【正文】 和認(rèn)同感、推進(jìn)祖國統(tǒng)一和民族振興，不斷發(fā)展壯大中華文化、維護(hù)國家文化利益和文化安全具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。歷經(jīng)千百年的積淀，異彩紛呈的春節(jié)民俗，已形成底蘊(yùn)深厚 且獨(dú)具特色的春節(jié)文化。因此，學(xué)校要組織學(xué)生參觀賞花燈、舞龍、舞獅子等元宵節(jié)民間習(xí)俗，并積極參與猜燈謎等活動(dòng)。端午節(jié) 端午節(jié)最令人稱道的是偉大的詩人屈原以及他所體現(xiàn)出來的心憂天下、至死不渝的愛國精神，同時(shí)，還是民間一年一度的“衛(wèi)生防疫節(jié)”，要把愛國主義的主旋律融入節(jié)日活動(dòng)教育之中，學(xué)校通過組織中華經(jīng)典誦讀、民俗知識(shí)講座等集體活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化魅力。中秋節(jié) 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，以其豐富的文化內(nèi)涵和民族性、群眾性的特點(diǎn)，深深融入人們的日常生活和精神世界。要通過開展國慶主題活動(dòng)，組織經(jīng)典吟誦、歌詠、集會(huì)、國旗下講話等節(jié)日活動(dòng)，讓學(xué)生們了解有關(guān)國慶的知識(shí)，感受節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感，增強(qiáng)民族自信心。學(xué)校要根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的年齡特征，組織開展不同形式的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者的美德。學(xué)校要積極組織開展適合少年兒童吟誦、繪畫、入隊(duì)儀式等教育活動(dòng)，讓孩子們度過一個(gè)意義深刻的、難忘的、快樂的“六一”兒童節(jié)。學(xué)校要積極開展擁軍教育活動(dòng)，從而增強(qiáng)青少年國防意識(shí)。各小學(xué)要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育，以國旗下講話、主題班、隊(duì)會(huì)、校園廣播、網(wǎng)站、校報(bào)等形式開展主題教育，加深學(xué)生對(duì)節(jié)日內(nèi)涵的理解，以增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)愛國主義高尚情操；要發(fā)揮課堂主渠道教育作用，將傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典文化教育滲透到各學(xué)科日常教學(xué)中；學(xué)校少先隊(duì)要結(jié)合紀(jì)念節(jié)日開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)青少年學(xué)生的愛國主義的情感。要將中華詩詞吟誦系列活動(dòng)貫穿到各個(gè)節(jié)日之中，圍繞各個(gè)節(jié)日的文化內(nèi)涵，設(shè)置相關(guān)項(xiàng)目，安排專門節(jié)目，吸引學(xué)生參加，增強(qiáng)對(duì)節(jié)日的喜愛，加深對(duì)中華文化的理解和認(rèn)同。，形成特色。學(xué)校要充分利用黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等媒介，廣泛宣傳各個(gè)節(jié)日的意義，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情。全年節(jié)日活動(dòng)的材 料匯編、信息報(bào)送情況將作為評(píng)選的重要依據(jù)。紙房學(xué)校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項(xiàng)工作：尋找經(jīng)典活動(dòng)。，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會(huì)議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。結(jié)合實(shí)際，組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。二、精心策劃，豐富內(nèi)容中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。組織學(xué)生積極參加社區(qū)（村鎮(zhèn)）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假時(shí)，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，制定了計(jì)劃書和時(shí)間表，確立了活動(dòng)辦法，使主題教育進(jìn)行的有聲有色。為了讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)代文化的氣息下重新審視傳統(tǒng)節(jié)日的文化意義，同時(shí)也讓放假許久的同學(xué)們盡快盡早的融入到集體生活中，努力在這早春二月為自己樹下新年的奮斗目標(biāo)。關(guān)于元宵節(jié)的來歷有漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”之說，還有東方朔與元宵姑娘的傳說等等，大家聽了之后都十分的驚奇，即驚奇于從未聽說過的歷史故事又驚奇與元宵節(jié)的背后竟埋藏著這么多的文化內(nèi)涵，不禁感嘆中華五千年文化的神秘與魅力。最終一共八盞小花燈都燈落贏家之手，活動(dòng)的氣氛也到達(dá)了高潮。清明”紀(jì)念活動(dòng)三月，萬物復(fù)蘇，春意盎然。緊接著是學(xué)生代表朗誦緬懷先烈的詩歌《就義詩》和《絕筆詩》及《緬懷先烈》同學(xué)位，同學(xué)們深情的詩歌朗誦，激情洋溢，無不流露著我們對(duì)革命先烈的無比崇敬與懷念之情?！