【正文】 另一芯線上緊貼并繞6圈，最后用鋼絲鉗切去余下的芯線，并鉗平芯線末端。小截面的芯線可以不打結(jié)，（b）所示。把兩個傘狀芯線線頭隔根對插，并拉平兩端芯線，（b）所示。用同樣方法再纏繞另一邊芯線。把3根芯線的一組在干線右邊按順時針方向緊緊纏繞3～4圈，并鉗平線端；把4根芯線的一組在干線芯線的左邊按逆時針方向纏繞4～5圈，（b）所示，最后鉗平線端，（c）所示。一般采用20mm的規(guī)格，其包纏方法如下：三．照明電路 電路實(shí)圖如下四．三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制如下圖所示為三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)運(yùn)行電路。在這一段時間里，有過困惑，有過欣慰，有些失落，有些成就，這樣的時間真的是不舍得讓它過去。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才?？傊覍W(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。通過本次的電工技能實(shí)訓(xùn)，我收獲很多，學(xué)到了很多在平時課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識。諸如以下。不能使用中間部分有絕緣層破損的導(dǎo)線接線，且接線頭不能露銅太多，以免通電時不小心造成觸電。切記，要經(jīng)過老師對接線檢查確認(rèn)正確后才能進(jìn)行通電試驗(yàn)。c)元器件布置不宜過于緊密，要留有一定的間距，以利于布線。當(dāng)遇到實(shí)際問題時，我們要運(yùn)用所學(xué)的知識去思考，一步一步的去探索。當(dāng)問題實(shí)在解決不了就找同學(xué)幫忙或請教老師?？偟膩碚f，這次實(shí)訓(xùn)給我們上了一堂很有意義的社會實(shí)踐課，不僅提高了我們的理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動手實(shí)踐的能力，還培養(yǎng)了我們的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)。因此這就要求我們電氣工程專業(yè)的學(xué)生更好地掌握用電知識和各種電器的使用方法。 家庭用電安全知識（1）不超負(fù)荷用電。接地的作用一是防止機(jī)殼上積累電荷，產(chǎn)生靜電放電而危及設(shè)備和人身安全，為了使積聚在一起的電荷釋放，防止出現(xiàn)事故；二是當(dāng)設(shè)備的絕緣損壞而使機(jī)殼帶電時，促使電源的保護(hù)動作而切斷電源，以便保護(hù)工作人員的安全。的傾斜角，每圈疊壓帶寬的1 /2 左右，如圖33b 所示。⑥包纏至干線右端的完好絕緣層后，再接上黑膠帶，按上述方法包纏一層即可，如圖34f 所示。 家庭電路組成簡介 進(jìn)戶線分為火線和零線，它們可以用試電筆來判別，能使試電筆的氖管發(fā)光4mm178。開關(guān)位置應(yīng)與燈位相對應(yīng)，同一室內(nèi)開關(guān)方向應(yīng)一致；成排安裝的開關(guān)高度應(yīng)一致。 家庭電路的簡單電路圖家庭電路的簡單電路圖如上圖所示。通過實(shí)習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。在這次為期幾天的電工實(shí)訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。而且接線（相位）應(yīng)符合下列要求：單相兩孔插座，面對插座的右孔或上孔接火線；左孔或下孔接零線。（1）插座的安裝高度，當(dāng)設(shè)計(jì)有規(guī)定時應(yīng)按設(shè)計(jì)要求安裝；當(dāng)設(shè)計(jì)不明確時，距門口為150200mm。（7）確定雙絞線的每根線已經(jīng)正確放置之后，就可以用RJ－45網(wǎng)線鉗壓接RJ－45接頭，網(wǎng)線鉗如下左圖所示。⑤在支線上繞至絕緣層上約兩個帶寬時，黃蠟帶折回向上包纏，并使黃蠟帶向左側(cè)傾斜，繞至接頭交叉處，使黃蠟帶圍繞過干線頂部，然后開始在干線右側(cè)芯線上進(jìn)行包纏。圖32 單股銅線的T 字形連接①首先將黃蠟帶從導(dǎo)線左側(cè)完整的絕緣層上開始包纏，包纏兩根帶寬后再進(jìn)入無絕緣層的接頭部分，如圖33a 所示。要使用大功率的家電（如空調(diào)器等），須先到供電部門申請報(bào)裝擴(kuò)容，不要私自在原有的線路上增加用電器具；（2）所有的電源設(shè)備（導(dǎo)線、閘刀開關(guān)、漏電流保護(hù)器、插頭、插座），電器設(shè)備都要選用技術(shù)質(zhì)檢合格的產(chǎn)品，不能圖便宜買劣質(zhì)產(chǎn)品。如果不了解安全用電的知識，就容易發(fā)生事故，從而導(dǎo)致不好的后果。家庭電路的設(shè)計(jì)和安裝也是關(guān)系到百姓的日常生活。