青藍(lán)工程師徒結(jié)對協(xié)議書（模版）(文件)
【正文】 全面提高。為了充分地發(fā)揮學(xué)校自身師資力量的優(yōu)勢，加大青年教師教師的培養(yǎng)力度，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，我校將以青藍(lán)工程為依托，以師徒結(jié)對為基本形式，提高青年教師教育教學(xué)水平。4．試用期的青年教師要主動將每堂課教案在上課前送指導(dǎo)教師審閱，經(jīng)簽寫意見后上課，提高每堂課的教育效果。參加市教研中心組織的“過三關(guān)”的老師，預(yù)先作好有關(guān)驗收材料的準(zhǔn)備，爭取以優(yōu)秀的成績驗收過關(guān)，提高“過三關(guān)”質(zhì)量。指導(dǎo)青年教師進(jìn)行教學(xué)計劃的制定和教學(xué)過程的小結(jié)。指導(dǎo)編制規(guī)范試卷不少于1份。二、班主任工作(一)、青方（學(xué)員）職責(zé)：每學(xué)期開學(xué)初及學(xué)期結(jié)束前，青年教師要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真完成班級工作計劃和班級工作小結(jié)，并交政教處存檔。在班級管理方面要認(rèn)真履行學(xué)校和年級組布置的各項要求，認(rèn)真完成各種班級管理的文本填寫和保存等，要注意班主任工作規(guī)律的探索。每學(xué)期示范設(shè)計組織1次班級主題教育，邀請青年教師觀摩；在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)和幫助青年教師設(shè)計12次班級主題教育，并爭取向?qū)W校公開展示。每學(xué)年寫好一篇關(guān)于青年教師班主任工作能力培養(yǎng)的專題總結(jié)。青年教師代表著學(xué)校的未來。每周至少聽1節(jié)師傅的課，每兩周至少聽1節(jié)其他老師的課。按時做好書面記錄工作。每月為徒弟上1節(jié)示范課，指導(dǎo)青方教師參與課題研究，每學(xué)期指導(dǎo)青方學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍，并指導(dǎo)青方結(jié)合實踐寫一篇教育教學(xué)論文。三、本協(xié)議自即日起生效，到2017年 7 月終止。協(xié)議書一式三份，青藍(lán)雙方各執(zhí)一份,另一份由學(xué)校教科室備案。本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為1年，協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個人考核及教研組考核，由學(xué)校各部門共同督促執(zhí)行，并負(fù)責(zé)抽查和考核。認(rèn)真指導(dǎo)青方教師分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術(shù)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。參與一項課題研究，每學(xué)期保證認(rèn)真閱讀1本教育理論專著，并認(rèn)真做好讀書筆記；積極參加教研活動和備課活動，積極參加學(xué)校的各項競賽和研討活動。經(jīng)學(xué)校研究決定，聘請 教師為 教師的指導(dǎo)老師，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下：一、青年教師（青方）職責(zé)認(rèn)真貫徹師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，教書育人，為人師表。協(xié)議書一式三份，青藍(lán)雙方各執(zhí)一份,另一份由學(xué)校教科室備案。指導(dǎo)青年教師明確班級常規(guī)管理基本要求，掌握《班級日志》、班級工作計劃、小結(jié)、學(xué)生綜合素質(zhì)評定等材料的撰寫，確保高質(zhì)量地做好班主任工作。學(xué)年結(jié)束時作好一份班主任工作學(xué)習(xí)的匯報總結(jié)。組織活動時，應(yīng)主動要求指導(dǎo)老師參加并作出評價意見。督促有關(guān)青年教師做好“過三關(guān)”準(zhǔn)備工作，力求人人以
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