拔覀兊墓?jié)日”端午節(jié)活動(dòng)通訊2013年4月19日早晨學(xué)校在食堂開展了“我們的節(jié)日”活動(dòng)。周圍的小朋友都包得不亦樂乎?！拔覀兊墓?jié)日 中秋”——學(xué)生制作月餅小報(bào)展通訊報(bào)道在中秋佳節(jié)來臨之際，同學(xué)們?cè)诩矣H手制作了中秋月餅和小報(bào)，表達(dá)了對(duì)節(jié)日的祝賀。二、主要活動(dòng)安排以重要的傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動(dòng)，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)在全校深入開展。（三）重陽節(jié)期間，舉辦教職工紅歌演唱會(huì)，進(jìn)一步豐富教職工的文體生活，提高老同志的精神生活質(zhì)量。（四）春節(jié)、元宵節(jié)期間，正值學(xué)校放寒假，組織學(xué)生在家做好“五個(gè)一系列”活動(dòng)：開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀；開展春節(jié)民俗調(diào)查活動(dòng)，要求學(xué)生了解有關(guān)春節(jié)的歷史典故和樂昌的民風(fēng)民俗；組織小小志愿者走進(jìn)社區(qū)，開展扶貧濟(jì)困、尊老敬老、幫孤助殘志愿服務(wù)活動(dòng)；學(xué)校開展元旦聯(lián)歡會(huì)，積極組織師生參與中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)、央視網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站開展的“網(wǎng)上大拜年”和“網(wǎng)上燈謎征集”活動(dòng)，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶過節(jié)氛圍。三、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)要突出思想內(nèi)涵，把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，在教學(xué)中進(jìn)一步宣傳我國各民族的民俗文化、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗、時(shí)歲節(jié)令等內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)的普及工作。通過宣傳報(bào)道、宣傳欄等多種形式，加強(qiáng)宣傳學(xué)校開展各項(xiàng)主題文化活動(dòng)的情況，積極拓展活動(dòng)領(lǐng)域、豐富內(nèi)容，不斷提升“我們的節(jié)日”思想文化內(nèi)涵，共同營造安定團(tuán)結(jié)，政通人和的節(jié)日氛圍，營造全面推進(jìn)素質(zhì)教育的良好社會(huì)氛圍。（三）營造濃厚氛圍。（二）明確職責(zé)分工。充分利用愛國主義教育基地，通過為革命先烈掃墓、參觀教育基地，舉行入隊(duì)、主題班隊(duì)會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生牢記革命宗旨，立志報(bào)效祖國；開展“追思勵(lì)志做棟梁”愛國主義主題教育；開展“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。在學(xué)生中倡導(dǎo)老少同游活動(dòng)，使老少輩人在共同游樂中，親身體驗(yàn)重陽節(jié)文化的獨(dú)特魅力，共同感受祖國的發(fā)展與變化，感受家庭與社會(huì)的關(guān)愛與溫暖。通過召開主題班會(huì)，組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，通過詩歌朗誦會(huì)、故事會(huì)、專題專欄以及板報(bào)、主題班會(huì)、主題講座等形式，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢，學(xué)習(xí)其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感；組織端午包粽子比賽，讓學(xué)生親手嘗試包粽子，提高勞動(dòng)技能與操作能力，體驗(yàn)成功的樂趣；組織學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)福利院和社區(qū)孤寡老人、空巢老人、困難群眾等弱勢(shì)群體送上節(jié)日的慰問和祝福，陪伴他們一起包粽子、共度端午佳節(jié)；以除舊布新為重點(diǎn)，廣泛開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生日常生活保健知識(shí)。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的重要戰(zhàn)略部署，以十七屆六中全會(huì)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以教職工、學(xué)生廣泛參與為關(guān)鍵，通過開展形式多樣的民俗和文化娛樂、學(xué)習(xí)經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、體育健身活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生傳遞友情、關(guān)愛、互助的理念，營造團(tuán)結(jié)、和諧的校園氛圍。只見校長洗過手后，拿起糯米團(tuán)熟練得將它揉成圓形，再把手心拱起來，搓成陀螺型，往里面填滿餡料，再把它一點(diǎn)點(diǎn)收攏捏扁，很快一個(gè)有模有樣的青團(tuán)就做好了。一走進(jìn)食堂，一股糯米和粽葉的香味就撲鼻而來。在韓主任的號(hào)召下，各班學(xué)生代表們紛紛上臺(tái)簽名，以表達(dá)我們爭當(dāng)現(xiàn)代文明好少年的決心。