第五篇：電工實(shí)訓(xùn)編號：桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院電工實(shí)訓(xùn)論文題目：導(dǎo)線連接及照明電路 系別： 機(jī)電工程系專業(yè)： 學(xué)號： 姓名： 指導(dǎo)教師：題目類型 ：理論研究 實(shí)驗(yàn)研究工程設(shè)計(jì) 工程技術(shù)研究 應(yīng)用研究 1 2017年6月 25日摘 要電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)是理工科院校的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)訓(xùn)的主要目的是將學(xué)到的專業(yè)知識再帶回實(shí)際中，通過再認(rèn)識的方法，將感性的和理性的專業(yè)知識融合起來，進(jìn)行深層次的專業(yè)強(qiáng)化。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了可以應(yīng)用到生活中的電工知識，還讓我對身邊的生活多了分認(rèn)識，深深地體會到了電和電工對我們的生活的影響有多大。當(dāng)經(jīng)過這過程，最終解決了問題，我們也倍感愉悅。e)對于較小截面的單股導(dǎo)線與接線樁的連接，應(yīng)注意：（i）與平壓式接線樁的連接，應(yīng)把線頭芯線按順時針方向彎成“羊眼圈”（圓環(huán)）形；（ii）與瓦形接線樁連接，應(yīng)將芯線端按略大于瓦形墊圈直徑彎成“U”形等。（2）掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線的剖削方法，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；（3）了解了電動機(jī)傳動和點(diǎn)動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器、熱繼電器、時間繼電器的原理和接線方法；在實(shí)際技能操作學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中，我體會最深的有以下幾點(diǎn)：a)剖削導(dǎo)線絕緣層時，需注意：塑料硬線絕緣層的去除，應(yīng)根據(jù)線頭所需長短用鋼絲鉗口切割或電工刀削去；塑料軟線絕緣層的去除不能用電工刀剖削，而應(yīng)用剝線鉗或鋼絲鉗剖削；切記不可損傷芯線，若發(fā)現(xiàn)芯線損傷較大，應(yīng)重新剖削。不能用鐵絲或銅絲代替熔絲，使熔斷器在電路中失去作用。照明電路、電動機(jī)電路的主電路和控制電路等應(yīng)分別保護(hù)，并裝設(shè)單獨(dú)的熔斷器。如實(shí)訓(xùn)中，截取導(dǎo)線要根據(jù)線路的走向及兩接線樁間的距離比較準(zhǔn)確的估計(jì)截取長度，做到接線及布局美觀又不浪費(fèi)導(dǎo)線。第四篇：電工實(shí)訓(xùn)四、實(shí)訓(xùn)總結(jié): 實(shí)訓(xùn)，是大學(xué)生今后步入社會前的必要的鍛煉。不過，在老師和師傅的幫助下，使我認(rèn)識到了很多有價值的東西，這對我今后踏入工作崗位是非常有益的。4．本次實(shí)***增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。按下正轉(zhuǎn)控制按鈕SB2,KM1線圈得電,其常開觸點(diǎn)閉合,按下反轉(zhuǎn)控制按鈕SB3,KM1 線圈斷電,KM2 線圈得電,KM2 的常開觸點(diǎn)閉合,。在低壓電路中，通常采用包纏法進(jìn)行恢復(fù)，即用絕緣膠帶緊扎數(shù)層。將支線芯線散開并拉直，再把緊靠絕緣層1／8線段的芯線絞緊，把剩余7／8的芯線分成兩組，一組4根，另一組3根，排齊。再把第二組的2根芯線扳直，也按順時針方向緊緊壓著前2根扳直的芯線纏繞2圈，（d）所示，并將余下的芯線向右扳直，再把第三組的3根芯線扳直，按順時針方向緊緊壓著前4根扳直的芯線向右纏繞3圈，（e）所示。 所示。將支線芯線的線頭與干線芯線十字相交，在干線芯線根部留出5mm，然后順時針方向纏繞支路芯線，纏繞6～8圈 后，用鋼絲鉗切去余下的芯線，并鉗平芯線末端。 粗塑料硬導(dǎo)線線頭絕緣層的剝離二、導(dǎo)線的連接根據(jù)銅芯導(dǎo)線股數(shù)的不同，有以下幾種連接方法。③削去一部分塑料層，（c）所示。角斜切入塑料絕緣層，不可切入芯線，（a）所示。（1）芯線截面4mm2及以下的塑料絕緣線，其絕緣層用鋼絲鉗剝離。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要，實(shí)習(xí)過程中，只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合，方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機(jī)會，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍，用萬能表檢測電路是否連通，確定無誤后再讓老師檢查一下結(jié)果。這個看似簡單的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)沒想象中的簡單。變壓器的功能主要