【正文】 ASCII 字符碼及 JIS 字符碼。但是在某些場合，根據(jù)使用的協(xié)議，會使用到不同的傳送單位。 ? 奇偶校驗(yàn)位：奇偶校驗(yàn)位是用來檢查所傳送信息的正確性的一種 核對碼，這其中又分成奇校驗(yàn)位和偶校驗(yàn)位兩種，分別是檢查字符碼中 1 的數(shù)目是奇數(shù)或偶數(shù)。江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 5 將傳送字符依上述的說明組合起來之后，就形成了傳輸?shù)男畔⒏袷剑诖型ㄐ派系男畔⒏袷饺缦卤硎荆? 起始位 + 傳送字符 + 奇偶校驗(yàn)位 + 停止位 因此，假設(shè)在傳輸時用了 1個起始位、傳送字符為 8 個位、 1 個停止位，不使用奇偶校驗(yàn)位檢查，這時，每次所傳輸?shù)男畔⑽桓袷綖椋? 1 個起始位 + 8 個信息位 + 0 個奇偶校驗(yàn)位 + 1 停止位 總共有 10 個位，所以此時最小的傳輸單位是以 10位為單位。若采用 19200BPS的傳輸速度，每一秒便可以傳輸 19200/10=1920（ BYTE）的信息。例如，如果以 19200BPS 的速度傳送 1920 個字節(jié)的信息，就需要等待 1秒鐘的時間，在時間未達(dá) 1秒鐘之前，信息是不可能從設(shè)備完全地傳送到計(jì)算機(jī)的，因此等待時間未達(dá)到 1 秒鐘前，所讀取的信息是不完整的，不可用來做處理。 定時器 /計(jì)數(shù)器的基本部件是兩個 8位的計(jì)數(shù)器（其中 TH TL1 是 T1的計(jì)數(shù)器，TH0、 TL0 是 T0 的計(jì)數(shù)器）拼裝而成。 當(dāng)它用做對外部事件計(jì)數(shù)時，接相應(yīng)的外部輸入引腳 T0（ ）或 T1（ ）。 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 7 定時器 /計(jì)數(shù)器有四種工作方式，其工作方式的選擇及控制都由兩個特殊功能寄存器（ TMOD 和 TCON）的內(nèi)容來決定。其中 M M0 用來確定所選的工作方式，如表 21所示。當(dāng) GATE=0 時，只要定時器控制寄存器中的 TR0（或TR1）被置“ 1”時， T0（或 T1）被允許開始計(jì)數(shù)；當(dāng) GATE=1 時，不僅要 TCON中的 TR0或 TR1 置位，還需要 P3 口的 INT0 或 INT1 引腳為高電平，才允許計(jì)數(shù)。該位置 1 或清 0用來實(shí)現(xiàn)啟動計(jì)數(shù)或停止計(jì)數(shù)。 c) TR1： T1 的運(yùn)行控制位，功能同 TR0。 串口工作方式 串口的工作方式有 SCON 的 SM0和 SM1 定義，共有 4種工作方式。 方式 2： 9 位數(shù)據(jù)異步通信接口。 1. 串行口控制寄存器 SCON PCON 是一個特殊功能寄存器（如下圖所示），沒有位尋址功能，字節(jié)地址為 87H。當(dāng) SMOD=1 時，在串行口方式 2 或 3 情況下，波特率提高一倍。 圖 31 串行口方式選擇 SM0 SM1 方式 功能說明 波特率 0 0 0 移位寄存器方式 Fosc/12 0 1 1 8位 UART 可變 1 0 2 9位 UART Fosc/64 或 fosc/32 1 1 3 9位 UART 可變 ? SM2：允許方式 2 和 3 的多機(jī)通信使能位，在方式 2或 3中，若 SM2 置為1，且接收到的第九位數(shù)據(jù)（ RB8）為 0，則接收中斷標(biāo)志 RI不會被激活，在方式1 中，若 SM2=1，則只有收到有效的停止位時才會激活 RI。 ? RB8：是方式 2和 3中已接收到的第九位數(shù)據(jù)。在方式 0 中當(dāng)串行發(fā)送完第 8位數(shù)據(jù)時由硬件置位；在其他方式中，在發(fā)送停止位的開始說由硬件置位。在方式 0 中串行接收到第 8位結(jié)束時，由硬件置位。在任何工作方式中，該位都必須由軟件清 0。 發(fā)送過程：由指令 MOV SBUF， A 啟動，此時待傳送的數(shù)據(jù)由 A 累加器傳入串行發(fā)送緩沖器 SBUF，有硬件自動在發(fā)送字符的始、末加上起始位（低電平）、停止位（高電平）及其他控制位（如奇偶位等），而后在移位脈沖的控制下，低位在前，高位在后，逐位從 TXD 端（方式 0除外）發(fā)出。當(dāng)接收完停止位后，控制電路使中斷標(biāo)志 RI 置為“ 1”，此時程序可通過 MOV A， SBUF 指令將接收到的字符從 SBUF送入累加器 A，從而完成一幀數(shù)據(jù)的接收工作。程序必須指定所要使用的串行端口的號碼， WINDOWS系統(tǒng)會使用所設(shè)置的通信端口與外界進(jìn)行通信。其格式為“ BBBB， P， D， S”，其中 BBBB 為連接速度， P 為奇偶效驗(yàn)方式， D 為數(shù)據(jù)位數(shù)， S 為停止位數(shù)。而在使用完畢之后，也必須執(zhí)行關(guān)閉的動作。 （ 5） OUTPUT 的屬性： 將一個字符串寫入輸出寄存器，當(dāng)程序需要傳輸字符串至對方時，可將字符串使用一條該指令寫入輸出寄存器中。當(dāng)接收寄存器達(dá)到所設(shè)置的字符數(shù)時，將會引發(fā) ONCOMM 事件中的接收事件。 使用事件程序的好處是不需要一直讓程序處于檢測的狀態(tài)寫，只要事先將程序代碼寫好，一有事件發(fā)生，就會直接執(zhí)行相對應(yīng)的程序的代碼。該事件將持續(xù)產(chǎn)生直到用 INPUT屬性從接收寄存器中移除數(shù)據(jù)。 COMEVCD 5 CARRIER DETECT 線的狀態(tài)發(fā)生變化。 