【正文】 、教學(xué)實踐與教法研究、教學(xué)案例與設(shè)計、學(xué)科德育等，稿件截止時間另行通知)計劃在第4周集體教研活動時間，在A 片區(qū)開展對20xx初中勞技學(xué)業(yè)考試的成績做出分析，從教學(xué)質(zhì)量、操作材料的配置、使用兩個方面，研究當(dāng)前初中勞技教學(xué)存在的問題，同時對區(qū)級層面的組織形式也做一個客觀的評估，提出本應(yīng)當(dāng)作出的哪些改進方法。二、教材分析本冊教材分4單元，由“操作活動”、“技術(shù)信息”兩大部分組成。電子器件制作。能認識電路圖，制作一些簡單的電子器件。利用制作競賽，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力。進一步更新教育教學(xué)觀念，提升課程實施的能力和研究水平。由于人員編制上的充分，組內(nèi)教師在完成各自學(xué)科教學(xué)的同時，應(yīng)當(dāng)全面參與到學(xué)校教育信息化建設(shè)中。做好上課五環(huán)節(jié)，在學(xué)科教學(xué)中，要求每位教師結(jié)合本班學(xué)生的特點和學(xué)情進行備課，充分體現(xiàn)教師個人的思考和個性化教學(xué)。每次的教研組活動不流于形式。結(jié)合學(xué)校的實際情況，合理安排信息技術(shù)工作（1）指導(dǎo)教師正確使用學(xué)校各種現(xiàn)代教育設(shè)備。（5）校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。以上是本學(xué)期教研組活動的初步計劃，在學(xué)期活動的開展中，將根據(jù)具體情況作相應(yīng)的改進，爭取以最佳的狀態(tài)服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校。（3）逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認識自我的能力。尊重學(xué)生基于自己的需要、動機和興趣所選擇的活動內(nèi)容與方式。（9）采用彈性課時集中使用與分散使用相結(jié)合。繼續(xù)學(xué)習(xí)基本的手工操作技能，在模范制作的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)設(shè)計和創(chuàng)造性的制作，養(yǎng)成認真負責(zé)、講究質(zhì)量的意識。本學(xué)期，在五年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進行了知識的拓展，如電工知識等。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，遵循教育規(guī)律，探索教育、教學(xué)改革新方法，新路子，開拓創(chuàng)新，不斷進取，努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動能力以及勞技技能。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前準備好上課所必須的材料，課后，把上課的知識點延伸到生活中，懂得知識的回歸生活。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下勞技室使用正常。課桌的擺放整齊。四、教學(xué)目標適應(yīng)新時期素質(zhì)教育和教育改革的需要，養(yǎng)成學(xué)生的勞動觀念、勞動技能和勞動習(xí)慣。增強學(xué)生的自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識和能力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強本室衛(wèi)生。注意知識性和趣味性相結(jié)合，通過多種方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對這種情況，我力爭做學(xué)生的朋友，了解其素質(zhì)水平，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。本冊教材包括五個單元：（一）農(nóng)作物種植和管理（二）家用電器使用（三）禽畜飼養(yǎng)（四）服裝裁剪與加工；（五）金屬材料與加工；四、教學(xué)目的與重、難點通過本學(xué)期的教學(xué)實踐，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，掌握幾種主要農(nóng)作物的種植和田間管理方法，了解家禽家畜的飼養(yǎng)技能及金屬材料的加工技術(shù)，并了解服裝裁剪與加工等技術(shù)。