幼兒園消防安全演練應(yīng)急預(yù)案（5篇模版）(文件)
【正文】 管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。在警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。寧江區(qū)毛都站鎮(zhèn)中學(xué)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組2012年5月第四篇：消防安全演練應(yīng)急預(yù)案陳堂小學(xué)消防安全演練應(yīng)急預(yù)案學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，每學(xué)期開展一次消防疏散演練，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。打 “119” 電話報警，同時上報學(xué)校校長室和相關(guān)科室、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。C、如當(dāng)時火勢猛烈，應(yīng)放棄物資疏散，迅速撤離。根據(jù)不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。計算機(jī)中心和計算機(jī)室有汪鋮鋮負(fù)責(zé)消防安全。領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。：公司全體行管人員及翔龍世紀(jì)城項目部人員。③副組長朱桂捷親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮員工按照順序從樓道快速撤離起火大樓。⑤確保所有施工人員進(jìn)入安全區(qū)域。⑨組長宣布演練結(jié)束。⑦公司消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。項目經(jīng)理李戰(zhàn)爭負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員的疏散，迅速有序的撤離出事點(diǎn)。（1）火災(zāi)事故演練過程：①辦公室因電路漏電起火，辦公室主任曹孟儒果斷按響報警鈴。：增強(qiáng)員工預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)員工重特大事故發(fā)生時救援的能力。望疃學(xué)區(qū)陳堂小學(xué)2015年12月21日第五篇：消防安全應(yīng)急預(yù)案演練消防安全應(yīng)急預(yù)案演練為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工的安全意識，提高員工的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。（二）滅火組： 組長：李 琦成員：魏 森 李 芳(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）（三）搶救組： 組長：李 亞成員：張雪艷（負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）（四）緊急疏散組：組長：王 成成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑 與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。、價值昂貴的物資。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。保持通道暢通，不堆物。一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災(zāi)事故。七、總結(jié)反思。各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。演練時間不定，由學(xué)校演練指揮部臨時決定。④聽從指揮，有序疏散。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。少先隊、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。疏散引導(dǎo)組組長：趙喜明
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