【正文】 后反復(fù)讀題，思考最后再做。老師和媽媽夸獎了我，我也開心的笑了。我看見路旁別人家的菜地里種著白菜，西紅柿，蘿卜和空心菜。放學(xué)回到家，我第一件事就是復(fù)習(xí)資料，把語文、數(shù)學(xué)、英語，老師之前講過的知識點(diǎn)，先讀，然后背誦，把不會的題，易錯(cuò)題抄在本子上，反復(fù)練習(xí)。老師發(fā)了試卷，先檢查一遍，寫名字，學(xué)號然后開始先易后難的做，不會的留在最后反復(fù)讀題，思考最后再做。老師和媽媽夸獎了我，我也開心的笑了。從大巴車上向外望消防車，訓(xùn)練場、住宿樓、接連映入眼簾，一輛輛消防車雄偉“霸氣”；一個(gè)個(gè)訓(xùn)練場廣闊無垠；一棟棟住宿樓高大無比。同時(shí)還帶我們?nèi)チ嘶馂?zāi)逃生屋里親自體驗(yàn)一下逃生的過程，讓我們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)冷靜分析火勢，用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離火場，如果情況緊急。我想：最重要的事情完成了，那就看會兒書吧！拿出了我最喜歡的童話書，看了《貓和老鼠交朋友》。這本書很有意思，有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié)，我非常喜歡這本書。我收獲了知識作文300字 篇4時(shí)間過得如飛一樣快，新的一年又來到了，而我今年卻過了一個(gè)不一樣的新年。”我們吃完了，我去床上睡一會兒覺。”我們換好鞋，乘著電梯到了樓下。時(shí)間剛剛好，電影剛剛開始放。我收獲了知識作文300字 篇5有耕耘，才會有收獲。我高興地拿著書，獨(dú)自坐在客廳里，如饑似渴地看起來，立刻就被書里的情節(jié)吸引住了。在這本書里，不僅有我們熟悉的歷史故事，如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等，還有許多鮮活生動的人物形象，如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛才的劉備，奸詐陰險(xiǎn)的曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個(gè)個(gè)都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛不釋手。我看了看目錄，第一章是黃巾起義、第二章是子全父義，第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章，主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的領(lǐng)導(dǎo)是誰和黃巾軍是為什么以前打過那么多勝仗而這次卻被永遠(yuǎn)地消滅了。我收獲了知識作文300字 篇7很小很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上，指著識字卡對我說：“媽媽是一，爸爸是二，寶寶是三……”望著媽媽的眼神，我快活地手舞足蹈。當(dāng)我背上書包，邁著輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級時(shí)，老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物。我早已能夠獨(dú)立體會每本讀物的內(nèi)容了。書是知識的海洋，課外書能使我們的知識豐富起來，更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。這些花真漂亮，有桃花，有迎春花，還有金燦燦的油菜花。我又聽了媽媽的話想：我也好想知道梨子和杏子呀！媽媽似乎看出了我的心思說：到時(shí)候梨子和杏子成熟了，我?guī)闳ムl(xiāng)下吃最新鮮的梨和杏子吧！我聽了媽媽的話高興得跳了起來！但讓我跳了起來的原因不是能吃到新鮮的梨和杏子，是因?yàn)槲医裉煊謱W(xué)會了一種知識，那個(gè)知識是花的知識。老師小時(shí)候也很喜歡吃西瓜，她的媽媽看見她吃得那么快，就和她開了個(gè)玩笑，說：“小心一點(diǎn)啊，等一下吃下了西瓜核，頭頂就會生西瓜?。　崩蠋熌菚r(shí)候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。知識才是力量，有知識才有人生?！