五、教學(xué)措施轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，運用新課改精神指導(dǎo)教學(xué)，運用新的教法、學(xué)法，把時間放給學(xué)生活動，發(fā)揮主體地位，樹立學(xué)生的信心。充分利用多媒體教學(xué)手段，增強教學(xué)的直觀性和趣味性。八、教育理論學(xué)習(xí)和教研活動不斷學(xué)習(xí)先進的教育理論，更新教育觀念，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)水平，大力進行教研教改活動，提高教學(xué)質(zhì)量。(1)素面沙土：多取自河灘。(3)腐葉土：由落葉、枯草等堆制而成。黑山泥呈酸性，含腐殖質(zhì)較多；黃山泥亦為酸性，含腐殖質(zhì)較少。(6)礱糠灰：是由稻谷殼燃燒后而成的灰，略偏堿性，含鉀元素，排水透氣性好。一般的盆花，常用的培養(yǎng)土配制比例為腐葉土(或泥炭土):園土:河沙:骨粉=35:30:30:5，或腐葉土(或泥炭土)、素面沙土、腐熟有機肥料、過磷酸鈣等按5::1:。歸納種植花卉的好處：（1）能美化環(huán)境；（2）能凈化空氣；（3）陶冶人們的情操，提高人們的文化修養(yǎng)。一般在春秋兩季進行。四、作業(yè)：同學(xué)之間交流學(xué)習(xí)實踐的心得。二、講授新課：含氮、磷、鉀的肥料對花卉生長的作用什么是有機肥和無機肥，如何區(qū)分？施肥應(yīng)注意的事項三、實踐活動：自己漚制有機肥工具與材料：家庭生活垃圾（如吃剩的魚骨、爛菜葉）操作方法：基肥：把家庭生活垃圾拌入土中，放在一個大花盆里，用塑料膜蒙嚴，不透氣，在日光下暴曬，經(jīng)過一夏天的發(fā)酵腐熟，秋天即可使用。情感態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)中陶冶學(xué)生美的情操 教學(xué)重點：花卉澆水的方法 教學(xué)難點：給盆花澆水的操作方法 課時安排：1課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：水是構(gòu)成花卉植株的主要成分，花卉的生長和發(fā)育，一刻也離不開水，花卉通過根從土壤里吸收水分，還可以由葉子從空氣中得到水分。此法能防止土壤板結(jié)，促進花卉的根系良好發(fā)育。二、講授新課：防治蚜蟲：必須選用可被植物吸收到體內(nèi)的農(nóng)藥；在農(nóng)藥中摻入乳化劑，使藥液粘到蟲體上去；盆栽花卉上剛出現(xiàn)蚜蟲時，可趁少時用毛筆蘸水輕輕刷掉除盡；防治紅蜘蛛：采用噴灑20%三氯殺螨醇1000倍水溶液除治；盆栽花卉可在天氣干熱時，經(jīng)常用清水噴洗枝葉，防止紅蜘蛛危害；三、活動實踐：自制殺蟲劑工具與材料：紅尖辣椒、煙頭、洗衣粉、塑料瓶操作方法：把煙頭浸泡24小時，用泡好的煙草水噴灑葉片用洗衣粉加水300倍溶液噴射用紅尖辣椒浸水噴灑除蟲害四、作業(yè)：找到遭受蟲害危害的花株仔細觀察，認識害蟲的形態(tài)、構(gòu)造和受害花卉的情況，研究除治害蟲的措施。各種害蟲危害的方式不一樣，有的害蟲蠶食花草的葉子，甚至把樹干鉆空；還有的害蟲吸食花草的葉或葉子里的汁液，使花或葉枯萎。二、講授新課：花卉澆水的方法：根據(jù)花卉的習(xí)性澆水；使用自來水澆花需要在水桶或水池里存放幾天再澆；根據(jù)天氣的變化，決定澆水的時間數(shù)量；向枝葉灑水，也是一種很好的澆水方法；給花卉澆水的注意事項：澆水要一次澆足；空水、又叫扣水：花卉在休眠期或天氣冷涼的季節(jié)要停止?jié)菜?，或者少澆水，防止?fàn)€根；水質(zhì)的好壞對盆花生長十分需要；三、實踐活動：給盆花澆水工具與材料：盆花、澆花的工具操作方法：灑水法：用噴水壺直接給花卉根部澆水，對觀葉植物也可以直接澆在枝葉上，澆水一定要澆透，見水從盆底孔流出才可以。施肥時在加清水沖淡，適用于所有的盆栽花卉。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生種植花卉的興趣和美的情操。三、作業(yè)：總結(jié)本節(jié)課的知識，能記得住，理解得了課后找些時間把上盆的過程認真進行練習(xí)第三節(jié)：花卉倒盆換土教學(xué)目標: 知識與技能：了解同學(xué)家中的花卉倒盆換土的情況 過程與方法：掌握花卉倒盆換土的過程；情感態(tài)度與價值觀：了解種植花卉的作用，培養(yǎng)愛美情操教學(xué)重點:認識花卉倒盆換土的過程 教學(xué)難點：花卉倒盆換土的過程 課時安排：1課時 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入：議一議：在家里種植花卉倒盆換土的情況，從而揭示課題?；ɑ軓姆N子變成幼苗，再長到較能夠經(jīng)受風(fēng)霜雪雨的過程，也需要細心的照料，否則就會長不好，甚至枯萎，同時，植物的生長也需要關(guān)注時間和空間的問題，空間或時間不合適，都會使植物生長不好。用于培養(yǎng)山茶、杜鵑等喜酸性土的花木，％硫磺粉；培養(yǎng)仙人球等花卉，可加人約10％左右石灰墻剝落下來的墻皮土等。