【正文】 求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過(guò)觸摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各種方式提示，以此來(lái)看看父母對(duì)自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調(diào)過(guò)來(lái)也可以]活動(dòng)二：齊心步活動(dòng)要求：把家長(zhǎng)與同學(xué)腳綁一起，向前走規(guī)定距離，在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝帶必需綁在腳夫踝處帶分別由指定工作人員綁扎中途脫帶，要停下再來(lái)，把繩綁好再競(jìng)賽活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作方法：親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)喊2：向左轉(zhuǎn)喊3：向后轉(zhuǎn)喊4：向前跨一步，喊5時(shí)不動(dòng)，做錯(cuò)出局，剩下為勝活動(dòng)四：《爸爸、媽媽，讓我牽你走》方法：家長(zhǎng)帶眼罩，孩子牽家長(zhǎng)的手，同學(xué)不能出聲，帶家長(zhǎng)走過(guò)路障(可自改，可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過(guò)獲勝，偷看當(dāng)輸。二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)活動(dòng)主題：全面展現(xiàn)早教機(jī)構(gòu)，宣揚(yáng)口號(hào)給孩子一個(gè)歡樂(lè)健康成長(zhǎng)的綠色天地。制作放置宣揚(yáng)條板的架子。情愿進(jìn)行個(gè)人展現(xiàn)的學(xué)員可報(bào)名參與，并邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員參加，表演者自備音樂(lè)CD，開(kāi)頭前幾天邀請(qǐng)排練好。(預(yù)算范圍內(nèi)盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎(jiǎng)品，)四、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)時(shí)間：12月13日下午1點(diǎn)——4點(diǎn)。參演要求：老師同一著裝。嬉戲目的：培育兒童手腳協(xié)調(diào)力量，增進(jìn)親子感情。嬉戲目的：增加孩子們健康的身體。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)、講解及報(bào)名等活動(dòng)。某老師：負(fù)責(zé)展臺(tái)布置及海報(bào)張貼。某老師：分發(fā)傳單，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀和參加活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：《大手牽小手、大家同歡快》四、活動(dòng)目標(biāo)：豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)培育孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參加意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉讓孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又有意義的兒童節(jié)五、活動(dòng)預(yù)備：幕布、各種好玩的嬉戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品六、活動(dòng)過(guò)程：播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛主持人出場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致詞家長(zhǎng)代表講話主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)文藝表演講解嬉戲中的留意事項(xiàng)游園活動(dòng)的開(kāi)展七、游園活動(dòng)嬉戲內(nèi)容(一)爆氣球競(jìng)賽地點(diǎn)：小班教室前活動(dòng)班級(jí)：小班負(fù)責(zé)人：材料：氣球規(guī)章：家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小伴侶到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。規(guī)章：若在途中將障礙物拌到則必需回到起點(diǎn)處重新開(kāi)頭。在嬉戲過(guò)程中留意幼兒的平安。3)貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)?；顒?dòng)目標(biāo)：通過(guò)好玩的“歡樂(lè)泥工大比拼”，讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣，也讓幼兒感受到了競(jìng)賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈，體驗(yàn)到勝利的歡樂(lè)和節(jié)日的喜慶。泥工競(jìng)賽開(kāi)頭：(1)競(jìng)賽規(guī)章：以家庭為單位，家長(zhǎng)和孩子齊參加，在肯定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽制造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、美麗”。咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花，變成漂亮的小花朵等。組織幼兒小便、喝水。師：寶寶們，六一兒童節(jié)歡樂(lè)!今日我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展現(xiàn)，讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃。請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。(2)師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢，一起觀賞吧。三、8：50——9：30室內(nèi)：節(jié)目展現(xiàn)師：歡快的六一，美好的時(shí)刻，處處都是歌聲，處處都是歡樂(lè)，我們唱歌今日的美好，唱歌明天的盼望。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、閱歷分享、作品展現(xiàn)于一體。把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷。分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤?；顒?dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的用法和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“歡樂(lè)泥工大比拼”做預(yù)備。孩子們表演節(jié)目共同演唱歌曲：慶祝六一六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃5今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一，將主題定為“歡樂(lè)泥工大比拼”，讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受歡樂(lè)的童年。六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃4活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小伴侶自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。嬉戲規(guī)章：競(jìng)賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。(二)夾豆子競(jìng)賽地點(diǎn)：滑滑梯旁活動(dòng)班級(jí)：大班負(fù)責(zé)人：材料：筷子、球規(guī)章：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。五、具體活動(dòng)節(jié)目單(節(jié)目單可依據(jù)當(dāng)天狀況敏捷改動(dòng))六、活動(dòng)優(yōu)待政策：辦法事項(xiàng)(要與健康價(jià)格綠色環(huán)境教學(xué)質(zhì)量相掛鉤)具體細(xì)則園長(zhǎng)自定詳情略(重點(diǎn))六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃3一、設(shè)計(jì)意圖：漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、歡樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)幫助。學(xué)員領(lǐng)唱表演。競(jìng)賽開(kāi)頭6月——12月的開(kāi)頭爬先到終點(diǎn)為第一1歲——2歲的用關(guān)心工具學(xué)步車先到終點(diǎn)者為第一2歲——3歲的跑先到終點(diǎn)者為第一嘉獎(jiǎng)方法：成功者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)更多嬉戲在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行先容(穿衣服競(jìng)賽接受新事物競(jìng)賽基本學(xué)問(wèn)競(jìng)賽家長(zhǎng)對(duì)孩子訓(xùn)練問(wèn)答護(hù)理等)五、職員分工某老師：負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)治理，擔(dān)當(dāng)活動(dòng)總監(jiān)。嘉獎(jiǎng)方法：成功者獲得掛歷一份。表演挨次：老師才藝展現(xiàn)(教學(xué)水平)由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳歡樂(lè)健康舞明星嬰幼兒個(gè)人才藝展現(xiàn)：詳情參照節(jié)目單(截止12月12日之前確定)。形式：由主持人通過(guò)發(fā)話器向大家進(jìn)行講解，期間穿插明星老師部分教學(xué)展現(xiàn)以及現(xiàn)場(chǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)問(wèn)答。適當(dāng)邀請(qǐng)四周居民和其他家長(zhǎng)一起參與。提前調(diào)試好音響設(shè)備。利用音箱CD盤宣揚(yáng)活動(dòng)日和早期訓(xùn)練重要性(郭勇策劃?rùn)C(jī)構(gòu)本次免費(fèi)錄制)贈(zèng)予(12月10就播放)布置富有慶祝、喜慶氣氛的環(huán)境：在學(xué)校門口、一層沿途張貼活動(dòng)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)或海報(bào)?；顒?dòng)六：合影留念六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，達(dá)到品牌宣揚(yáng)的作用，使更多的嬰幼兒及家長(zhǎng)對(duì)我院有更進(jìn)一步的了解，從而對(duì)我院產(chǎn)生愛(ài)好及好感。：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要好