【正文】 中的安全用電奠定基礎；了解常用電工電子工具的規(guī)格和用途，掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項；了解日光燈、白熾燈照明電路的工作原理，掌握照明電路的安裝和接線；了解和掌握單相電度表、小型斷路器、漏電斷路器的功能和安裝方法；通過實物認識各種常用電子元器件，掌握電子元器件的參數(shù)識讀；掌握使用萬用表識讀電子元器件的參數(shù)；掌握手工電子焊接技術，掌握焊接工具及常用裝配工具的使用；熟悉protel軟件原理圖設計的基本操作及掌握采用protel軟件繪制電路原理圖的基本流程；掌握根據(jù)電路原理圖和網(wǎng)絡表采取手工布線方式設計印刷電路圖的方法；了解熱轉印法制作pcb板的工藝流程和掌握使用熱轉印法制作pcb板的技能；了解電路板的裝配方法和電子產(chǎn)品的連接技術和安裝方法；了解電子產(chǎn)品安裝后的調(diào)試方法。擁有3個本科專業(yè)和1個碩士點，本科專業(yè)培養(yǎng)方向覆蓋3個一級學科下的6個專業(yè)方向?！半姽る娮訉嵙暋笔且婚T面向部分理工科專業(yè)的，以學生動手為主、培養(yǎng)學生掌握一定的電工電子操作技能與工藝知識基礎訓練課程，是教學的其中一個重要實踐環(huán)節(jié)。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設備事故。3)觸電保護器的一個主要指標就是額定斷開時間與電流乘積小于30mas。5)目前我國觸電保護裝置有電壓型和電流型兩大類。1）常用電工電子工具螺絲刀、鉗子（包括尖嘴鉗、鋼絲鉗、剝線鉗）、電工刀、低壓驗電器（試電筆）、輔助工具（包括鑷子、剪刀、銼刀等）實習項目三：常用電子元器件的認識與檢測1)電子整機是由一系列電子元器件所組成。2）烙鐵頭安裝在烙鐵芯內(nèi)，用熱傳導性好的銅為基體的銅合金材料制成。要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。通常我們使用松香作為助焊劑。實習項目五：protel的使用1──繪制電路原理圖 protel 99是應用最廣泛的電子線路設計軟件，使用簡單、易于學習、功能強大，protel 99se是應用于window9x/2000/nt操作系統(tǒng)下的eda設計軟件，采用設計庫的管理模式，可以進行聯(lián)網(wǎng)設計，具有很強的數(shù)據(jù)交換能力和開放性及3d模擬功能，是一個32位的設計軟件，可以完成電路原理圖設計，印刷電路板設計和可編程邏輯器件設計等工作，可以設計32個信號層，16個電源——地層和16個機加工層。實習項目六：protel的使用2──繪制印刷電路圖 完成所有擺放元件的名稱編輯時，你會發(fā)現(xiàn)一些名稱的位置不合適并且無法放到合適的位置，原因是軟件默認狀態(tài)為柵格狀態(tài)，所以零件名稱的擺放位置只能以柵格為移動單位。布線的方式也有兩種：自動布線及交互式布線，在自動布線之前，可以用交互式預先對要求比較嚴格的線進行布線，輸入端與輸出端的邊線應避免相鄰平行，以免產(chǎn)生反射干擾。改進方法是在使用前將圖紙中未畫電路圖的多余部分剪裁掉。標準圖紙格式的調(diào)整方法同上，只是加上了圖框和標題欄，但在縮小圖紙后應防止電路圖與標題欄重合實習項目八：電路組裝及調(diào)試把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上，這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊，然后再找出每一塊中需要安裝的元件，一一對號安裝，這樣不易出錯，也比較容易。我要通過對表貼收音機以及聲光控電路的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。在拿到元件、電路板后，老師又跟我們講了一些制作方法和注意事項。要求：四條電線的長度要合適，尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長（露出3mm為宜），以防與其它地方短路?？词覂?nèi)電路的工作原理，紅色正電，藍色負電。三、實習總結或體會在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，我們應該認真思考，用所學的知識，再一步步探索，即使問題再怎么復雜，都能迎刃而解。下面是滬江網(wǎng)小編收集的有關電工電子實習報告，希望對您有所幫助。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。(4)兩節(jié)5號電池。實習第一天拿到器材后我們并沒有直接做。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。