辯論賽：研究生就業(yè),綜合素質(zhì)比專業(yè)素質(zhì)更重要四辯結(jié)辯陳詞(文件)
【正文】 不能作為評價士兵好壞的標(biāo)準(zhǔn)，但我想說是的，將軍是不能作為評價士兵好壞的全部標(biāo)準(zhǔn)，但它一定可以作為評價標(biāo)準(zhǔn)之一，如果想當(dāng)將軍都不是好士兵的話，那么不想當(dāng)將軍的就更不是好士兵了；第三，對方一再強調(diào)說是金子就一定會發(fā)光的，但我想說是金子本來就應(yīng)該發(fā)光的，就像那只落進了雞窩里的小鷹，那只在鴨群里長大的小天鵝，如果它們從來都不仰望天空的話，又怎會知道自己是雄鷹，是天鵝，是金子呢；第四，對方說做好本職工作就是好士兵，我想請問，如果一個有指揮千軍萬馬之才的士兵卻只想蝸居在炊事班中不去理會什么遠大抱負(fù)，請問這樣是對個人、對集體、對國家負(fù)責(zé)任嗎，顯然不是。微軟中國的墻上書寫著大幅的勵志標(biāo)語：你們今天的工作將會改變明天的世界，因此所有的員工都是在這樣宏大愿景的激勵下開始每一天的工作和挑戰(zhàn)的。我們說：在政策和行動出來之前，誠心最重要。我們說斗牛活動和弗拉門戈舞在西班牙，就好比中醫(yī)、京劇在中國一樣，是國粹，是民族文化的精髓。（正方四辯）謝謝主席，謝謝對方辯友，剛才對方辯友說，沒有硬實力就沒有辦法談?wù)撥泴嵙?，我想說經(jīng)過剛才的激烈討論，我的肚子已經(jīng)餓了，可是我仍然要把軟實力的問題說清楚。我們強盜中國崛起，我們更加強調(diào)中國人民的崛起； 我們都深深愛著這片土地，深深地愛著這個國家，正因為如此——當(dāng)所有人都在關(guān)注中國這條巨龍飛的高不高時，我們更關(guān)心他飛的累不累！當(dāng)所有人都在關(guān)注中國第一首富今年又賺了多少錢，我們更關(guān)心中國尋常百姓能夠更有尊嚴(yán)！當(dāng)所有人都在關(guān)注中國能否在世界舞臺上繼續(xù)長袖善舞，我們更關(guān)心每一個普通中國人能否找到屬于自己的幸福！溫總理說：信心比黃金更重要，而我們也有信心，我們相信——當(dāng)中國這條東方巨龍的血管中再次奔騰著道德血液時，當(dāng)中國這個巨人左手緊握傳統(tǒng)文化的橄欖枝，右手緊握現(xiàn)代公平制度的常青藤時，中國也必將再次屹立于世界強國之林。一場辯論賽，特別是在雙方實力相當(dāng)時，一份出色的總結(jié)陳詞往往能奠定最后的勝利。前面說了總結(jié)陳詞的意義了，目的自然是針對這個意義而言的。概括來說，目的就是要為自己方打圓場，然后讓對方下不了臺。注意的是，總結(jié)時不用太深入，但要求盡量全面。例子：對方反復(fù)對XX避而不談，屢屢逃避我方問題，是不是對方自認(rèn)理虧呢？對方將XX概念偷換成XX了，沒有把握住本場比賽的重心……對方對我方某問題的回答極為牽強，試問……對方以偏概全，用XX例子來論證讀書是唯一出路，實在是盲人摸象，一葉障目，沒有看到還有……有些雞蛋里挑骨頭的感覺，但是確實是四辯的王道。②照本宣科這是很多初學(xué)者容易犯的錯誤，拿著稿子從頭念到尾，既不抓對方的錯誤，也不對己方觀點進行補充說明，總之就是將自己與比賽割裂開了。有的同學(xué)時間至少還有30秒就念完了，這樣一來要不就是對方的錯誤自己沒有抓到，要不就是自己的觀點還有沒有陳述清楚的。語氣該重的時候重該輕的時候輕，該快的時候快，達到渲染比賽氣氛的效果，要不然，即使寫的再優(yōu)美，也無濟于事.⑤廢話太多我在聽有的同學(xué)念總結(jié)陳詞的時候一開頭就是：今天對方同學(xué)的表現(xiàn)非常精彩，連我們也不得不為對方的精彩表現(xiàn)所折服，但是，本著追求真理的觀念，在這里，我還是要在這里指出對方之前所范下的幾點錯誤….我覺得這完全就是廢話。試想如果沒有觀眾和評委，那辯論還有什么意思。并不是說寫這些東西不好，而是這些東西要與對方的錯誤相結(jié)合來說，這樣才能更加突出對方邏輯的荒謬。第五篇：辯論賽四辯及陳詞辯論賽四辯及陳詞辯論中，總結(jié)陳詞一向是不被注重的環(huán)節(jié)，因為賽果往往在前一階段自由辯論就定型了，所以總結(jié)陳詞往往是背稿子，這種總結(jié)陳詞的水平很低，聽起來有如雞肋，一份好的總結(jié)陳詞，需要有結(jié)構(gòu)和層次，將預(yù)先準(zhǔn)備好的論點與賽場上的賽況總結(jié)綜合起來。一般情況下，四辯本身的自由辯論發(fā)言機會就不太多，只有把總結(jié)陳詞做得靈活，才能充分表現(xiàn)個人能力，不會給人造成團隊能力不均的印象?？偨Y(jié)陳詞應(yīng)該直入主題，將自己方的觀點概括闡述，最好再加上幽默的方式。根據(jù)我個人理解，將總結(jié)陳詞分作三個部分1闡述觀點。各位觀眾，各位評委，對方辯友，大家好。畢竟汲取知識的方法是無限的，讀書是最直接的方式，但不是唯一的方式。舉個例子，比如你方在某自由辯論環(huán)節(jié)中出現(xiàn)以下情況：A：比爾?蓋茨中途輟學(xué)，不還是成為了一度的世界首富嗎？B：正是因為比爾?蓋茨之前讀過了書，使他有了出路，如果他沒讀過書，那么可能連電腦是什么都不知道，談何成為世界首富呢？你敢說比爾?蓋茨在成為世界首富的道路中，一點在學(xué)校中得到的知識都沒用過嗎？A：……總結(jié)陳詞中可以這樣補救：對方說過比爾?蓋茨成為世界首富的過程中讀書的作用不容忽視，可是對方忽略了一點，比爾?蓋茨不正是因為意識到讀書不是唯一出路，才會離開學(xué)校的啊，如果他認(rèn)為讀書是唯一的出路，還會中途輟學(xué)，還能成為世界首富嗎？（有些偷換問題重心的感覺，可是作為結(jié)尾補救來說，已經(jīng)足夠了，畢竟沒人反駁了）3拆對方臺這一部分主要是
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1