正,他望著我流下了眼淚。教育是教師的本職工作,是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。二、用細心、耐心、愛心、童心做實做好做好班主任工作。為了提高自己的業(yè)務水平,利用業(yè)余時間不斷學習。在這26個春秋里,我始終堅持擁護黨的領導,愛崗敬業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在自己的崗位上,處處嚴格要求自己,積極參加各種培訓,努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力。每周互聽一節(jié)課,課后認真分析、探討,及時指出教學中存在的問題,態(tài)度誠懇,還在生活上關心幫助他們,做知心朋友,使這位青年教師迅速成長為優(yōu)秀英語教師。作為班級的組織者。并自覺運用所學理論指導教學實踐,并將在實踐中積累經(jīng)驗,轉化為教育教研論文,近年來先后撰寫了10余篇論文:其中有2篇論文在省級刊物上發(fā)表。20xx和20xx年都被評為優(yōu)秀班主任;20xx年下半年,本人在市教育局開展的“立體評教”中被評為合格;20xx年青藍工程活動中榮獲青年教師指導教師稱號。在教學中,以課程標準(大綱)為指導,深入挖掘教材,認真準備好每一節(jié)課,抓住重點,突破難點,以學生為主體,利用各種手段激發(fā)學生的學習興趣,激活學生的思維,優(yōu)化課堂教學,強化素質(zhì)培養(yǎng)。經(jīng)過自己多年的努力拼搏,在各方面取得了較為顯著的成績,現(xiàn)總結如下:一、政治思想,職業(yè)道德本人嚴格遵守法紀、法規(guī),能積極維護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,在大是大非問題上堅決與黨中央保持一致,在工作中自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,關心國家大事 ,積極參加學校的政治學習和學校組織的各項活動,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。中學一級教師職稱述職報告14我叫xxx,女,1975年4月出生,7月畢業(yè)于z師范大學英語系。20xx年在剛送完畢業(yè)班后又中途接手了初二5班,這是個紀律方面特殊班級,之前在一年換了兩個班主任,紀律渙散、學風懶散,成績偏低,我深入了解情況,發(fā)掘他們的優(yōu)點,學生能力較強,但沒有正面領導者,充分調(diào)動他的積極性,培養(yǎng)了一直優(yōu)秀的班干部隊伍,樹立正面的形象,經(jīng)過努力,這個班級脫胎換骨,學風有了質(zhì)的改變,在考試中取得了優(yōu)異的成績。從正面教育,尋找每個學生德育的觸發(fā)點,既是受他們尊重的老師,又是關心他們生活的朋友。任現(xiàn)職以來,我積極承擔公開課,兩次區(qū)教研員指導評課,均受到好評。優(yōu)秀率達到了50%的目標。在教學工作中,刻苦鉆研業(yè)務,準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,我所任教的第一輪的兩個班級數(shù)學基礎薄弱,初一入學排名為年級最后兩名,并且和其他班平均分相差甚遠,%,%。嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,在學生和同事心目中,樹立了一個年輕教師的好形象。中學一級教師職稱述職報告13一、基本情況xxx,男,出生于1977年9月,??茖W歷。xx年x月,評定為中學二級教師,到今年年底任期滿4年,因各方面條件均符合申報中學一級教師的要求,特此提出申請,現(xiàn)述職如下:任職期間,我始終把學校的教育工作,班級管理工作放置第一位,抱著“我是一顆螺絲釘,哪里需要哪里擰”,聽從學校安排,堅持作好班主任工作,在任職班主任的六年時間中不斷的豐富自我,積攢經(jīng)驗,不畏辛苦,講求方法,工作得到了學校,家長和學生的一致肯定,申報材料。我熱愛我的事業(yè),也實實在在的做了一些工作,取得了一些成績,具有了勝任更高一級技術資格的能力。在工作中,態(tài)度認真,愛崗敬業(yè),服從組織安排,從事物理一線教學工作,按時參加各種會議和各類培訓學習;為人師表,嚴以律己,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,及時批改作業(yè),耐心輔導學生,教學效果良好,深受學生歡迎;團結同事,認真幫助青年教師,20xx年,劉冬冬和喬俏兩位大學畢業(yè)生加入了我組物理教師的行列, 20xx年,青年教師劉明加入物理組行列,做為教研組長和務課組長,在和他們具體交流和幫助過程中,我認真做到了指導工作有目標、有計劃,按一定步驟進行,每周互相聽課,課后認真分析、探討,及時指出教學中存在的問題,態(tài)度誠懇、熱情對待,做知心朋友。多年來,取得了一定的39。幾年的班主任經(jīng)歷,使自己在組織管理能力上有了長足的進步,可以勝任各種類型的班級管理工作。參加工作后我不斷的利用業(yè)余時間刻苦學習,任現(xiàn)職幾年來,參加的培訓、學習和考試主要有:20xx年,“Inter未來教育”項目培訓;20xx年,“中學教師班主任培訓”;20xx年通過了“xx省中小學教師《信息技術與教育》”考核;20xx年參加了省教育廳組織,xx師范大學舉辦的“普通高中物理新課程骨干教師省級培訓”;20xx年,高分通過了“xx省職稱英語(高級)”考試;20xx年,通過了“xx省職稱機算計”考試;20xx年,“專業(yè)技術人員權益保護”網(wǎng)絡課程學習與考試;20xx年,“專業(yè)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力”網(wǎng)絡課程學習和考試;20xx年,通過全國中小學教師教育技術水平考試。現(xiàn)將任現(xiàn)職9年來的工作從思想、能力、態(tài)度、成績等幾個方面總結如下:在思想政治方面,我一直嚴格要求自己,顧全大局;對同事坦城相待,和睦相處;對學生嚴而不苛,注意樹立教師美好形象。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。我自參加教育工作以來,至今一直擔任
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