崩蠋熣f：“就是因?yàn)槟憧荚嚲o張，才會考的不好，就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場，你就是一名戰(zhàn)士，因?yàn)樘o張，忘記拿槍到了戰(zhàn)場你卻是第一個(gè)倒下的。一路上，我像一頭花也花不完力氣的小牛，不停的說啊說，媽媽說：“留點(diǎn)力氣摘菜吧.”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起油條剛要吃的時(shí)候，爸爸說：“等等，先別急著吃，我來考考大家，有誰知道油條的來歷嗎？”大家你看看我，我看看你，都不知道。又因?yàn)楹髞?，秦檜和他老婆在東窗下密謀害死岳飛的事，被人家知道了，就有了《東窗事發(fā)》的成語。我收獲了知識作文300字 篇4今天，我在吳老師身上收獲了很多知識，讓我受益無窮！吳老師和我們說得是分解事物法。哈哈，你說逗不逗？今天我既收獲到了知識，又收獲了快樂，真是人生“二大好使??！”。這回你明白了嗎？老師不僅僅和我們說這個(gè)，老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫，人用分解事物法怎么寫......太爽了！以后我不怕寫記敘文了！你知道嗎，今天，我還收獲了快樂哦！今天，吳老師還和我們說了一個(gè)笑話，是關(guān)于西瓜的。知道了爸爸，以一定多看書，多學(xué)知識。說宋朝的時(shí)候，有一個(gè)大奸臣，叫秦檜，用十二道金牌從前線召回了岳飛，又用莫須有的罪名害死了岳飛，大家都十分痛恨秦檜，把秦檜做成了油條，大家覺得還不解恨，又把他放在油鍋里炸，然后把他們吃掉”。我看見路旁別人家的菜地里種著白菜，西紅柿，蘿卜和空心菜。知識讓我明白了一個(gè)道理，如果沒有知識就沒有現(xiàn)在的我們。一次考試讓我明白了知識很偉大很無窮，從那次開始，我聽課越來越認(rèn)真，把老師看的都驚訝了。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我收獲了知識作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。分解事物法是一種寫作的方法，你知道什么事分解事物法嗎？哈哈，不知道吧，告訴你吧，分解事物法是把，某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分，一部分地去寫，使寫出的文章既具體又有條理。媽媽聽了我的話，看了看那朵花，就回答我說：那朵花是杏花，聞起來有一股淡淡的清香，它還會結(jié)出杏子呢！我聽了媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我收獲了知識作文300字 篇8一個(gè)陽光明媚晴朗的好天氣，媽媽帶著我去公園里玩。老師的表揚(yáng)給了我莫大的動力，從此，我就更是如饑似渴地讀課外書。二年級開始，老師要求我們寫日記，于是我便知道了課外書的重要，對課外書更是愛不釋手。來到黃波英語幼兒園，老師教我們認(rèn)識生字和兒童讀物。”我不好意思地說。我收獲了知識作文300字 篇6前幾天，我媽媽帶我去買書，買了許多書后，我忽然看見一本《三國故事》，我興高采烈地把這本書放到了袋子里，準(zhǔn)備回家仔細(xì)看看。高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。暑假的時(shí)候，我除了寫作業(yè)，其余時(shí)間就是玩，過得如魚得水，一天，媽媽下班回到家，神秘地對我說：“兒子，你過來一下，我給你一樣?xùn)|西。電影結(jié)束了，我們排著隊(duì)走出了電影院。不過，看一下時(shí)間，我們到樓上影院。我心想：我不想離開暖和的被子，算了還是起來。一天中午，我們在吃午飯時(shí)，大媽說：“我們下午去看電影吧。我完全被書中的故事情節(jié)迷住了，抬頭一看窗戶，不知什么時(shí)候，天已經(jīng)黑了。書中描寫的很生動，仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣，不知不覺中，一本書就被我看完了。經(jīng)過這次研學(xué)旅行，讓我了解到了許多重要的知識。讓我知道，地震時(shí)應(yīng)該迅速逃離自己所在的建筑物，不能因?yàn)橄肟焖偬与x而乘坐電梯逃生。中國夢”的組織來到了北京參觀，這是我第一次來到北京，別提我有多高興了。最后鈴聲響起，我自信滿滿的把試卷降交給老師！過了幾天。直到理解會做為止。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我收獲了知識作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一路