【正文】 ，并確保數(shù)據的安全性、準確性和完整性。二、校車駕駛員等從業(yè)人員的學習、培訓、教育制度；組織從業(yè)人員積極參加上級有關部門的各種安全培訓，制定安全生產培訓教育學習考核計劃。參加人員必須按時到會，特殊情況下不能按時參會的需向幼兒園領導請假，3日內自覺把學習內容補上。駕駛員必須切實做到安全生產工作警鐘長鳴，警示高懸，安全第一，預防為主，綜合治理。二、按時參加年檢和交管部門規(guī)定的審查，駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒后駕駛和疲勞駕駛。隨車教師在跟車過程中，要對照校車幼兒名冊，確認每個站點上、落車的幼兒，安全接送幼兒的上下車。上車前的檢查：服裝的整理，書包物品的檢查、家園聯(lián)系冊有否遺忘等。家長在各接送點提前候車，駕駛員和隨車教師須熟悉接送幼兒家長，如遇陌生家長接幼兒須要向家長打電話詢問清楚經家長同意后做好筆錄，再出示接送卡。六、駕車司機在行駛過程中必須繃緊安全之弦，抓住預防之鋼，安全駕車，文明行車，遵守交通法規(guī)，保持車輛勻速行駛，做到“一慢二看三通過”，“馬達一響，集中思想”“車輪一動，幼兒的安全高于一切”。要求：附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺，保持輪胎氣壓正常制動可靠、轉向靈活，潤滑良好、燈光喇叭正常等。維修車輛出廠，司機必須仔細檢驗、確認修理妥當，才可簽字提車，否則立即告知廠方再次檢查或報告隊長、另安排檢修。 如未經批準私自變更出車時間造成后果的，從嚴追究相關工作人員的責任。，出車前五分鐘之內未通知班級教師及時送寶寶上校車的，追究相關工作人員的責任。晚送時，家長必須提供家長證、校車接送卡，否則一概不予接走幼兒。六、其它規(guī)定，確保自身與幼兒的人身安全。，在跟車過程中要時刻關注幼兒在車內的狀況，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常舉動要立即制止并排除安全隱患。，并避免一切不安全駕駛的行為。，保證車輛一切正常方可出車，如發(fā)現(xiàn)問題時要及時向幼兒園領導匯報并進行搶修。二、如有幼兒因特殊原因更改上、下站點或改乘其它線路車輛，家長須于下午3點前通知幼兒園，跟車老師務必在當日記錄中做個性說明，以免遺漏。六、督促校車司機務必持續(xù)車輛勻速行駛，并避免一切不安全駕駛的行為。(2)校車超過規(guī)定的使用年限，由校長提出報廢，并提出專案購置申請。(4)公務校車不得擅自借給他人使用。(2)校車行駛途中，發(fā)生故障需緊急送修的，應先報備主管人員核準。十四、事故處理(1)學校校車因公務行駛違反交通規(guī)則時，如屬個人過失，其罰款由當事人自行負擔。（2）“一牢記”：連續(xù)行車不超過四小時，注意休息，杜絕疲勞駕駛。駕駛員務必對隨車工具、附件如數(shù)清理保管，丟失或損壞要追究職責并負責賠償。節(jié)約燃料，節(jié)省修理費，一般故障和小修自己排除解決。駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒后駕駛和疲勞駕駛。五、跟車老師在跟車結束前，必須對整個車廂進行檢查，確認沒有一個幼兒被遺留在車上。九、提醒校車司機必須在幼兒上車坐穩(wěn)后，跟車老師示意可以開車后，方可啟動車輛前行。校車定時參加年檢和交管部門規(guī)定的審查。四、跟車老師在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認每個站點上、落車的幼兒，并在每個相應的名字后打勾確認。八、檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點停靠，無論該站點是否有人上落。幼兒園接送制度為保證幼兒的安全，教師、家長必須嚴格遵守幼兒園的接送制度，家長須憑接送卡進入幼兒園接孩子。未得到家長許可不得把孩子交給他人。二、非指定接送人持卡須憑接送卡上注明的指定接送人的委托電話或囑托才能領走孩子。家長要善保管，若遺失，請在第一時間通知幼兒園。、小便的習慣。學習習慣，與同伴友好地一起活動，不打擾和影響他人。，嘗試各種材料進行操作學習，養(yǎng)成輕拿輕放的好習慣。，愛小朋友，遵守集體規(guī)則，與同伴友好相處，樂于幫助有困難的同伴。、勇敢、不說謊，未經允許不隨意拿別人的東西。二、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄。每月寫一篇教育筆記。驗，使教研活動有針對性，有特色性。每學年進行一次教育、教學專題總結，并將其載入個人檔案資料。三、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協(xié)173。五、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。七、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。教師集體備課與個人備課相結合，備課時不能大聲喧嘩，或閑聊一些私人的問題，以免影響他人，更不能查閱一些與教育教學無關的內容。作好課前的一切準備工作，明確做到五備：備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教具，學具。幼兒園班主任崗位職責一、嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。幼兒園教師崗位職責一、嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。認真學好每周教育小結。七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。關注幼兒在各項活動中的安全。三、值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察，防止幼兒在被窩內發(fā)生意外。五、妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對。六、熱湯熱水嚴禁進班，防止發(fā)生燙傷。不隨便倒開水。注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次。節(jié)假日需切斷電源，防止火災。十三、任何人不得私自留人在幼兒園住宿（包括幼兒園宿舍）。三、堅守崗位，盡職盡責，確保幼兒安全。七、勤奮學習，鉆研業(yè)務，加強修養(yǎng)，不斷提高政治業(yè)務素質和保教工作質量。九、發(fā)揚“主人翁”精神，以實際行動維護“人民教師”的光輝形象，維護幼兒園的整體利益。五、尊重家長，熱情服務，一視同仁，不接受家長禮物，不利用幼兒與家長拉關系，要與家長密切配合，實現(xiàn)家園一致，共育幼兒。幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范一、熱愛幼教事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國教育法》制定的《規(guī)程》精神，實行保育與教育相結合的原則，全面提高幼兒素質。十一、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。教育幼兒進食時不談笑，含飯在口中時不去做其他事。熱湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。藥物的保管和服用由醫(yī)務人員負責。173。活動前做“三檢查”（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數(shù)并講評。八、根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。六、做好家長工作，認真填寫“家園聯(lián)系手冊”。四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。三、認真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。七、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習。三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。園內每學期組織（1—2）次教師公開課，個別老師的觀摩課，課后進行及時的評議、總結，使教師的教學得到進一步的提升。教學設計要以目標為指導，重難點突出，動靜結合，在實施的過程中，還應根據具體的情況更新、調整活動內容，以便更加的促進幼兒的發(fā)展。幼兒園備課和聽課制度各班教師每學期在保教主任和后勤主任的組織下制定教學計劃，再根據學期計劃制定月、周、日、半日活動計劃等。六、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經常性的政治和業(yè)務學習，提高修養(yǎng)。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。幼兒園園長崗位職責一、園長負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。檢查保教人員一日組織活動或某個生活環(huán)節(jié)，及時與保教人員交換意見。五、各年級組根據幼兒園計劃的培養(yǎng)目標，結合我園實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國內外幼教信息，有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與討論，并在實踐中探索，不斷交流總結190。三、外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領導匯報。，防止異物入體及預防中毒等意外事故。安全意識，主動遵守交通規(guī)則。，不隨意發(fā)脾氣，樂意幫助弱小和有困難的同伴，懂得禮讓，不爭搶、吵鬧。文明禮儀，尊敬國旗，升旗時要立正，行注目禮。，會用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。，有正確的睡眠姿勢；獨立、迅速、有序地穿脫衣褲和鞋襪，整理好后放在固定的地方；學會整理床輔。，能根據自己需要喝水。如果幼兒園遇到未持卡的幼兒親戚（或離異父母）來接孩子，教師可以拒絕。四、靜園時間后，由值班人員帶孩子，值班人員一定要照看好孩子，嚴格按上述第四條執(zhí)行。二、家長有事需早送或晚接孩子須先跟班級老師打招呼予以告知。十、校車站點及乘車幼兒名單需變更時，由每條線路組織教師提前通知到該車所有跟車人員及司機。六、跟車老師在跟車結束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認后，再請園長簽名每月底交辦公室備案。二、跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單，與領隊老師確認核實當日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。十一、家長接送幼兒必須出示接送卡。七、督促校車司機必須保持車輛勻速行駛，遵守交通規(guī)則，并避免一切不安全駕駛的行為。三、如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛，家長須于下午3點前通知幼兒園，跟車老師必須在當日記錄中做特別說明，以免遺漏。第四篇：幼兒園校車管理制度幼兒園校車管理制度為規(guī)范校車接送過程的管理，保障幼兒的人身安全，避免錯接、漏接情況的發(fā)生，特制訂該制度：一、每次車輛出發(fā)前，駕駛員需全面檢查車輛狀況正常后方可出發(fā)。若造成工作失誤或損失，駕駛員應負全部職責。駕駛員務必服從調配，堅守崗位，聽從指揮，隨傳隨到，按時出車，服務周到。(2)未經學校許可擅自使用公車，其事故職責概與學校無關，一切由當事人自行負責。十三、油料(1)油料油票由主管部門統(tǒng)一購買，由駕駛司機填寫領油申請表獲準后領用。(2)校車各項零件設備的保養(yǎng)，由該校車駕駛員負責，須持續(xù)完整并注意是否被損。(2)校車使用前校車駕駛員應對校車作基本核查，如有故障、失竊或損壞等，應立即報園長處理。八、提醒校車司機務必在幼兒上車坐穩(wěn)后，跟車老師示意能夠開車后，方可啟動車輛前行。四、跟車老師在跟車結束前，務必對整個車廂進行檢查，確認沒有一個幼兒被遺留在車上。，幼兒園將視情節(jié)輕重予以處罰，造成嚴重后果的立即解聘并交有關部門進行處理。，由隨車教師示意開車，方可啟動車輛前行，在行駛過車中要遵守道路交通法律法規(guī)。在跟車結束時，隨車教師必須對整個車廂進行檢查，確認沒有幼兒或物品被遺留在車上。，確認核實當日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。，隨車教師要向家長發(fā)放校車接送卡，家長晚接時班級老師要向家長收取校車接送卡，下班后交由保衛(wèi)科傳達室值班人員保管并進行登記，第二天由隨車老師到保衛(wèi)科領取校車接送卡。因未進行交接手續(xù)造成不良影響和后果的追究當事人責任。三、寶寶上車時間。車輛需維修或保養(yǎng)時，應提前報告隊長，由隊長報告后勤主任，經主任同意并簽名即可。嚴格按規(guī)定維護行車過程中幼兒的秩序與安全。五、認真執(zhí)行每日校車出車前的安撿制度：安檢：駕駛