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假如我是小學校長(文件)

2024-10-17 13:21 上一頁面

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【正文】 事就是寫作業(yè),每天上學前都讀一會兒,寫一會兒字,以幫助大腦的記憶,而且晚上也要學習12小時,溫故知新嘛!假如我是班長,我不會瞧不起那些學習差的同學。明確為什么而辦學、辦成什么樣的學校、培養(yǎng)出什么樣的學生、怎樣去辦好一所學校這樣幾個問題。當前學校工作更具開放性、透明度,校長要想得多,想得廣,這樣的思考就如園中花,講究百花齊艷,怒放爭春。我們將為學生選擇最適合他們的技術。我將會給他們最大的支持,讓他們最大程度的釋放自身的能量。我會讓他們懂得,有付出就一定有回報,付出與回報是成正比的。我會在指定的科目上增加“游戲課”和“閱讀課”,請班主任老師帶領學生做一些有益身心的游戲。我還要在學校里舉行“朗誦大賽”、“夏運會”、“冬運會”,讓孩子們在讀書之余,享受比賽帶來的激情與歡樂。我敬仰老師,因為他們讓祖國的花朵茁壯成長;我尊敬老師,因為他們把我們領進知識的海洋。我也會不遺余力地把我所有的知識奉獻給他們,讓他們汲取養(yǎng)料,快快成長。下課時,我一定不會拖堂,即使課沒講完,我也會讓他們出去玩游戲,我也和孩子們一起玩,讓笑聲在操場上回蕩。如果他們沒考好的話,我會走到他們身邊,輕輕地對他們說:“沒關系的,你們非常聰明,只要努力,一定會考出好成績的,下次努力吧。我會從素質教育考慮,讓學生自由上學,想幾點來就幾點來,給孩子們充足的睡眠時間和玩樂時間,還給他們活潑的天性,以保障他們健康成長。我會注重搞好學校的環(huán)境建設,把學校建設得像花園一樣,安排好老師和學生們搞好大掃除,搞好學校凈化、美化、綠化工作,還給師生們一個美麗的天堂。讓許許多多的人民來我這兒看病都能建建康康的離開。假如我是醫(yī)生,我會發(fā)明一種治療絕癥的藥。就能研治出治療絕癥的藥啦!到時人們就不會傷心了。這種針還能說話呢,護士如果不小心打錯血管,它就會說:“錯啦!錯啦!”這樣病人就不會痛啦。假如我是醫(yī)生,我不會像別的醫(yī)生一樣,把有重病的病人“關”在病房里,這樣新鮮空氣他們不能呼吸,多難受。假如我是一名醫(yī)生,我要徹底改變醫(yī)院陳舊的設備。假如我是一名醫(yī)生,我就要把我的愛心都奉獻給病人,不管病人的職位高低、貧富如何,我都要一視同仁,一樣熱情、一樣認真。清潔工的奉獻是無私,我希望所有的清潔工和我一樣,用我們的雙手把祖國大地打扮得更加美麗。假如我是環(huán)保局局長,我一定會做得最好。我先把所用的制造香煙的工廠給封了,然后到每家每戶去搜香煙(為了讓他們,自覺交出香煙,我們用每包100元的價格回收。我一定會在電視上黃金時刻播出關于環(huán)保的公益廣告。我會大力提倡植樹造林。有的還在“原地踏步”。每層要設有多功能室和興趣小組學習室,讓同學們有多種選擇,開闊眼界。里面設有一塊特殊的大玻璃,同學們只要按一下按鈕,大玻璃就會自動變白,像白天一樣。假如我是教育局局長,那真是太榮幸了,不過現(xiàn)在只能是夢想,但只要我們努力學習,對夢想的追求孜孜不倦,在這繁榮昌盛、突飛猛進的國家里,我一定能成為一名受人尊重、愛戴的教育局局長!1假如我是教育局局長在小學時,天天都有考試,作業(yè)摞成山,同學們天天埋怨,我也很不開心,所以我想變成教育局局長?,F(xiàn)在作業(yè)太多了,整天讓學生們埋在作業(yè)山里,苦做作業(yè)。把許多動物放入學校,把一些老虎獅子關進籠子,讓學生們看看這些兇猛的動物。種種他們喜歡的花草,或種一些好吃的蔬果,讓他們嘗嘗自己種的蔬果是多么香甜!假如我是教育局局長,我還會做許多學生們希望做的事。第二把火:小同學們每天都在害怕,害怕什么呢?考試!萬一考得不好,在學校同學看不起他,回家爸媽要男女混合雙打,這樣使同學們的心里受到了很大的挫折,所以老師只給同學的成績A、B兩級,很好的打A級,一般的打B級,這樣就沒有最差的了,當然同學們也要找到自己的不足之處并改正,還有就是老師不能將好、差學生區(qū)分對待。我的三把火燒完了,你們覺得這三把火旺不?1假如我是學習委員學習委員,顧名思義,一定要學習好。不過,在詩詞背誦方面,我對自己很有信心。死記硬背是行不通的。因此,假如我當選學習委員,我一定會熱心幫助需要幫助的同學。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣,我們才會有進步。我已經(jīng)是四年級的大學生了,我相信自己一定能真正幫助老師。1假如我是老師從小,我就有一個夢想,我希望長大以后成為一個人人尊敬,人人喜愛的好老師,今天我的夢想的種子終于“實現(xiàn)”了!一個空氣清新的早晨,我邁著輕盈的步子走進了教室,一改以往枯燥的教學模式,我提倡讓同學們多實踐,多親近自然。我還要跟同學們來幾次對換節(jié),我來做學生,讓一位同學來做全班同學的老師。