20xx-20xx年第一學(xué)期電腦繪畫社團(tuán)活動總結(jié)(文件)
【正文】 的角度，只能畫出房屋的一個(gè)側(cè)面，并且注意線條的傾斜。使用多邊形工具和使用直線工具來畫圖有什么不同？四、實(shí)踐園：使用多邊形工具，并結(jié)合其他工具的使用畫出身邊的房屋。一、畫出一個(gè)孫悟空二、選定孫悟空步驟1：單擊“選定”工具。在選擇了需要復(fù)制的區(qū)域后，按下計(jì)算機(jī)鍵盤上的ctrl鍵的同時(shí)使用鼠標(biāo)左鍵拖動復(fù)制的區(qū)域，可以快速地將選擇區(qū)域復(fù)制并粘貼。利用本課所學(xué)的知識畫出下面的圖畫?？墒沁@些孫悟空都是朝著一個(gè)方向的，這時(shí)，使用“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令可以改變它們的方向。二、圖畫的旋轉(zhuǎn)和變形圖形的旋轉(zhuǎn)下面需要一只反方向的鳥，我們將使用翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)命令。圖形的變形根據(jù)需要，我們要將反方向的大鳥改變角度。在扭曲輸入框中的標(biāo)準(zhǔn)是0度，輸入數(shù)字在89度到89度之間。三、實(shí)踐園：試一試“拉伸”和“扭曲”操作的不同點(diǎn)。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過程：畫好了一幅果園后，可以使用工具箱中的“文字”工具添加文字。二、討論坊：如果關(guān)閉了文字工具欄，并且使用了其他工具，這個(gè)時(shí)候文字還可以更改嗎？文字框出現(xiàn)的同時(shí)，會出現(xiàn)文字工具欄。四、成果籃：第四篇：電腦繪畫社團(tuán)活動計(jì)劃一、教學(xué)對象情況分析電腦繪畫社團(tuán)小組成員由三、四、五年級學(xué)生組成，三年級學(xué)生占半數(shù)以上。二、教材分析電腦繪畫社團(tuán)沒有現(xiàn)成的教材可供選用。用它制作出來的圖片色彩鮮艷，而且可以根據(jù)需要隨意放大不會失真。三、課程目標(biāo)知識方面：掌握Flash軟件的窗口組成、繪畫工具的使用和一些使用技巧等。提高學(xué)生獲取信息和加工信息的能力。運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法、進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的環(huán)境。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識，了解設(shè)計(jì)要素，能設(shè)計(jì)出精美電腦美術(shù)作品。掌握漸變原理，抓住形或色的有規(guī)律變化，畫出漸變作品。鼓勵(lì)那些有新意的作品。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。也借此得以充分展現(xiàn)。（二）難點(diǎn)：了解色彩的基礎(chǔ)知識，并能應(yīng)用與電腦繪畫中。三、電腦繪畫教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：（一）重點(diǎn)：了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法，使學(xué)生學(xué)、練、研相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出自己的藝術(shù)作品，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想；學(xué)生以上機(jī)練習(xí)為主，并加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)對知識與技能進(jìn)行檢測，提高反饋效益加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、討論、學(xué)習(xí)，互幫互助；.第五篇：電腦繪畫社團(tuán)活動計(jì)劃電腦繪畫社團(tuán)活動計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：從學(xué)生習(xí)慣、生理等分析：小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的最佳時(shí)期，教師既要努力響應(yīng)學(xué)生目前的興趣愛好，又要深入淺出的灌輸客觀的電腦美術(shù)學(xué)科理論知識，與初中知識進(jìn)一步接軌，將平時(shí)教給學(xué)生的初中知識更加明朗化介紹給學(xué)生，使學(xué)生從兒童電腦繪畫到少年電腦繪畫的轉(zhuǎn)型，更重視有欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計(jì)和教學(xué)，即學(xué)生的創(chuàng)造能力上的培養(yǎng)，其實(shí)就是對兒童想象力的深化，轉(zhuǎn)變?yōu)楦碚撔院康膭?chuàng)造能力。技能方面：利用Flash軟件的繪畫工具畫出自己想要達(dá)到的圖畫效果。三個(gè)實(shí)例教材循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)用Flash軟件進(jìn)行繪畫，也滲透了許多繪畫語言的學(xué)習(xí)。同時(shí)也適當(dāng)安排幾次Photoshop練習(xí)和Flash動畫練習(xí)。其中四、五年級部分學(xué)生上學(xué)期也是電腦繪畫社團(tuán)，其余學(xué)生Flash軟件對他們來說是從零開始。三、實(shí)踐園：鄭樓小學(xué)電腦繪畫社團(tuán)活動教案 執(zhí)教：何二兵畫一副氣球畫，在氣球上用畫筆工具寫字，在氣球旁用文字工具添加文字，比一比哪一種更好看。最后關(guān)閉文字工具欄，返回圖像編輯窗口，使用選定工具將輸入的文字移動到合適的位置。四、成果籃：第10課添加文字 鄭樓小學(xué)電腦繪畫社團(tuán)活動教案 執(zhí)教：何二兵 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識工具欄上的文字工具。在這里，我們將反向的大鳥水平翻轉(zhuǎn)，垂直扭曲15度。返回畫圖中可以看見圖形根據(jù)輸入的數(shù)字進(jìn)行了變形處理。鄭樓小學(xué)電腦繪畫社團(tuán)活動教案 執(zhí)教：何二兵返回到圖像的窗口中可以看見，小鳥已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了180度，同原來的鳥成了相反的方向。畫大鳥將大鳥變形成小鳥小鳥同大鳥的外觀并沒有大的差別，通過把畫面中的大鳥自由變形，我們就能得到一只小鳥。學(xué)會圖形的旋轉(zhuǎn)和變形處理。一般地，選擇“應(yīng)用透明背景”方式。鄭樓小學(xué)電腦繪畫社團(tuán)活動教案 執(zhí)教：何二兵三、復(fù)制、粘貼、移動孫悟空步驟1：單擊菜單欄中“編輯”下的“粘貼”選項(xiàng)；步驟2：然后再單擊菜單欄中“編輯”下的“粘貼”選項(xiàng)，這時(shí)被復(fù)制的圖像區(qū)域出現(xiàn)在編輯窗口的左上角；步驟3：單擊應(yīng)用不透明背景，選中的部分將全部顯示。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過程：上美術(shù)課的時(shí)候，如果老師讓我們畫幾個(gè)一模一樣的圖形可就麻煩了，我們需要不停地畫，而且還不能保證畫出來的圖形完全一樣。根據(jù)們和窗戶的特點(diǎn)，可以將門和窗戶看到長方形，使用工具欄上的直角矩形工具來繪制。多邊形工具畫的是一個(gè)封閉的圖形，所以在圖形沒有完全封閉以前，也就是結(jié)束點(diǎn)沒有回到開始以前都算沒有完成。用多邊形工具結(jié)合其他工具來繪制房屋。步驟3：在畫星星的位置單擊。步驟3：用“顏色填充”工具填充合適的顏色?？匆豢幢尘吧鞘裁搭伾?，你的橡皮擦就是什么顏色的橡皮擦，所以在選取背景色的時(shí)候，需要根據(jù)你畫畫的情況來調(diào)整選擇的背景色。使用直線和曲線工具，創(chuàng)作下面的圖形?？匆豢丛诋嬊€的
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