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校園之聲廣播稿(文件)

2024-10-17 17:41 上一頁面

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【正文】 乙:我想:同學們聽了你講地這篇課文,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?甲:意義可大著呢!隨著社會地發(fā)展,人與人交往與合作地機會越來越多。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者地信賴,樹立良好地企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈地競爭中處于不敗之地。甲:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?乙:第一、要善于自我反省。第三、要多做自我批評。Y:我是楊召遠。同學丙:在獲獎時最快樂。想要活的快樂一些?輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。乙。乙:我是八年二班李xx,今天的校園之聲節(jié)目由我們兩人為大家主持播音。她從事過多年的班主任工作,她的學生都把她當做媽媽。你能猜到她是誰嗎?乙:哦,這位教師雖然沒有教過我,但是我早就聽說過,她是九年級的語文老師。她一直以高爾基的“愛就是教育”為座右銘,用愛心和耐心呵護每一個學生,贏得了學生的尊敬和愛戴,是一位非常有愛心的好教師。乙:韓老師:您是美好典雅的典范,我們全體同學共同祝愿您工作順利,永遠年輕、永遠開心快樂!甲:接下來,我們節(jié)目組代表學校全體師生為韓老師點播一首歌曲《我愛米蘭》。女:讓我們肩并著肩。擁有這世間,美好的東西實在數(shù)不過來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順他們,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女,時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個心心相印的妻子,但是,她前面二十多年屬于父母,后面幾十年會被兒女、命運分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開你,就是你離開朋友,你只能陪朋友一程……因為只能陪人一程,你應該學會珍惜。校園之聲廣播稿對話式三男:親愛的同學們,女:親愛的老師們,合:大家早上好。女:劉賀千,你喜歡運動嗎?男:這還用說,我們男孩子有那個不喜歡運動呀!我還是個籃球隊的運動健將呢!唉,對了,告訴你一個好消息,咱們學校在鎮(zhèn)級春季運動會取得第三名的好成績。男!用我的筆,記下童年的心!童年的夢!童年的回憶!進入《童心童語》!請欣賞來自六(1)班的詩歌《瓶》瓶一直閃亮的瓶,在陽光下閃閃發(fā)光,里面裝的是記憶,是同窗數(shù)載的美好瞬間,瓶里裝著一朵嬌艷的花朵,經(jīng)過六年的辛勤澆灌它變得如此茁壯,片片花瓣,都是汗水的結晶,瓶里裝著一封信經(jīng)過六年的奮筆書寫,它變得密密麻麻,字里行間交織著歡樂和淚水,瓶里裝著一片天,讓我們,莫彷徨,展翅去飛翔。女:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。為了報答革命先烈,珍惜美好的今天,我們一定要刻苦學習溫習各科文化知識,攀登文化科學高峰,時刻準備著在未來建設和保衛(wèi)祖國的大業(yè)中貢獻我的力量。有了這樣雄厚的物質基礎,武帝才有可能進行大規(guī)模的開邊戰(zhàn)爭。元鼎四年(前113年)漢武帝下令禁止郡國鑄錢,各地私鑄之錢運到京師銷毀;成立專門的鑄幣機構——上林三官負責鑄造五銖錢(),這樣,就由中央壟斷了五銖錢的鑄造權。文學星空帶您走進文學殿堂,文學星空帶您享蔚藍晴空?!僖姡?!校園之聲廣播稿8女:采擷一屢陽光,編織七彩童年。男:我是主持人夏哲?!白x書破萬卷,下筆如有神。教科書所提供給我們的課文都是文質兼美具有很深文學色彩的文章。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內化成自己的語言,以便用時能隨時“提取”,活學活用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動豐富的,時間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。下午好。例如說:清晨早起是一個好習慣,這也要從小時候養(yǎng)成。禮要從家庭里做起,姑舉一例:為子弟者“出必告,返必面”,這一點點對長輩的起碼的禮,我們是否已經(jīng)每日做到了呢?我看見有些個孩子們早晨起來對父母視若無睹,晚上回到家來如入無人之境,遇到長輩常常橫眉冷目,不屑搭訕。