【正文】 怪老師們會一笑了之。學(xué)校的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，我就利用星期天把他們帶到我家里給“吃偏飯”。但在我看來，班均分提高了，只是暫時的滿足了我的虛榮心，而讓孩子會識字，孩子一生受用，我認(rèn)為我的付出值得！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過漫長的一段日子的學(xué)習(xí)，他倆總算會拼音節(jié)啦。董某在外地謀生，只要他一回來，他總要回學(xué)校看看我，記得一次聊起學(xué)拼音的事，他竟像個孩子一樣激動得漲紅了臉說：“張老師，我現(xiàn)在玩手機(jī)打字只用拼音，不用別的。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水，而要教會他們?nèi)绾稳ト∷?，成為河，成為海。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我今天取得的成績，起著至關(guān)重要的一個人，他就是已故的老父親。1993年參加工作就開始當(dāng)班主任，總是很忙，也是從我上班那年起，爸爸的身體一年不如一年，爸爸頭疼腦熱時，媽媽說，叫一下艷艷吧？爸爸說，別，她忙，我沒事；爸爸半夜胃疼需要上醫(yī)院時，媽媽說，叫一下艷艷吧？爸爸說，別，她白天忙，晚上別打攪她，我不要緊；爸爸便秘，需要到醫(yī)院灌腸，媽媽說叫一下艷艷吧？爸爸說，別，她在上課，別驚動她，這不是要命得病。當(dāng)時我哭天天不應(yīng)，喊地地不靈。對，我要好好工作，讓爸爸放心。當(dāng)然，我的真誠付出也換來了學(xué)生們豐厚的回報(bào)。多年來，我所帶的班級的語文成績始終名列前茅，先后被省、市、縣、校 評為“優(yōu)秀班集體”。我生命的沃土是大寧，我事業(yè)的根基在城關(guān)小學(xué)，在這里，我播種陽光，收獲了春天，我的學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。接下來，我主要就這兩年多來自己工作方面的一些感悟來和大家交流一下，也希望對你們今后大學(xué)四年各方面都有幫助。學(xué)生干部必須意識到自己是學(xué)生代表，我們除了是一種為同學(xué)服務(wù)的角色，也是聯(lián)系老師和學(xué)生之間的橋梁。：學(xué)生干部要具有領(lǐng)導(dǎo)和組織才能，遇事要沉著、做事要認(rèn)真。當(dāng)然，要感謝學(xué)校、學(xué)院給了我們這樣好的平臺，讓我們不出校門就可以學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)增長工作知識，學(xué)到很多人際交往的技能。：一個有能力、有眼光的學(xué)生干部既要懂得協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系,又要懂得協(xié)調(diào)老師與同學(xué)之間的關(guān)系?；谝陨蟽牲c(diǎn)，我覺得作為一名稱職的學(xué)生干部應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：：學(xué)生干部要具有個人魅力，注重培養(yǎng)個人能力，提高個人修養(yǎng)。我覺得，學(xué)生干部首先必須把自己定位在學(xué)生的角度，如果丟掉了學(xué)習(xí)，就不能說是一名合格的學(xué)生干部，我們的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)態(tài)度都是普通同學(xué)的典范。我會我會繼續(xù)用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起大寧教育明天的太陽！謝謝大家第五篇：宣講稿宣講稿歲月匆匆，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，從我踏進(jìn)這個大學(xué)的校門開始至今已足足兩年多了，想想三年前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)校學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生干部。就在2012年臨汾市慶祝第28個教師節(jié)暨“三名”工程表彰會上，我又獲得“市級名師”的殊榮?！边\(yùn)動會的時候，學(xué)生們會寧開她的飲料瓶遞給我說：“老師，您喝一口吧！”平安夜來臨之際，我的桌子上會悄悄的放上孩子們?yōu)槲覝?zhǔn)備的平安果及祝福語。我時刻牢記爸爸的教導(dǎo)：工作一定要兢兢業(yè)業(yè)。這竟成了爸爸的遺言。我算是個聽話的孩子，聽爸爸的話的孩子，我在學(xué)校當(dāng)起了我的孩子王，忙忙碌碌，苦中有樂。他是這樣做的，也是這樣要求我的。多年來，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學(xué)生效仿之中。