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網(wǎng)上答疑系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(文件)

2024-12-27 17:19 上一頁面

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【正文】 .................... 15 圖 32 后臺的層次模塊圖 ............................................ 15 圖 33 網(wǎng)上答疑系統(tǒng) ER 圖 ........................................... 16 表 31 數(shù)據(jù)庫表 .................................................... 16 表 32 會員信息表( userinformation_Table_1) ....................... 17 表 33 問題信息表( question_Table) ................................. 17 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 表 34 答案信息表( answer_Table) ................................... 17 表 35 公告信息表( announcement) .................................. 18 表 36 管理員信息表( adm_Table_1) ................................... 18 圖 34 網(wǎng)上答疑系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫實體關(guān)系圖 ................................ 18 圖 35 訪問本站游客注冊時序圖 ...................................... 19 圖 36 會員登錄時序圖 .............................................. 19 圖 37 發(fā)布問題時序圖 .............................................. 20 圖 38 回答問題時序圖 .............................................. 20 圖 39 實時對話時序圖 .............................................. 21 圖 41 網(wǎng)上答疑系統(tǒng) 實 現(xiàn)結(jié)構(gòu)圖 ...................................... 23 圖 42 會員子系統(tǒng)界面鏈接圖 ........................................ 24 圖 43 管理員子系統(tǒng)界面鏈接圖 ...................................... 25 圖 51 注冊界面 1 ................................................... 29 圖 52 注冊界面 2 ................................................... 29 圖 53 注冊成功界面 ................................................ 30 圖 54 學(xué)生和在線 教師 的實時對話 .................................... 30 圖 55 學(xué)生和在線老師的實時對話 .................................... 31 結(jié) 論 ............................................................. 32 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 1 引 言 隨著教育信息化,網(wǎng)絡(luò)教育勢在必行。 4. The administrator login then you can manage to release a variety of information, Administrator approval before publishing to the web page, the management has released all kinds of information, and managing membership information, answer questions, set up the problem properties. The teacher in realtime answers to the problems of students, you can also post questions, answer questions and queries. Online questionanswering system has the following characteristics: First, the easy, friendly interface。老師可以 實時 解答學(xué)生的各種問題,還可以發(fā)布問題、回答問題和查詢 問題。 針對我們學(xué)校學(xué)院的情況,系統(tǒng)采用 UML 軟件進(jìn)行技術(shù)用例分析,使用 Rational Rose 2021 軟件工具進(jìn)行軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計,利用圖書館的海量知識和教師的經(jīng)驗為指導(dǎo),應(yīng)用 Microsoft Visual Studio 2021 和 SQL server2021 實現(xiàn)系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得 及其它教育機構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個人或集體,均已在文中作了明確的說明并表示 了謝意。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。 網(wǎng)上答疑系統(tǒng)由會員使用的前臺系統(tǒng)和管理員(會員之一)使用的后臺系統(tǒng)兩個子系統(tǒng)組成。 網(wǎng)上答疑系統(tǒng)具有以下特點:一是操作簡易,界面友好;二是面向?qū)ο髲V泛,可以應(yīng) 用于社會和學(xué)校的教育一體化;三是它能有效地解決面對面這種教育的區(qū)域局限性和因交流問題帶來的影響。 The second is an objectoriented widely and can be used in the social and school education integration。內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)校區(qū)的分布和教學(xué)需要一個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺 網(wǎng)上答疑系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要有四類用戶,游客,教師,學(xué)生和網(wǎng)上答疑的系統(tǒng)管理員。學(xué)生主要是發(fā)布自己的問題信息,可以在線聯(lián)系教師答疑。公告指的是升級公告和在線答疑教師服務(wù)公告。因此,針 對內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的教育水平和學(xué)習(xí)狀況及校區(qū)分布并目前還沒有一個針對網(wǎng)絡(luò)答疑的系統(tǒng),所以進(jìn)行了需求捕獲。