在這個(gè)重要的祭祀節(jié)日里，我校舉行了“緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)”清明紀(jì)念活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都在活動(dòng)的末尾許下了自己新一年的愿望，就像活動(dòng)所說的“我的元宵我主辦，我的青春我做主”，從這個(gè)新的起點(diǎn)開始我們定能體驗(yàn)更加精彩的人生，讓青春的風(fēng)帆從這里啟程。看著一個(gè)個(gè)謎語，一聽說猜中者得花燈一盞之后，大家紛紛絞盡腦汁地想著答案，你一言我一語地爭辯著自己的答案才是正確的。首先進(jìn)入第一個(gè)活動(dòng)——“話說”元宵。本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。參加節(jié)后組織的各類評(píng)選活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟。利用寒假期間，讓學(xué)生尋找關(guān)于宜昌文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等，開展 “紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng)，讓廣大學(xué)生積極參加，深刻領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對(duì)本土文化的理解?！拔覀兊墓?jié)日”主題活動(dòng)總結(jié)為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)教育局通知以及校團(tuán)委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)以及清明節(jié)、中秋節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。進(jìn)行一次“我所認(rèn)識(shí)的低碳生活描述”活動(dòng)。開展公益活動(dòng)?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：一、高度重視，認(rèn)真組織為確保此次活動(dòng)順利開展，我校高度重視，及時(shí)召開各團(tuán)總支會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。，歸納整理。同時(shí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，既要結(jié)合實(shí)際，富于創(chuàng)新，體現(xiàn)隆重?zé)崃?，又要注意勤儉節(jié)約，切實(shí)把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)做出特色，做出亮點(diǎn)，做出品牌。四、幾點(diǎn)要求，精心組織。有效利用學(xué)校這一文化陣地，引導(dǎo)青少年學(xué)生廣泛參與，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解各個(gè)節(jié)日的文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。學(xué)校要積極開展“饋師恩、報(bào)祖國”主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。今年7月1日適逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念日，學(xué)校要以此次紀(jì)念日為契機(jī)，開展“歷史的選擇”為主題的紅歌會(huì)、賽詩會(huì)等教育活動(dòng)，激發(fā)青少年“一生跟黨走”的決心。學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展入團(tuán)、成人儀式等形式多樣的主題教育，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和社會(huì)主義理想，培養(yǎng)和提升青少年的文明素質(zhì)。學(xué)校要在重陽節(jié)期間大力弘揚(yáng)中 華民族傳統(tǒng)美德，組織學(xué)生開展敬老、愛老、助老的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)敬老、愛老、助老的意識(shí)，營造和諧社會(huì)的良好氛圍。在中秋節(jié)期間，學(xué)校要組織賞月、吟詩等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，推進(jìn)國家統(tǒng)一和民族振興。七夕節(jié) 農(nóng)歷七月初七是中國傳統(tǒng)的七夕節(jié)，又有人稱之為“乞巧節(jié)”或“女兒節(jié)”，是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日之一。要突出紀(jì)念先人，慎終追遠(yuǎn)；緬懷先烈，展望未來，共創(chuàng)幸福美好未來主題，大力倡導(dǎo)文明祭奠的良好風(fēng)尚，廣泛舉辦清明詩文朗誦會(huì)、詩詞歌會(huì)，組織廣大干部群眾特別是青少年誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。元宵節(jié) 又稱為“上元節(jié)”，是中國民俗傳統(tǒng)節(jié)日，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。各小學(xué)要結(jié)合各自發(fā)展特色，選定主題，積極舉辦元旦晚會(huì)等活動(dòng)，鼓勵(lì)全校師生積極參與，展示師生風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。同時(shí)做好總結(jié)和資料的整理歸檔工作。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)師生的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，形成系列，體現(xiàn)層次性，立足師生樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育