毛概馬哲社會實踐調(diào)查心得體會(文件)
【正文】 才能真正讓雅安人民文化素養(yǎng)有一個提升。另外，我隊此次調(diào)查還存在一點缺憾，因為此次調(diào)查的對象大多是漢族聚居區(qū)，雅安還居住有很多少數(shù)民族的公民，對于他們的公民文化素養(yǎng)沒有多少了解，不過總體來說此次調(diào)查還是相當(dāng)成功，而且也得到了相對準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果。公民具有的某些權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任是不賦予或部分賦予在該國居住的外國人的。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。親身實踐，而不是閉門造車。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！姓名：班級：第五篇：毛概馬哲社會實踐調(diào)查心得體會3社會調(diào)查心得體會為了促進學(xué)習(xí)與實踐的相互結(jié)合，我們小組進行一次關(guān)于“公明文化素質(zhì)”的實踐調(diào)查，主要對位于雅安雨城區(qū)及其周邊地區(qū)居民進行一次文化素質(zhì)水平及其個人對于公明文化素質(zhì)的看法。所以有知識的人不一定有文化，不一定有思想，因為科學(xué)技術(shù)方面的知識也有很大的局限性，尤其是現(xiàn)在學(xué)校教育傳授的技術(shù)方面的知識具有局限性和片面性。市區(qū)的居民普遍文化素質(zhì)比鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民高，應(yīng)加大力度提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民公民文化素質(zhì)。姓名：班級：。同時我也發(fā)現(xiàn)這些過程中存在一些必須遵循的規(guī)律，比如，問卷的問題應(yīng)該不應(yīng)該帶有任何偏向性，可以設(shè)計開放性、固定選項的題目；同時，題目量不應(yīng)該過多，因為我們調(diào)研的對象多數(shù)為城鎮(zhèn)居民，多為移動性的個體，過多的題目會造成被調(diào)研個體不樂意參與我們的調(diào)查；同時，設(shè)計的問題開放性也不宜超過3題。我們把公民文化素質(zhì)的定義將給他們聽后，總結(jié)得出公民的文化素質(zhì)普遍不高，需要政府高度重視這個問題，使人們的生活水平能夠大幅度的改善，使人們能夠更快捷的了解政府的決策，當(dāng)人們遇到不合理的事情，學(xué)會用法律的知識解決問題。文化素質(zhì)不只是學(xué)校教給你的科學(xué)技術(shù)方面的知識，更多的是指你所接受的人文社科類的知識，包括哲學(xué)、歷史、文學(xué)、社會學(xué)等等方面的知識。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂”三人行，必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。同時鍛煉了我們的團隊合作意識，懂得了分工的重要性。更一步了解人民的需求，們需要加到宣傳力度和提高全名素質(zhì)，才能構(gòu)
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