這就基本滿足了學(xué)習(xí)當(dāng)中不同角色的各種需求。管理員還有問題信息管理以及會員信息管理的功能。 教師可以在本部辦公室進(jìn)行答疑服務(wù),學(xué)生只要登錄該系統(tǒng)就可以滿足自己的需求。 功能分析 網(wǎng)上答疑系統(tǒng) 的用戶總體有四類:訪問 網(wǎng)上答疑系統(tǒng)的 的游客、 學(xué)生、教師和管理員。 游 客用例圖,如圖 21 所示。 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 12 訪問 網(wǎng)上答疑系統(tǒng) 游客操作流程圖如下圖 24 所示: 圖 24游客操作流程圖 網(wǎng)上答疑系統(tǒng) 會員操作流程圖如下圖 25 所示: 圖 25網(wǎng)上答疑系統(tǒng) 會員操作流程圖 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 13 網(wǎng)上答疑系統(tǒng)管理員 操作流程圖如下圖 27 所示: 圖 26網(wǎng)上答疑系統(tǒng)管理員操作流程圖內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 14 第三章 系統(tǒng)設(shè) 計 本章將利用第二章所分析的用例來進(jìn)行系統(tǒng)的整體設(shè)計,具體進(jìn)行功能劃分,數(shù)據(jù)庫的設(shè)計,系統(tǒng)類的設(shè)計等詳細(xì)設(shè)計。 ( 3)答疑中心:查看各種用戶發(fā)布過的各種問題并回答問題。 回答問題功能說明:不同會員登錄后可以發(fā)布不同的信息。 ( 3)問題管理:管理員可以刪除不合格的問題信息,可以修改問題的屬性。下面描述了網(wǎng)上答疑系統(tǒng)前臺的功能模塊圖以及網(wǎng)上答疑系統(tǒng)后臺的功能模塊圖。 表 33問題信息表( question_Table) 字段名 數(shù)據(jù)類型 是否為空 描述 備注 MessageID nvarchar(50) Not null 問題編號 主鍵 userid nvarchar(50) Not null 用戶號 外鍵 Author nvarchar(50) Not null 提問者名字 Subject nvarchar(50) Not nul 科目 Content nvarchar(50) Not nul 內(nèi)容 PostTime datetime Not nul 發(fā)布時間 ReplyAttribute ntext Not nul 回答屬性 QuesitionAttribute nvarchar(50) Null 問題屬性 答案信息表( answer_Table) ,如表 34 所示,主要描述了問題答案的相關(guān)信息。由于篇幅有限,下面只展示用戶注冊,登錄以及提問問題信息模塊和回答問題信息模塊、及實時答疑的時序圖如圖 35 至 39 所示: 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 19 圖 35 訪問本站游客注冊 時序圖 圖 36 會員登錄時序圖 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 20 圖 37 發(fā)布問題時序圖 圖 38 回答問題時序圖 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 21 圖 39 實時對話時序圖 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 22 第四章 系統(tǒng)實現(xiàn) 本章將利用前面幾章的分析與設(shè)計進(jìn)行具體的系統(tǒng)實現(xiàn),包括系統(tǒng)的實現(xiàn)流程,系統(tǒng)的實現(xiàn)結(jié)構(gòu),以及各個子系統(tǒng)的操作實現(xiàn)。 連接數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn) 編寫 ,用于連接數(shù)據(jù)庫。 系統(tǒng)實現(xiàn)結(jié)構(gòu) 該系統(tǒng)是在 Microsoft Visual Studio 2021 上開發(fā)實現(xiàn)的。下面給出管理員子系統(tǒng)的界面鏈接圖,如圖 43 所示。本章給出了測試環(huán)境,測試項目,及具體的測試用例。 測試內(nèi)容 ( 1)對各模塊及其子模塊的列表顯示、增加、修改、刪除功能進(jìn)行測試; 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 27 ( 2)對數(shù)據(jù)的 安全性、實時有效性、準(zhǔn)確性進(jìn)行測試; ( 3)對管理流程及并發(fā)訪問進(jìn)行測試; ( 4)對整體功能進(jìn)行測試; ( 5)對非常規(guī)使用進(jìn)行測試。 發(fā)布問題信息 以學(xué)生會員編號登錄,填寫問題信息,點擊發(fā)布。 刪除已發(fā)布過的信息 以學(xué)生會員編號登錄,點擊刪除問題信息及問題答案信息;以教師,點擊刪除問題信息及問題答案信息;以游客身份,不能進(jìn)行操作,提示操作錯誤。 問題管理 管理員點 擊刪除,對發(fā)布的失效信息進(jìn)行處理;點擊修改設(shè)置問題和答案的屬性。 用戶登錄 登錄成功自動進(jìn)入系統(tǒng);登錄不成功提示錯誤信息 用戶幫助 點擊幫助可以看到詳細(xì)的幫助條款 不成功,提示出錯 發(fā)布問題信息 成功發(fā)布后跳轉(zhuǎn)到等待界面,提示已發(fā)布成功;發(fā)布失敗則提示錯誤信息。 管理員登錄 驗證用戶名和密碼及驗證碼,正確則可登錄系統(tǒng)主頁點擊管理員空間進(jìn)入后臺系統(tǒng),否則提示錯誤信息。 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 29 測試舉例 根據(jù)上述測試用例,下面以游客注冊,會員學(xué)生進(jìn)行實時對話為例,展示如下: 游客注冊測試 第一步,選擇會員類型,這里選擇車主,如圖 51 所示: 圖 51 注冊界面 1 第二步,填寫注冊信息,如圖 52 所示: 圖 52 注冊界面 2 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 30 成功注冊后返回注冊成功界面,如圖 53 所示: 圖 53 注冊成功界面 會員學(xué)生進(jìn)行實時對話測試 以 33 的身份登錄,會員類型學(xué)生,會員名符露,登錄到系統(tǒng)后,可點擊進(jìn)入在線答疑,進(jìn)入對話窗口輸入:你好等信息點擊發(fā)送后如圖 54 所示: 圖 54 學(xué)生和在線教師的實時對話 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 31 用教師編號登錄點擊發(fā)送“你好!請問有什么可以幫你”后顯示如下界面,如圖55 所示: 圖 55 學(xué)生和在線教師的實時對話 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 32 結(jié) 論 網(wǎng)上答疑系統(tǒng)是教育現(xiàn)代化不可缺少的一個環(huán)節(jié)。 網(wǎng)上答疑系統(tǒng)的特點 該系統(tǒng)的實現(xiàn)采用了當(dāng)前流行的技術(shù) ,這樣既方便以后的二次開發(fā),又使出現(xiàn)問題時解決方案變得簡單。不僅考慮了面向內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的廣大師生,還實現(xiàn)了社會成員和大學(xué)師生的互動。通過此次畢業(yè)設(shè)計,我受益匪淺。同時,在畢業(yè)設(shè)計當(dāng)中,為了了解新的技術(shù)
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