如果不細心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實習我們的認識更進一步了。第二部分：貼片收音機的制作。安裝步驟及要求：技術準備：了解smt基本知識。外殼及結構件。檢查貼片數(shù)量及位置。實習產(chǎn)品安裝流程如下： 元器件檢測、smb檢測外殼與結構件檢驗 絲印焊膏 貼片 再流焊 tht元件裝焊檢驗、補焊 部件裝配檢測、調(diào)試總裝、交驗我覺得本次實習讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的涂抹。這個收音機的制作相對比較簡單一點。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。這中間我們組成員互相學習、共同進步，使得我們的實習工作圓滿完成。所以必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上，掌握一些安全用電知識，做到防患未然。在實驗室同時使用多種電氣設備時，其總用電量和分線用電量均應小于設計容量；連接在接線板上的用電總負荷不得超過接線板的最大容量。電源插座需固定；不使用損壞的電源插座；空調(diào)應有專門的插座。二、常用儀表和工具電烙鐵電烙鐵，如圖1，是電子制作和電器維修必工具，主要用途是焊機元件及導線，按結構可分為內(nèi)熱式電烙鐵和外熱式電烙鐵，按功能可分為焊接用電烙鐵和吸錫用電烙鐵，根據(jù)用途不同又分為大功率電烙鐵和小功率電烙鐵。圖1 電烙鐵 圖2 焊錫絲拆裝工具斜口鉗、剪刀、十字起、一字起、鑷子等用于緊固和拆卸各種螺釘，安裝或拆卸原件。在測電流、電壓時，不能帶電換量程選擇量程時，要先選大的，后選小的，盡量使被測值接近于量程測量時盡量單手操作。第五篇：電工電子實習報告電工電子實習報告姓名：賴 雄 學號：5404312081班級：工業(yè)工程122一．實習內(nèi)容(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路。，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。2． 螺絲刀、鑷子等。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善，而且可使整個波段接受靈敏度均勻。解調(diào)出的音頻信號經(jīng)前置低放級電壓放大、功率放大級放大后推動喇叭發(fā)出聲音。調(diào)幅收音機原理框圖輸入回路由天線線圈和可變電容構成，本振回路由本振線圈和可變電容構成，本振信號經(jīng)內(nèi)部混頻器，與輸入信號相混合。其中，中放電路增益受AGC自動控制增益控制，以保持在電臺信號不同時，自動調(diào)節(jié)增益，獲得一致的收聽效果。調(diào)頻廣播的高頻信號輸入回路直接經(jīng)電容C、L組成的LC振蕩回路，實際上構成一帶通濾波器，其通頻帶為88MHz—108MHz。中頻調(diào)制波經(jīng)中放電路進行中頻放大，然后進行鑒頻得到音頻信號，經(jīng)功率放大輸出，耦合到揚聲器，還原為聲音。SMT有如下特點：組裝密度高、電子產(chǎn)品體積小、重量輕，貼片元件的體積和重量只有傳統(tǒng)插裝元件的1/10左右，一般采用SMT之后，電子產(chǎn)品體積縮小40%~60%，重量減輕60%~80%。減少了電磁和射頻干擾。其中將元件裝配到印刷（或其它基板）上的工藝方法稱為SMT工藝。并將烙鐵頭部倒角磨光，以防焊接時毛刺將印刷電路板焊盤損壞。一般不超過3秒鐘，時間過長會使印刷電路板銅鉑中蹺起，損壞電路板及電子元器件。太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固（圖13）。169。2．收音機的組裝(1)元器件的檢測：裝機之前，對所使用的個元器件一一進行嚴格的檢查，看看有沒有遺漏或損壞的元件，并查看器件是否齊全.(2)按照印刷電路板和電原理圖把各個元件焊在模板上，注意焊接時的順序，最好分塊處理，要充分考慮下面焊接的容易程度，要留空間，錫不能焊太多也不能太少，多了占地方，很容易和別的連在一起，少了易虛焊。3．收音機的調(diào)試(1)調(diào)幅（AM）部分①中頻：將中波天線線圈拉倒磁棒邊緣，用蠟或牙簽初步封住，可以收聽中波電，調(diào)試白色中周，以調(diào)到最響、最清晰為止。②覆蓋： 對準當?shù)氐投穗娕_（對刻度）調(diào)L5，對準當?shù)馗叨穗娕_調(diào)C02微調(diào)，反復兩次。正因為動手能力較差，所以需要進行實習來增強自己動手的能力，以此增強對電工學的學習的興趣。不過至少，我有一點信心。在聽到老師說盡管你們怎么做，可以隨便拆以后，就看到大家開始用鉗子之類的工具，開始了舊收音機的拆解工作了。當天下午，就開始練習用電烙鐵來焊接器件了。后來就問了班上的同學，原來是在拆解的時候，電路板上的銅片沒有了，所以的話就粘不到電路上。