我們試自檢討一番,在別人讀書工作的時候是否有過喧嘩的行為?我們要隨時隨地為別人著想,維持公共的秩序,顧慮他人的利益,不可放縱自己,在公共場所人多的地方,要知道依次排隊,不可爭先恐后的去亂擠。我們若能養(yǎng)成一種利用閑暇的習慣,一遇空閑,無論其為多么短暫,都利用之做一點有益身心之事,則積少成多終必有成。吃苦耐勞是我們這個民族的標識。奧勒留),他從小就摒絕一切享受,從來不參觀那當時風摩全國的賽車比武之類的娛樂,終于成為一位嚴肅的苦修派的哲學家,而且建立了不朽的事業(yè)。習慣養(yǎng)成之后,便毫無勉強,臨事心平氣和,順理成章。播放歌曲:《紅顏舊》。今天我們?yōu)槟幣诺牡臋谀坑小段膶W星空》、《快樂智多星》、《音樂小屋》,希望大家喜歡!欄目一:文學星空絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,感悟生活。后來,一位老師對他說:”世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的。上帝知道了這件事,笑道:”我很喜歡這個美麗的比喻。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。做人第一,做學問第二。衣服上占了油垢后,稍擠牙膏涂于污染處,輕輕揉搓,然后用清水清洗,油漬即可除去。如果毛衣袖口或下擺失去了彈性,可在熱水中浸泡20分鐘,通風干燥處晾干后即可恢……洗枕套時可用洗發(fā)水代替洗衣粉,洗發(fā)水含有專門的去除頭發(fā)污垢的成分,比用洗衣粉洗的更干凈。阿炳(1893——1950):原名華彥鈞,民間音樂家,江蘇無錫人。阿炳的朋友陸墟曾這樣描寫過阿炳拉奏《二泉映月》時的情景:”大雪象鵝毛似的飄下來,對門的公園,被碎石亂玉,堆得面目全非。賀綠汀曾說:”《二泉映月》這個風雅的名字,其實與他的音樂是矛盾的。1985年,此曲在美國被灌成唱片,并在流行全美的十一首中國樂曲中名列榜首。老師們、同學們,大家好。感受文學真諦,奏響心靈的旋律。乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。(音樂)親愛的老師們、同學們,伴著輕快的樂曲,我們“校園之聲”如約而至了。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。首先┅┅如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。乙:同學們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。今天請欣賞初二班高曉芬的作文《青春日記》。乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。結束語:親愛的同學們,今天的校園之聲欄目到這里就結束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,”校園之聲“,做你最好的朋友!下周同一時間,讓我們繼續(xù)相約”校園之聲“!同學們,再會!校園之聲廣播稿11甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。“1950年深秋,在無錫舉行的一次音樂會上,阿炳首次也是最后一次演奏此曲,博得觀眾經(jīng)久不息的掌聲;1951年,天津人民廣播電臺首次播放此曲;1959年10周年國慶時,中國對外文化協(xié)會又將此曲作為我國民族音樂的代表之一送給國際友人。阿炳用右脅夾著小竹竿,背上背著一把琵琶,二胡掛在左肩,咿咿嗚嗚地拉著,在淅淅瘋瘋的飛雪中,發(fā)出凄厲欲絕的裊裊之音。阿炳經(jīng)常在無錫惠山的二泉邊拉琴,創(chuàng)作此曲時已雙目失明。關注流行的同時,介紹世界經(jīng)典名曲,讓我們一同進入《音樂小屋》。開水服醋可防暈車,取少許醋,用開水飲用后然后乘車,可防暈車。年輕的朋友們,讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!欄目二:快樂智多星教你一招,介紹生活小常識,希望我們的節(jié)目能夠為大家的生活提供方便和服務。書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學,自己在平時確實做到了”以責人之心責己,以恕己之心恕人“,為了自己的目標能不斷追求,清醒的挫折意識下,有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風雨吹打,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。那些有道德缺陷的人是爛蘋果,不是我咬的,是蟲蛀的?!八苁芄奈?,從此把失明看作上帝對他的鐘愛,開始振作起來。