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 14 第四章 單片機(jī)與 PC 機(jī)的實(shí)例 （ 1）如何保證單片機(jī)能正確接收到 PC 機(jī)所發(fā)來的命令信息？ 判斷單片機(jī)是否正確接收到 PC機(jī)所發(fā)來的命令信息，依然是靠單片機(jī)所發(fā)來的回應(yīng)信息。當(dāng)然，當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)未收到任何回應(yīng)信息時，表明通信鏈路存在問題。應(yīng)用程序根據(jù)通信流程所返回的響應(yīng)信息，決定是否重發(fā)此命令，還是發(fā)送下一個命令，或是退出通信程序。 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 15 （ 1 ）新建一工程，雙擊 Keil C51 圖標(biāo)，進(jìn)入 然后單擊工具欄的 Project 的 New project 出現(xiàn)保存文件的對話框，以 asm 格式保存文件。從接收緩沖區(qū)取出接收到的數(shù)據(jù) inc a ；數(shù)據(jù) +1 CLR RI ；清除中斷標(biāo)志 MOV SBUF,A 。再搜索文件 到 Source Group1 中。 （ 7）再雙擊 DPFLASH 下載軟件，將會出現(xiàn) DPFLASH 編程界面，再進(jìn)行擦除工作，然后把開關(guān)的打到 RUN 處并按 RESET。 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 17 這次的程序的基本工作原理： 首 先是串口初始化，使定時器工作在方式 2中，波特率設(shè)置為 9600bps，單片機(jī)等待上位機(jī)發(fā)送數(shù)據(jù)，在從接收緩沖器中取出數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)交換時再把每個數(shù)據(jù)加 1通過串口回送到上位機(jī)上。從中我也充分認(rèn)識到了 單片機(jī)與 PC機(jī)的串口通訊 給我們生活帶來的樂趣 。 這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程，沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會有所突破，那也就不叫論文了?；貞浳以?江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算既系 學(xué)習(xí)的 兩 年中，最令我難忘的恩師是 周玉珍 和 尤慧方 二位老師，兩位老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)， 學(xué)識淵博，品德高尚，平易近人，在我學(xué)習(xí)期間不僅傳授了做學(xué)問的秘訣，還傳授了做人的準(zhǔn)則。我也要感謝我的母校 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ，是她提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，讓我的大學(xué)生活豐富多姿，為我的 人生留下精彩的一筆。明天，將是我終身學(xué)習(xí)另一天的開始！ 大 專兩年 的學(xué)習(xí)以今天的畢業(yè)論文畫了一個句號。 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20 參考文獻(xiàn) [1] 龔運(yùn)新 胡長勝，《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)教程》 北京師范大學(xué)出版社， [2] 周立功，《增強(qiáng)型 80C51 單片機(jī)速成與實(shí)戰(zhàn)》北京航空航天大學(xué)出版社， [3] 明日科技 高春艷 劉彬彬，《 Visual Basic 控件參考大全》（第一版）人民郵電出版社， [4] 周立功，《 ARM 微控制器基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)》（第二版）北京航空航天大學(xué)出版社， [5] 譚浩強(qiáng) 袁玫 薛淑斌，《 Visual Basic 程序設(shè)計(jì) 》 （第二版） 清華大學(xué)出版社， [6] 陳明計(jì) ， 《 嵌入式實(shí)時操作系統(tǒng) Small RTOS51 原理及應(yīng)用 》 北京 航空航天大學(xué)出版社， 。 很幸運(yùn)，在我大 專 的最后一次作業(yè)的完成中，能 再 得到 周玉珍 老師的指導(dǎo)與幫助 ，從而讓我更深的了解到周 老師 的 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，在我的心里留下深刻的影 響。我愿在未來的學(xué)習(xí)和研究過程中，以更加豐厚的成果來答謝曾經(jīng)關(guān)心、幫助和支持過我的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、和朋友。無論是在理論學(xué)習(xí)階段，還是在論文的選題、資料查詢、開題、研究和撰寫的每一個環(huán)節(jié)，無不得到導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助。 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 19 致謝語