【摘要】.......空間兩條直線的位置關(guān)系知識點一空間兩條直線的位置關(guān)系1.異面直線⑴定義:不同在任何一個平面內(nèi)的兩直線叫做異面直線。⑵特點:既不相交,也不平行。⑶理解:①“不同在任何一個平面內(nèi)”,指這兩條直
2025-06-23 04:23
【摘要】課題探索直線平行的條件(一)教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能:同位角相等..(二)過程與方法,掌握直線平行的條件,并能解決一些問題..、操作、想象、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力.(三)情感、態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生與人協(xié)作的習(xí)慣..教學(xué)重難點(一)教學(xué)重點在操作、觀察的基礎(chǔ)上總結(jié)
2025-06-28 13:39
【摘要】兩直線的交點教學(xué)目標(biāo):1、會求兩條直線的交點2、理解兩條直線的三種位置關(guān)系(平行、相交、重合)與相應(yīng)的直線方程所組成的二元一次方程組的解(無解、有惟一解、有無數(shù)個解)的對應(yīng)關(guān)系。重點:會求兩條直線的交點難點:理解兩條直線的三種位置關(guān)系(平行、相交、重合)與相應(yīng)的直線方程所組成的二元一次方程組的解(無解、有惟一解、有無數(shù)個解)的對應(yīng)關(guān)系。教
2024-11-17 17:06
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2:兩條直線的交點坐標(biāo)一、選擇題1、若三條直線:0832???yx,0??yx,和054???kyx相交于一點,則k的值等于()A.–2B.21?C.2D.212、已知方程0||??yxa和0???ayx)0(
2024-11-28 01:12
【摘要】[備考方向要明了]考什么怎么考.、點到直線的距離公式、會求兩條平行直線間的距離.,常作為知識點出現(xiàn)在相關(guān)的位置關(guān)系中.,點到直線的距離公式是高考考查的重點,一般將這兩個知識點結(jié)合直線與圓或圓錐曲線的問題中來考查.[歸納·知識整合]1.兩條直線的交點設(shè)兩條直線的方程為l1:A1x+
2025-08-05 09:17
【摘要】重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮§(四)高2020級數(shù)學(xué)教學(xué)課件2020/12/13重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮2?教學(xué)目的:?1.理解點到直線距離公式的推導(dǎo),熟練掌?2.會用點到直線距離公式求解兩平行線距離;?3.認(rèn)識事物之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化,用聯(lián)系的觀點看問題.高202
2024-11-06 21:49
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在具體情境中了解相交線、平行線、補角、余角、對頂角的定義。2.知道同角或等角的余角相等、同角或等角的補角相等、對頂角相等,并能解決一些實際問題。3.經(jīng)歷操作、觀察、猜想、交流、推理等獲取信息的過程,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力。第一環(huán)節(jié)走進生活引入課題窗戶在同一平面內(nèi),
2025-05-11 08:54
【摘要】瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)校蘇秀一、教材與學(xué)情分析2、學(xué)生狀況:1、教學(xué)內(nèi)容、地位和作用:《空間兩條直線的位置關(guān)系》它是研究直線與直線,直線與平面,平面與平面各種位置關(guān)系的開始,又是學(xué)習(xí)這些位置關(guān)系的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力的重要內(nèi)容。選用中職教育課程改革國家規(guī)劃新教材。中職學(xué)生,文化
2025-05-12 12:01
【摘要】1斜率存在時兩直線平行.l2l1?2?1xOy結(jié)論1:如果直線L1,L2的斜率為k1,k2.那么L1∥L2?k1=k2注意:上面的等價是在兩直線斜率存在的前提下才成立的,缺少這個前提,結(jié)論并不存立.特殊情況下的兩直線平行:
2024-11-19 13:12
【摘要】1第二章相交線與平行線1兩條直線的位置關(guān)系(第1課時)課時安排說明:《兩條直線的位置關(guān)系》共分兩課時,第一課時,主要內(nèi)容是探索兩條直線的位置關(guān)系,了解對頂角、余角、補角的定義及其性質(zhì);第二課時,主要內(nèi)容是垂直的定義、表示方法、性質(zhì)及其簡單應(yīng)用.一、學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在小學(xué)
2024-11-20 23:53
【摘要】倍速課時學(xué)練倍速課時學(xué)練倍速課時學(xué)練倍速課時學(xué)練倍速課時學(xué)練倍速課時學(xué)練生活中處處可見道路、房屋、山川、橋梁。在大自然的杰作和人類的創(chuàng)造物中,蘊含著無數(shù)的相交線和平行線.在這一章里,我們將發(fā)現(xiàn)相交線和
2024-11-24 21:01
【摘要】第二章相交線與平行線學(xué)習(xí)目標(biāo)1在具體情境中理解兩條直線的位置關(guān)系(相交和平行)。2在具體情境中理解對頂角、補角、余角的概念,掌握對頂角相等、同角(等角)的余角相等、同角(等角)的補角相等的性質(zhì),并能解決一些實際問題。3經(jīng)歷觀察、操作、猜想、交流、推理等獲取信息的過程,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能
2025-05-03 06:59
【摘要】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案:3-3-1兩條直線的交點坐標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo),理解兩直線的交點坐標(biāo)與方程的解之間的關(guān)系,會求兩條相交直線的交點坐標(biāo),逐步提高學(xué)生用代數(shù)方法解決幾何問題的能力。2.獨立思考,合作探究,通過具體實例,學(xué)會求兩條直線交點坐標(biāo)的方法,在學(xué)習(xí)過程中形成用方程討論直線的位置關(guān)系的意識,加深對解析法的理解。,全力以赴,通過由“
2024-11-19 16:12
【摘要】《點到直線的距離》教學(xué)設(shè)計杭州四中邸士榮一.內(nèi)容和內(nèi)容解析“點到直線的距離”是新課標(biāo)《數(shù)學(xué)必修2》第三章第3節(jié)“直線的交點與距離公式”中的重要知識點。教材按照“提出問題(如何求點到直線的距離)、解決問題(推導(dǎo)公式)、應(yīng)用公式”的線索展開研究,既是直線方程應(yīng)用的延續(xù),又是坐標(biāo)法這一
2024-12-03 12:46
【摘要】如果兩條直線平行 P234 第一頁,編輯于星期三:十點五十分。 復(fù)習(xí)一下: 1公理同位角相等,兩直線平行 2定理同旁內(nèi)角互補,兩直線平行 3定理內(nèi)錯角相等,兩直線平行 角之間的關(guān)系兩...
2024-11-16 23:36