《崇尚科學(xué),反對邪教》主題班會20xx(文件)
【正文】 ！第五篇：“崇尚科學(xué),反對邪教”主題班會“崇尚科學(xué)，反對邪教”主題班會了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征，從而使廣大學(xué)生進(jìn)一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力；培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。主持人 主持人甲 主持人乙 活動過程：主持人甲：科學(xué)使人強(qiáng)大，迷信使人渺小。然而如今，有些邪教迷信仍然在進(jìn)行。板塊二：邪教組織罪行展示主持人乙：同學(xué)們，你知道的邪教組織有哪些？美國的“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”、中國的“法輪功”…… 主持人甲：讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧?。绹男敖探M織“大衛(wèi)教”，其教主大衛(wèi)〃考雷什宣揚世界末日即將來臨，號召信徒們跟他一起走進(jìn)天堂。其野心敗露后，于1995年3月21日，指使其教徒在東京地鐵站和電車上施放神經(jīng)性毒氣沙林, 對社會進(jìn)行瘋狂報復(fù)，導(dǎo)致12人死亡、5500多人受傷。神化活的教主，這是邪教區(qū)別于宗教的最顯著的特征。（自由發(fā)言）主持人總結(jié)（課件出示）：首先，要樹立科學(xué)的精神，加強(qiáng)對科普知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會科學(xué)理性地分析、認(rèn)識事物，自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。反對邪教組織的斗爭是科學(xué)與偽科學(xué)、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復(fù)雜艱巨的政治任務(wù)。主持人乙：崇尚科學(xué)文明，堅決抵制邪教，讓科學(xué)的光芒照亮邪教的陰霾！主持人甲：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴開始，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓我們?yōu)榧彝サ臏剀昂蜕鐣暮椭C共同努力吧！合：本次班會到此結(jié)束，謝謝大家！。活動結(jié)束主持人乙：同學(xué)們，通過今天的主題班會，我們不僅掌握相關(guān)的反邪教知識，還懂得了遠(yuǎn)離邪教，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。防范和抵制邪教最重要的一點，就是要增強(qiáng)防邪意識，對邪教歪理邪說做到不看、不聽、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。建立非法組織，發(fā)展、控制成員。）……板塊三：邪教的基本特征主持人乙：現(xiàn)在，你們能說說邪教有哪些特征嗎？ 學(xué)生討論?！皧W姆真理教”是日本的邪教組織，其教主名叫麻原彰晃。同學(xué)們，你對邪教的認(rèn)識有多少呢？學(xué)生討論。主持人甲：在當(dāng)今劇烈的社會變革和復(fù)雜多變的國際風(fēng)云中，科學(xué)力量是一種決定性的力量。緊接著，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，加深學(xué)生對重點知識的理解。楊陶怡：同學(xué)們，通過今天的主題班會，我們不僅掌握相關(guān)的反邪教知識，還懂得了遠(yuǎn)離邪教，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。板塊四：青少年如何對待邪教楊陶怡：邪教對個人和社會，特別是對青少年有哪些危害呢？我們青少年應(yīng)該怎樣做？歐陽雨軒：請以4人小組為單位互相討論，5分鐘后請班委和各組代表上臺發(fā)表一下自己的見解。然而如今，有些邪教迷信仍然在進(jìn)行…… 板塊一：對邪教及邪教組織的認(rèn)識歐陽雨軒：因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。主持人：楊陶怡 歐陽雨軒 活動過程： 合：大家下午好！歐陽雨軒：科學(xué)使人強(qiáng)大，迷信使人渺小。相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎樣才能遠(yuǎn)離邪教呢？防范和抵制邪教的關(guān)鍵是要增強(qiáng)防邪意識，掌握防范抵制邪教的方法。盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多，但他們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會、反人類的?！胺▊惞Α钡刃敖探M織的危害性和違法性。主持人宣布本次班隊會結(jié)束。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認(rèn)識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾；熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)；反對迷信，
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