不過在這一天領到了新的元器件，光是檢查清單就花了我不少的時間。真的是要非常的細心，因為很多的元件非常小，一旦不見了，很難找到。我也確實是花了很大的精力去完成這件事情的。比如說要焊點要焊成蒙古包形，可是自己的焊點也太不像了。不過后 話，我仍然非常的高興，這個自己經(jīng)過努力以后的成果，盡管不如他人的，但這是自己的?？偟膩碚f，這次實習收獲頗多。我了解到了有關電子元器件的正確辨別（例如色環(huán)電阻的電阻辨別，有關電子元器件的正負辨別），了解了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用，相信了解的這些知識不僅在課堂上有效，對以后的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。當我把收音機組裝好以后，懷著一種高興但又焦慮的心情，高興的是自己的努力成果，擔心的是自己的收音機甚至會收不到聲音。說起來容易做起來難，我覺得這句話用在我的身上并不為過，以前，我只喜歡用一些理論來說事情，經(jīng)過這次實習，我會更多的去實踐自己的理論，實踐是檢驗理論最好的方式。不過，我并不著急，有的時候，快并不意味著好，還有較多的時間，穩(wěn)比較重要?？梢?，細心在完成一件事情中，占了非常大的分量。陶瓷電容有11個，光是對這些就很需要耐心了。因為學會熟練使用后，在后面的的工作中至關重要。于是就去看其他的同學，發(fā)現(xiàn)有些同學的情況和我差不多，也這樣。這是我為數(shù)不多的一次動手實踐，所以還是比較高興。自己并不太理解老師說的內(nèi)容，其實前一天的晚上已經(jīng)看了一次，后來想想也就算了。，我在網(wǎng)絡教學平臺上看了一下上傳的關于實習的資料，發(fā)現(xiàn)自己果然是不太懂，尤其是在看到那個電路圖以后，感覺頭都大了，自己完全不懂，想想自己到時候要照這個電路圖來做收音機，自己都覺得自己是很難完成任務的。六．心得體會，我的內(nèi)心是比較糾結的，因為我知道自己不太善于動手，動手能力非常的不足，也不太喜歡動手做實物。③統(tǒng)調(diào)：尋找當?shù)?00kHz附近電臺，天線線圈調(diào)到最佳位置，尋找當?shù)?500kHz附近電臺，調(diào)C03之微調(diào)到最佳位置，反復兩次。(3)將模板焊好之后，把電源線，放大器線焊好，檢查焊接是否正確，焊接完畢后，仔細對照電路圖和電路板圖核對每個元器件位置和引線極性，另外還要注意有無搭錫的地方。(d)移開焊絲：當焊絲融化一定量后，立即移開焊絲。左手焊錫絲，右手握電烙鐵（烙鐵頭要保持清潔，并使焊接頭隨時保持施焊狀態(tài)）。焊接時左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。烙鐵修改完成即可接通電源，在溫度漸漸上升的過程中，給烙鐵頭部上錫，使烙鐵頭上粘附一層光亮的錫，烙鐵就可以使用了。FM微型收音機原理圖五、實習步驟：1．焊接（1）烙鐵的使用烙鐵是焊接的主要工具之一，焊接收音機應選用30W~50W電烙鐵。降低成本達30%~50%。焊點缺陷率低。為此，通過檢出無信號時的控制電平，控制靜噪電路工作，使音頻放大器處于微放大狀態(tài)，從而達到靜噪功能。被放大的信號與本地振蕩器產(chǎn)生的本振信號在內(nèi)部進行FM混頻，混頻后輸出。如下圖所示。至此，電臺的信號就變成了以中頻455kHz為載波的調(diào)幅波。這樣可使高頻信號強時中放級增益下降，從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發(fā)生變化，也使中放級工作穩(wěn)定、性能提高。由天線接收的信號經(jīng)輸入回路選頻后與本機產(chǎn)生的正弦波振蕩信號（其頻率總比輸入回路選出的信號的頻率高465kHz），共同送入變頻級進行混頻，產(chǎn)生一個固定的差頻信號，即465kHz。4． 元件清單。，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。(3)按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調(diào)試方法。因為測量電阻時，萬用表由內(nèi)部電池供電，如果帶電測量則相當于接入一個額外的電源，可能損壞表頭。圖3 拆裝工具萬用表萬用表，如圖4，由表頭、測量電路及轉換開關等三個主要部分組成。使用前要將烙鐵頭上的鍍鉻層銼掉并涂上錫。工作人員離開實驗室或遇突然斷電，應關閉電源，尤其要關閉加熱電器的電源開關。不得使用閘刀開關、木質(zhì)配電板和畫線。用電安全的基本要素有：電氣絕緣良好、保證安全距離、線路和插座容量與設備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設備事故。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學到了很多課堂上沒法學到的東