下面請欣賞短文《上帝咬過的蘋果》有一個人從小雙目失明,懂事后,他為此深深煩惱,認定這是老天在懲罰它,感到自己沒有前途。我們下期再會。梁實秋的《養(yǎng)成好習慣》,告訴我們養(yǎng)成好習慣的重要性。宜從小就養(yǎng)成儉樸的習慣,更要知道物力維艱,竹 頭木屑,皆宜愛惜。惡衣惡食,不足為恥,豐衣足食,不足為榮,這在個人之修養(yǎng)上是應有的認識。我知道有人就經(jīng)常利用這“待飯未來”的時間讀了不少的大書。我們的生命是一分一秒地在消耗著,我們平常不大覺得,細想起來實在值得警惕。我們不僅僅對長輩要恭敬有禮,對任何人都應該維持相當?shù)亩Y貌。祖逖聞雞起舞,劉琨枕戈待旦,那才是志士奮勵的榜樣。今天給大家?guī)硪黄?,來自梁實秋的《養(yǎng)成好習慣》。女:在本次節(jié)目臨近結束的時候,請大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學習過程中,你能微笑對待每一天。積累是為了運用。二、用心記憶。每位同學準備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。校園之聲廣播稿豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的積累。女:付出一份真情,打造愛的世界。方步尋覓唯物論和辯證法的河床把天地君親師一一叩拜女:我們從春秋戰(zhàn)國的鼓點中走來順著千軍萬馬的足跡憑吊合縱連橫的血色黃昏在文韜武略的傳說中感懷!男:我們從秦磚漢瓦的苔蘚中走來踏著河山一統(tǒng)丈量出的豪邁把人心的向背砌進萬里長城在帝王將相的風云際會中感慨!女:我們從唐詩宋詞的墨香中走來舉著盛滿葡萄美酒的夜光杯聽邊寨角聲吹響征婦的寒夜哀唱讓離愁別緒把江心的一輪秋月漂白男:我們從元曲羌笛的音韻中走來望著古道西風中搖響的風鈴總也喚不回天涯孤旅的斷腸人失伴的鴛鴦把六月哭成白雪皚皚!女:我們從明清小說的情節(jié)中走來跋山涉水,一座座險峰留在身后穿街走巷,一場場夢幻化為云煙,登堂入室,一群群狐仙置之度外!男:我們從“五四”的白話文中走來穿過十里洋場的擁擠和喧囂駐足山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的店鋪和客棧在兵荒馬亂的流離中把歲月剪裁!女:我們就這樣一路走來走進文學的殿堂,走進聲音的精彩在心靈與心靈的撞擊中我們自有我們的情懷!男:我們就這樣一路走來踏上靈魂的凈土,踏上藝術的舞臺在情感與情感的對話中我們自有我們的氣概!同學們,英語在我們的人際交往中是不可或缺的語言,現(xiàn)在,讓我們一起去學習一下它吧。想必大家都喜歡娛樂雙響炮吧,那么現(xiàn)在就來聽一段吧。漢初,聽任郡國自由鑄錢,社會上流通的貨幣極其混亂,引起物價上漲,阻礙了商品的正常交換。想必大家都喜歡歷史故事吧,下面就讓我們一起來聽一下漢武帝壟斷經(jīng)濟的故事吧。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。讓我想一下!應該是(跳繩)我猜的對嗎?男:恩,你真聰明猜對了。女:是嗎?太好了,在這里我表示祝賀。男:我是主持人,女:我是主持人。因為只能陪人一程,你也應該學會放棄?!蔽易鹬厮囊庖?。B、是啊,細數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。A、我是;B、我是。校園之聲廣播稿6開場白女:::這里是初級中學心靈驛站廣播站男:尊敬的老師,:大家好!女:伴隨著這熟悉的樂曲男:聆聽著這動人的旋律合:校園之聲廣播站又如期和您見面了!女:我是播音員,男:我是播音員。甲:恩,九年級的同學各個都非常喜歡韓老師,今天她的學生代表也來到節(jié)目現(xiàn)場,想要對韓老師說句祝福的話:(播放生日快樂歌)乙:我們校園之聲欄目組代表學校全體師生為韓老師準備了一個驚喜,我們準備了一束康乃馨,現(xiàn)在讓我們一起來到韓老師辦公室,把這束代表女性的神圣之花送給我們尊敬的韓老師。乙:石佳雪,今天的節(jié)目你是主編,在這之前你一定對韓老師進行非常詳細的了解了吧,你能給大家介紹一下韓老師的有關事跡嗎?甲:好啊,韓xx老師1996年畢業(yè)于克山師專中文系,同年與xx鎮(zhèn)中心學校參加工作,20xx年調入xx鎮(zhèn)中心學校工作至今。她的學生在放寒暑假時經(jīng)常會想著來看望她們的這位慈祥的“媽媽“。甲:好啊,她是九年級的一位教師,她很慈祥,像母親一樣溫和。女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是?最美!甲:時間又從我們身邊溜走了 乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播 合:今天的廣播到此結束,謝謝收聽校園之聲廣播稿5甲:敬愛的老師乙:親愛的同學們合:大家中午好!
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