假如我是科學家,我就會制造一個神奇的電飯煲。我還會制造一架新式飛機,如果有一個人在飛機上無聊的話,飛機上有一臺服務器,如果你想放光碟和影片,如果你想看電影,或者想看電視!直要按一下光碟和影片的話,影片就會出現(xiàn)在你眼前。只要把吸塵玻璃的灰塵,擦干凈就可以了。使人們可以節(jié)省時間,然后再造一種時間飛船,讓它帶我們回到過去,過去所經(jīng)歷過的一切。從此,他時刻牢記著‘只要功夫深,鐵棒磨成針’這句至理名言,刻苦學習,仔細觀察。我相信這一天離我并不遠。假如我是科學家,我會制作一種神奇的藥水,只要饑餓的人們喝下它,便會不再饑餓,反而會變得有力氣,更強壯,這是我專門給窮苦人制作的,但是貪婪的人喝下后,就會變得比窮苦人還要窮苦,饑餓。要實現(xiàn),必須要掌握深奧的科學文化知識才行。這種機器內有許多優(yōu)質量零件,保質期是無限的,當人們遇到地震后,根本不需驚慌和恐懼,因為地震器會自動地像能手一樣將地震惡魔消滅,使地震不會再來找人民的麻煩,讓每家每戶都過上幸福的日子。就和手機一模一樣,而且還有兩種功能,一方面可當手機,另一方面可以復制出一樣樣人們缺少的物品。這個機器人裝有電波接收器,可以聽懂人們說的每一句話,精通世界各地的語言。我相信這一天離我并不遠。這樣人們就不再怕酷暑嚴寒了,不再像以前那樣了。這種還會自動啟動,自動駕駛和關閉,既可以在陸地上行駛,也可以在水面上行駛,還能變成潛水車在海底漫游,帶人們觀賞奇妙的海底世界,更可以像飛機一樣在空中翱翔。相信和我一起去的人們一定會有很大的收獲,在以后的工作和學習中,都會認真對待時間,節(jié)約時間,珍惜時間,為自己的人生增光添彩,為社會做出貢獻。我會駕駛飛船,帶著那些不懂得‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’真正含義的人們,到以前古時候李白生活的那個年代里,去探索,去聆聽他的教誨。1假如我是科學家非??释軌虺蔀橐幻茖W家,假如我的夢想實現(xiàn),我一定會使世界變得更加美好。只要哪個房間臟了,或者有很多的灰塵,這個吸塵玻璃可以把15米之內的灰塵吸得一干二凈,吸塵玻璃像吸鐵石一樣迅速厲害?!滨r美的菜和香噴噴的飯,就出現(xiàn)在你眼前。這樣一來,同學們就會對這樣的教學模式產生一種新鮮感,上課就會非常認真,就不會開小差,做小動作了。這樣他們會感到輕松自如,又在輕松自如間學到了知識,這不是一舉兩得嗎?我還要利用當時高科技的電腦網(wǎng)絡,讓同學們帶上耳機,進入電腦摩幻的世界,在電腦網(wǎng)絡上一起學習英語,電腦網(wǎng)絡上的人物,背景,動作,神態(tài)……會深深地吸引住他們,他們會注意人物的每一個細節(jié),每一句話,每一句英語的下面都有中文解釋,單詞注釋和注意點。雖然只是學習委員,但作為班干部,應該成為同學們學習的榜樣,處處都起到模范帶頭作用。收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),檢查同學們的學習情況,以及把同學們遇到的難題及時反映給老師等等。我一定知無不言,言無不盡。當學習委員,光自己學習好是不夠的。同時,我也不要放松數(shù)學,繼續(xù)保持自己在數(shù)學方面的優(yōu)勢。無論什么課程,我一定要努力做到最好。父母不得給孩子們報兩項以上的興趣班,而且要孩子們心甘情愿的報。第一把火:現(xiàn)在的孩子都說作業(yè)多,有的孩子要做到深夜才能把作業(yè)寫好,什么看動畫、出去休息一會兒等等都不是他們份內的事。我還要在學校種植許多奇花異草,讓學生們了解更多的知識。假如我是教育局局長,我不會再讓每個學校亂收費。我要讓學生們快樂的玩耍。這塊玻璃只有里面的人看得見,外面的人一點也看不見。我會找全市的校長開會,讓他們改善校舍的問題。假如我是教育局局長,首先要做的事情是重新規(guī)劃全市的教學樓,讓全市的教學樓煥然一新。你們說我這個環(huán)保局局長,做得稱職不稱職?1假如我是教育局局長夢想,像在腦海里漂泊的小帆船。我就把那個廠給封了。最后,我要像林則徐虎門銷煙一樣把香煙當眾徹底銷毀。假如我是環(huán)保局局長,我一定會做到以下幾點。有的說好的方面,有的說不好的方面。假如我是一名清潔工,如果看到有人隨地亂扔果皮紙屑,我便會請他把雜物撿起放進垃圾箱,同時告訴他要做個愛護公共衛(wèi)生的好市民。用親切的目光、熱情的關懷和安詳?shù)奈⑿嘏∪?。啊,我渴望當一名醫(yī)生!1假如我是一名醫(yī)生醫(yī)生,是一項多么崇高的職業(yè)!假如我是一名醫(yī)生,我就要竭盡全力肩負起醫(yī)生的崇高職責。病人問急了就不奈煩,火冒三丈。你看,每次到醫(yī)院都會聽到一陣陣哭聲,真可怕。然后再看很多醫(yī)書。不像別的醫(yī)院,看一下病就花了幾百元。假如我是醫(yī)生醫(yī)生,一個多么偉大的職業(yè)。這樣,也減輕了老師們的勞累,把老師從應試教育中解脫出來,可以輕松舒服地教學,多些輔
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