【正文】 釀成不可想象的后果?！爸稹辈挪粫翱终稹?。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力，在成功地預(yù)地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗。那么，地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢？地下水異常。震前一、二天，牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少；一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進(jìn)窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安；鴿子在震前數(shù)天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應(yīng)最靈敏，在震前一天至數(shù)天，老鼠突然跑光了，有的叼著小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹；魚驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚等。來不及撤離，應(yīng)就近避震，震后再迅速撤離到安全地方。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。5月12日14時28分，地震造成將近7萬人遇難，37萬多人受傷，1萬8千人失蹤。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，我們要提升自救互救技能，主動防災(zāi)、科學(xué)避災(zāi)，有效救災(zāi)。靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息。嚴(yán)守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機(jī)動車輛。同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請老師幫忙解決。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。當(dāng)人們小心地把廢墟清理開時，發(fā)現(xiàn)在她的身體下面，還躺著她的孩子，大概有4個月大，因為有母親身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷。這個時候我們使勁晃動一下瓶子，然后擠壓一會瓶身，好了，現(xiàn)在我們把瓶蓋擰開，再次擠壓瓶子一會，大家看，瓶子上就產(chǎn)生了云。其次，如果你在室外，千萬不要靠近電線桿、樓房、樹木，應(yīng)該跑到空地；如果你在室內(nèi)，尋求一些小開間，比如衛(wèi)生間和廚房，可以提供一些水源和食物，提高存活率。同學(xué)們，生命只有一次，我們要倍加珍惜，讓我們未雨籌謀，期待生命的奇跡！我的演講完畢，謝謝大家！。最后，堅強(qiáng)地活下去。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子里相當(dāng)于增加了瓶中的微粒，擠壓瓶子讓瓶子里面溫度升高，放手又會讓瓶里溫度降低，整個過程滿足了云形成的然后放手兩個必備條件，所以就有云產(chǎn)生啦。觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的氣象小達(dá)人，我是今天的氣象主播劉凌菲我們大家都知道天空飄的白云，特別的美，但是你知道它是怎么形成的嗎？今天啊我就用一個小實驗教大家制作美麗的云朵；首先，我們準(zhǔn)備好一個透明、帶蓋的塑料瓶、溫水和打火機(jī)以及一個紙棒。地震，好似承載著大自然的憤怒，攜萬鈞之力，轟響前來，一瞬間，山崩地裂，家園催毀，生命消逝。心理安全。夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止事故的發(fā)生。在走廊或樓梯上同學(xué)，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。那么，我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。為了警醒世人，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日被定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。避震時，要注意保護(hù)頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書包頂在頭上，用雙手護(hù)住頭部。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢？首先我們要掌握防震減災(zāi)知識，提高自我保護(hù)意識；其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所；清除樓道和門前的雜物；妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品；最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等；衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震：井水是個寶，前兆來得早，天雨水質(zhì)渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的變顏色，有的變味道。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”，重點抓好防震減災(zāi)宣傳工作。我的講話結(jié)束了，謝謝大家！防震減災(zāi)科普發(fā)言稿3大家好！地震是自然界10大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。如果你就在操場上時，應(yīng)迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。目前的地震的預(yù)報水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時間、地點和震級，但是，經(jīng)過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”。同學(xué)們，期考即將來臨，讓我們在風(fēng)雨中潛心復(fù)習(xí)，在酷暑下磨礪自己，共同度過一個充實、安全、文明的期末。汛期嚴(yán)禁各班組織學(xué)生外出及重大活動。遇到雷雨、冰雹等惡略天氣，課間聽從班主任老師安排，盡量不外出，要求家長上下學(xué)準(zhǔn)時接送。為做好災(zāi)害性天氣防御工作，切實提高抗災(zāi)、減災(zāi)、自救的能力和安全意識。第五篇：防震減災(zāi)科普發(fā)言稿（通用）防震減災(zāi)科普發(fā)言稿（通用5篇）在不斷進(jìn)步的社會中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。（三）突出重點任務(wù)，注重宣傳實效。建立健全科協(xié)、地震、科技、衛(wèi)生、教體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位之間防震減災(zāi)科普協(xié)作機(jī)制，成立由縣科協(xié)主席任組長，縣地震局局長任副組長的防震減災(zāi)科普宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo)。通過演練全面檢驗醫(yī)院的應(yīng)急指揮通信、應(yīng)急救援隊伍、應(yīng)急避難場所、應(yīng)急疏散預(yù)案、社會公眾應(yīng)急避險技能，全面提高我縣衛(wèi)生應(yīng)急隊員對地震中各種傷員的處置能力。（三）繼續(xù)推進(jìn)防震減災(zāi)科普宣傳教育進(jìn)醫(yī)院。并按照省科協(xié)、省地震局、省科技廳、省教育廳聯(lián)合制定的《甘肅省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校認(rèn)定管理辦法》，加大防震關(guān)減災(zāi)科普示范學(xué)校的創(chuàng)建力度，年內(nèi)計劃創(chuàng)建3所縣級科普示范學(xué)校，力爭將****創(chuàng)建成省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。（五）地震應(yīng)急演練知識圍繞增強(qiáng)地震應(yīng)急救援能力，宣傳地震應(yīng)急救援在減輕地震災(zāi)害損失和人員傷亡中的重要作用，組織開展人員疏散、自救互救、醫(yī)療急救、宣傳防止次生災(zāi)害、衛(wèi)生防疫、心理疏導(dǎo)等知識，切實提高地震應(yīng)急避險能力。宣傳《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《地震安全性評價管理條例》、《甘