在教學(xué)中，經(jīng)常做示范課，觀摩課，努力貫徹課改理念，深入研究教法，落實(shí)課改精神，并把新理念融于課堂實(shí)踐中，不斷摸索創(chuàng)造屬于自己的獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，現(xiàn)在“把握情感主線，創(chuàng)造激情的語文課堂”已成了我自己的教學(xué)特色。常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水?？上抑粠Я怂麄円荒辏捎诜职?，他們被分出去了。同年級老師看我辛苦，勸我不要白費(fèi)心思啦，說我要把勁兒用在“刀刃”上，才能提高班均分。當(dāng)時的我只有一個感覺，這兩孩子太可憐了。我又問那你們的作業(yè)又是怎么回事？他們說全是抄的，只是照貓畫虎，寫的是什么，他們不知道。當(dāng)時的我卻沒領(lǐng)會到“搖頭”含義。并且從我?guī)线@個班后，班人數(shù)再也沒有減二，他們真正成了三丙班的學(xué)生。我沒帶上以前，學(xué)校一來查人數(shù)，同學(xué)們總會在總?cè)藬?shù)上減二，這倆孩子早就被認(rèn)為不打數(shù)的學(xué)生。他們總是讓老師們頭疼不已。難怪我的課堂成了我的獨(dú)角戲。走進(jìn)城關(guān)小學(xué)后，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我是新來的教師，就安排我?guī)昙?，我成了三丙班的班主任。今天，借此機(jī)會把我多年來對教育工作的理解、感悟與大家進(jìn)行交流。第四篇：宣講稿甘愿奉獻(xiàn)做園丁 扎根山區(qū)育新苗大寧縣城關(guān)小學(xué)張艷艷各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，各位老師，大家上午好！我叫張艷艷，是大寧縣城關(guān)小學(xué)的一名教師。恩格斯曾指出：“一個知道自己的目的，也知道怎樣達(dá)到這個目的的政黨，一個真正想達(dá)到這個目的并且具有達(dá)到這個目的所必不可缺的頑強(qiáng)精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰(zhàn)勝的，特別是在當(dāng)前這樣的情況下，如果它的一切要求都符合本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，而且正是這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政治表現(xiàn)的話，那就更是如此。不知道前進(jìn)的方向，就一步也不能前進(jìn)。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造出中國式現(xiàn)代化新路。從黨的*大到二十大，是“兩個百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，從2020年到21世紀(jì)中葉分兩個階段來安排。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，歸根到底，就是回答和解決如何彰顯社會主義制度優(yōu)越性的問題。中國共產(chǎn)黨人的視野是跨越時空的。中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的奮斗在不同時期取得的偉大成就，先后為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造了根本社會條件、奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)、提供了充滿新的活力的體制保證和快速發(fā)展的物質(zhì)條件，進(jìn)而提供了更為完善的制度保證、更為堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)、更為主動的精神力量，由此，中國人民站起來了，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代一去不復(fù)返了，尤為重要的是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。這是我們黨對黨的百年經(jīng)驗(yàn)的首次集中概括，這是新時代中國共產(chǎn)黨人必須珍惜的九個法寶、九個主要的法寶，是中國共產(chǎn)黨的偉大成績，也是中國共產(chǎn)黨百年奮斗的偉大成績。早在1939年10月，毛澤東在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》中就總結(jié)道：統(tǒng)一戰(zhàn)線，wz斗爭，黨的建設(shè)，是中國共產(chǎn)黨在中國革命中的三個基本問題，“是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個法寶，三個主要的法寶。所有這些，都是中國共產(chǎn)黨人作出的歷史性貢獻(xiàn)，彰顯了中國共產(chǎn)黨強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、感召力，同時，更是中華民族和中國人民的偉大光榮，彰顯了中國人的志氣、骨氣、底氣。一百年來，中國共產(chǎn)黨