【正文】 ，多方位督促、規(guī)范學生的各種習慣的養(yǎng)成。加強對學生會、團委工作的組織管理和指導，發(fā)揮學生干部的榜樣示范作用，指導學生會開展多樣的學習、文藝、體育活動，豐富學生的文化生活，陶冶情操，提升品位。（三）、有序組織校內(nèi)中小型活動，豐富校園文化，提升打造校園文化品位。在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時，充分利用升旗儀式、主題班會、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地，以感恩、誠信、安全為重點，開展豐富的主題教育，宣傳感人事跡，弘揚校園正氣。開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，一是組織好各類評優(yōu)活動，激勵學生成長，在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學生自我展示的舞臺。規(guī)范住校生就寢紀律及入退宿制度。規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù)。（六）、加強安全教育和心理健康教育。按照“立足教育，重在指導”的原則，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，增強心理健康教育的實踐性與實效性。學校德育是個永無竣工期的復雜工程。工作重點：一、不斷加強學習，更新觀念，樹立現(xiàn)代德育思想。二、要加強德育工作的前瞻性。三、繼續(xù)抓好各項常規(guī)管理工作，把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。初一年級要著重學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī)，加強行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生盡快適應(yīng)初中生活，能基本遵守中學生日常行為規(guī)范。對學生的要求須因人而宜，要有正確的人才觀。要求各班充分發(fā)揮自己的特長，作到主題突出、形式多樣、特色鮮明。班主任應(yīng)對全體住宿學生表示高度的關(guān)心和愛護，要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學習和生活情況，有針對性地進行教育與引導，發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。強化“四風”（校風、學風、教風、考風）建設(shè)。四、強化愛國主義、集體主義教育。通過黑板報、宣傳欄、文娛活動、學校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就，激發(fā)師生的愛國熱情，并把這種愛國熱情落實到“愛班級、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛同學、愛老師、愛家長”的六愛教育中。⑴加強家校聯(lián)系，開設(shè)家庭教育講座，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力。２。十月份：做好國慶長假的安全與紀律教育，校園安全衛(wèi)生檢查心理健康教育和青春期教育主題班會：邁好青春第一步慶祝國慶節(jié)活動《歌唱祖國》主題班會 十一月份：1。3。學生心理健康教育心靈成長日記優(yōu)秀作品展播 十二月份：１。３。２。４。國慶紀念和法制宣傳教育。第五篇：2017政教處德育工作計劃20172018學政教處德育活動計劃政教處9月、安全隱患排查、違禁物品清查 、考核、家長簽倡議書 、愛國主義教育工作 （一）、連廊文化布置落實 、副主席、各部長競選 （一）、國旗下講話制度 、早操制度 “日講一故事、周評一明星、月評一典范”制度 、中秋師生聯(lián)歡會“尊師重道”、國慶節(jié)“愛國主義教育”專題活動 （一）10月 “校園綠色行動志愿者”活動 “問題學生”專題會議（一）（二）9.“校園亂丟亂棄”專項治理成果及問題反饋 （二）11月 （三）（三）“回頭看”總結(jié)反饋 “問題學生”專題會議（二）12月（一）、落實班主任成長論壇暨“活動促成長”班級管理心得 ：文藝社團、體育社團、器樂社團?? 1月份 2月、量化、評比。安全教育工作。本學期常規(guī)工作：清潔衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督眼保健操堅持落到實處規(guī)范升旗儀式學生守則規(guī)范風紀教育。３。元月份：１。２。開展號召學生向社會或所在社區(qū)寫“禁 毒”的倡議書等活動來落實。2。辦一期有關(guān)“新學期新氣象”的文化專欄 ⒊學生安全衛(wèi)生教育⒋劃分清潔區(qū)、環(huán)境衛(wèi)生大掃除德育工作例會 6開學典禮慶祝教師節(jié)行為習慣養(yǎng)成教育，組織學習《學生手冊》規(guī)范走讀生管理儀容儀表專項治理（班級、年級自查階段）讓日記伴我成長，書寫”心靈成長日記”工作布置 ⒌三個主題班會：《新學期新目標》、《感恩老師》和《祖國在我心中》。⑶定期請相關(guān)部門人員為學生舉行報告會，聯(lián)系學生的思想實際，進行針對性教育 具體工作 九月份：１。抓好班集體建設(shè)，加強對學生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習慣的養(yǎng)成，在服從學?；顒咏y(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上，開展富有成效的班級活動，建設(shè)有特色的班風。嚴格執(zhí)行《國旗法》，抓好升旗儀式、國旗下的講話。因此，要在全校范圍內(nèi)形成講“四風”，樹“四風”、賽“四風”的濃厚氣氛，全校師生身體力行做“四風”的倡導者。強化校園文化建設(shè)。學期末學校將以此作為評選“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)之一。我校學生會、共青團、少先隊組織是以學生為主的組織，是學生們實現(xiàn)自我管理，展露自身才華的大舞臺，他們在參與學校管理中起到了十分重要的作用。初二年級班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。各年級都要把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有社會責任感，努力為人民服務(wù)；具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識；具有適應(yīng)終身學習的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。今后，我們將繼續(xù)不斷探索實踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切