學(xué)校師德師風(fēng)整改方案（精選五篇）(文件)
【正文】 方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，顧全大局，要以學(xué)校的發(fā)展為自己工作的出發(fā)點。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記變成自覺行為，并且參加政治學(xué)習(xí)做到人到心到。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。第五篇：師德師風(fēng)個人整改方案師德師風(fēng)個人整改方案前段時間，我們學(xué)校開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動?！边@是《中國教育改革和發(fā)展》指出的要求。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)知識，但忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就很少探討。三、下一步的整改措施轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極主動工作，增強主人翁意識。我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。剖析自己，虛心接受，更快進步。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。從現(xiàn)在開始，我將長期堅持不懈努力。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。自身建設(shè)有待進一步加強。作為教師，還要有良好的工作作風(fēng)，正確的教育思想，從各方面都做到典范作用。反思自己平時的教育教學(xué)行為和平時生活的言論，我確實明確了自己的不足，并制定了整改的方案。，用自己的人格魅力去感染學(xué)生。，自覺堅持每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本業(yè)務(wù)書籍，觀看先進的教學(xué)片段，吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)觀念。以上是我的師德師風(fēng)的整改意見，請學(xué)校批評指出。無條件地去愛每一個學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵。為此我要加強
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