此外，還有塘泥、河泥、針葉土、草皮土、腐木屑、蛭石、珍珠巖等，均是配制培養(yǎng)土的好材料。由于形成的階段不同，分為褐泥炭和黑泥炭兩種。(4)山泥：分黑山泥和黃山泥兩種。(2)園土：取自菜園、果園等地表層的土壤。二、教學(xué)過程：掛線起針：可以發(fā)動男女生之間互幫，開闊學(xué)生的設(shè)計思路，同時讓對編織內(nèi)容感興趣的學(xué)生走的更快。六、開展好活動課按時開展好活動課，明確活動的目的目標，運用靈活多樣的教學(xué)方式，開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、實踐能力、創(chuàng)新能力，樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。注重實踐，聯(lián)系生產(chǎn)生活實際，并進行思想情感教育和能力培養(yǎng)。本學(xué)期教學(xué)重點是幾種主要農(nóng)作物的種植管理和主要家畜家禽的飼養(yǎng)管理方法及金屬材料加工技術(shù)的操作。三、教材分析八年級勞技課本是義務(wù)教育課程標準實驗教材。勞技工作計劃15新學(xué)期開始了，為更快適應(yīng)新教材、掌握新教材，根據(jù)新課改的要求和精神，特制定勞技教學(xué)計劃如下：一、指導(dǎo)思想新課程倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)模式，教師更多地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探索、合作交流的機會，教師點撥、指導(dǎo)為導(dǎo)線，以問題探究為主線，引導(dǎo)學(xué)生形成多向思維，使知識技能過程方法、情感態(tài)度價值觀三維目標得到有機結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。熱情服務(wù)，做到有求必應(yīng)，充分調(diào)動教師使用勞技室的積極性。對照布置標準，認真完善制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。通勞動技術(shù)教育課的教學(xué)與實踐，增強學(xué)生的動手能力。熱情服務(wù)，做到有求必應(yīng)。但也存在著一些問題，如學(xué)生增多，勞技師資相對較緊。二、情況分析。對于學(xué)生：有明確的奮斗目標，有強烈的求知欲望，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣；尊敬老師的辛勤勞動，聽從老師的正確教導(dǎo)，認真完成老師布置的勞技操作任務(wù)。所以本學(xué)期的學(xué)習(xí)也存在一定的挑戰(zhàn)，但只要用心的教，用心的學(xué)，相信在本學(xué)期的勞技教學(xué)中，在學(xué)生的動手操作方面，在學(xué)生的想象力方面，在學(xué)生的創(chuàng)新能力方面，一定會有提高。初步了解什么是高新技術(shù)以及各個領(lǐng)域的運用，認識新材料和高新技術(shù)的發(fā)展所具有的重要意義，從而培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣。通過勞動實踐活動，了解花卉與文藝、環(huán)保之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的美化環(huán)境的意識。（7）以研究性學(xué)習(xí)方式作為綜合實踐活動的活動方式。（4）激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力。全日制小學(xué)開設(shè)勞動與技術(shù)課，對于貫徹落實國家教育方針，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。（7）校園網(wǎng)網(wǎng)站的完善與維護。（3）辦公室和教師辦公用機的電腦維修。經(jīng)常深入教研組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。倡導(dǎo)師生互動、思維充分、學(xué)生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式，同時選拔優(yōu)秀的學(xué)生做好信息學(xué)競賽活動的組織和輔導(dǎo)工作。加強對各種課型的研究，引導(dǎo)學(xué)科教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動。充分發(fā)揮應(yīng)用能力，全體參與信息化建設(shè)現(xiàn)代教育信息化已成為上級部門考核學(xué)校工作的一項重要指標。六、課時分配第一單元3課時第二單元5課時第三單元5課時第四單元3課時七、教具細目有關(guān)掛圖基本電子器件、工具八、教學(xué)進度9月第一單元10月第二單元1411月第二單元56第三單元12