西咸陽幼兒園學前教育宣傳月活動實施方案doc(文件)
【正文】 好個人和孩子的防護措施，此項活動在確保安全的前提下進行。結(jié)合《安徽省教育廳關(guān)于開展2017年全國學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，我園研究決定開展學前教育宣傳月活動，并制定方案如下：一、活動主題 游戲——點亮快樂童年二、活動時間2017年5月20日——2017年6月20日(一)動員階段：5月9日至5月17日為宣傳動員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。三、組織領(lǐng)導為進一步加強對學前教育宣傳活動的領(lǐng)導，我園特成立學前教育宣傳活動領(lǐng)導小組，小組成員如下： 組 長：楊清 副組長：劉楚玉芳 成 員：芮君常嬌四、宣傳內(nèi)容深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，杜絕“小學化”傾向，精心組織，注重實施效果，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導他們創(chuàng)設寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。開展骨干教師“教學活動游戲化”賽教活動，在互聽互評中有效更新教師的教育理念。幫助家長正確認識游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價值，進而認同幼兒園的教育觀念。五、具體活動安排:五月份：制定學前教育宣傳月主題為“游戲——點亮快樂童年”的活動方案。參加田家庵區(qū)第三屆“娃娃樂”故事會活動。對學前教育宣傳月活動進行總結(jié)。定期在幼兒園公眾平臺、掌通家園、班級家長園地、微信群等向家長宣傳“游戲——點亮快樂童年”知識組織全園家長開放日活動，以游戲為主題，教師們從晨間游戲、集體活動、親子游戲、區(qū)域游戲活動等多個方面進行精心設計安排，向家長宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。開展園本培訓《幼兒園教學課程游戲化》，提高教師專業(yè)知識，杜絕“小學化”傾向。讓家長參與孩子的游戲，和孩子一起玩，一起體驗游戲的快樂：讓他們一起承擔、共同完成相應的任務，進一步體會:游戲中，孩子是在愉快地、主動地學習。加大宣傳力度，通過家園宣傳欄、展板、云寶貝、條幅標語以及日常交流等形式，向家長宣傳幼兒教育“小學化”帶給孩子未來發(fā)展的危害。(二)結(jié)合活動主題“游戲——點亮快樂童年”開展教師培訓，通過培訓學習促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識、提升能力。(三)總結(jié)階段：6月23日至6月25日為活動總結(jié)階段。讓家長、社會認識到居家期間做好科學保教對促進幼兒健康成長和家園合作的重要作用，了解幼兒園堅持科學保教，規(guī)范辦園的行為，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。經(jīng)常帶孩子接觸大自然，讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好，在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗到自然的奇妙和探究的樂趣。，利用“億童網(wǎng)?！钡慕逃Y源，指導老師如何做好線上溝通與指導，指導家長珍惜與幼兒相處的寶貴機會，陪伴幼兒一起學習科學防控。三、開展多形式的宣傳活動。二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容。學前教育宣傳月活動總結(jié)為了深入貫徹落實《36歲兒童學習與發(fā)展指南》，樹立科學的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學保教水平。，展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。第二階段:實施階段(5月26日6月15日）“特殊的時光，不一樣的陪伴”大討論，讓幼兒園教師知道應如何指導幼兒在疫情防控期間的生活、應如何與家長合作實現(xiàn)更好的陪伴等。(三)提倡教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學返校做好防控準備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。為確保宣傳活動的實效，結(jié)合本園實際，特制定2020年學前教育宣傳月活動實施方案。舉辦一次親子活動，讓家長走進幼兒園，促進家園聯(lián)系?！傲耙还P一畫”比賽。結(jié)合真教育調(diào)研活動，全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。三、宣傳主題給孩子適宜的愛。多方參與。組織科學保教相關(guān)活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。五、活動安排：(一)準備階段召開動員大會，成立宣傳小組。組織學習交流。2：活動中大力宣傳親子活動在幼兒成長中的重要意義 3：及時總結(jié)幫助家長知道在孩子的成長中樹立主人意識，激發(fā)家長理解老師并積極與幼兒園合作的態(tài)度七：學前教育的春天家長座談會 時間：6月20日 主題：以文件精神位引領(lǐng) 活動安排具體措施：1：宣讀《規(guī)程》《綱要》《管理條例》《3～6歲兒童學習發(fā)展指南》《幼兒園收費暫行辦法》關(guān)于杜絕學前教育小學化文件精神，貴州省幼兒園基本辦園標準，貴州省學前教育“123456”規(guī)劃等學前連育法規(guī)、規(guī)章、制度及相關(guān)管理文件八：交流總結(jié)（致家長一封信）1：通過聽讀學前教育關(guān)相關(guān)文件資料，進行多角度學習讓家長對學前教育有一個科學性的認識2：交
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