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小學音樂興趣小組活動計劃(文件)

2025-10-13 04:53 上一頁面

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【正文】 式;訓練學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業(yè)。完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。五、活動安排:(協(xié)助政教處開展好興趣活動)時間內(nèi)容地點主持人參加人員三月份(每周三四課外活動)確定鼓號隊成員名單分組進行大鼓小鼓、大镲小镲訓練分組進行號訓練電教室古東霞、杜詠靜、王晶晶三~五年級學生四月份:(每周三四課外活動)繼續(xù)分組訓練進行大組訓練訓練基本的鼓號曲電教室古東霞、杜詠靜、王晶晶三~五年級學生五月份:(每周三四課外活動)合唱的訓練:聲音訓練(1)呼吸(2)咬字吐字(3)聲音位置2 、節(jié)奏訓練電教室古東霞、杜詠靜、王晶晶二~三年級學生六月份:(每周一次)合唱隊繼續(xù)訓練電教室古東霞、杜詠靜、王晶晶二~三年級學生訓練老師:xxx小學音樂興趣小組活動計劃9為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,豐富學生的校園文化生活,啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學校合唱興趣小組。聲音的訓練(1)、呼吸(2)、聲音位置(3)、直聲訓練音準訓練音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳節(jié)奏訓練音樂是在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。中外合唱名曲。歌唱的基礎在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,必須進行一些必要的訓練。(1)、胸音訓練(2)、頭音訓練節(jié)奏訓練音樂是在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。根據(jù)學生的不同情況學唱不同的歌曲歌唱姿態(tài)、舞臺造型。一、興趣小組成員:成立多人合唱團,分別從五至九年級學生中選拔。七、具體工作措施:上好音樂興趣活動課,做到“四定”。對拓展學生實踐空間在重要的作用,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。三、基本要求教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學。為了使活動順利高效開展,現(xiàn)將本學期活動情況作以下安排:一、訓練方法及過程:訓練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。咬字與吐字的訓練以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。合唱姿態(tài)、舞臺造型。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。三、基本要求教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學。小學音樂興趣小組活動計劃3一 活動設想:課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。教學要求:教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學生放人自由。為了更進一步拓展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂,腰鼓隊要以“深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生”的思想為指導,認真學習先進的教育活動理念,以培養(yǎng)學生的興趣愛好為出發(fā)點,吸收在打鼓方面有愛好和潛力的新隊員,擴大腰鼓隊伍的規(guī)模,在活動中貫徹“以老帶新、互相學習、共同提高”的原則。二、音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。訓練分為兩個階段:第一隊段主要讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài),學會基本鼓點;第二階段學習幾種舞蹈花樣,并鼓勵學生自編自創(chuàng)新花樣,在基本打法的基礎上逐步完善和提高。六、活動內(nèi)容:在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力小學音樂興趣小組活動計劃6為了擴展學生的知識面,提高學生綜合素質(zhì),――課外音樂活動,它是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。十二月份:練習合唱的基本技能;其他的藝術歌曲。一、訓練目標通過一年的活動,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎上,有感情的進行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。使課堂學習活動中一些基礎教育、能力較弱的學生在藝術活動中獲得成功的機會,改變孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習。第1519周復習以前學的基本功。為了豐富學生課外文化生活,滿足學生學習音樂的渴望,現(xiàn)成立擔山中學音樂興趣小組,以合唱訓練、樂器使用為主。學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。小學音樂興趣小組活動計劃8一、目的要求:音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,是人類通過特定的音響結構實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。二、興趣小組成員:從七至九年級學生中選拔。八、具體工作措施:上好音樂興趣活動課,做到“四定”。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。小學音樂興趣小組活動計劃9為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),現(xiàn)將本學年音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:一、音樂知識方面本學期將具體教給小組學生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。表示拍子的叫拍號。學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。它講究字清意深情自真。音樂興趣小組工作計劃(04——05第二學期)為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:一、音樂知識方面本學期將具體教給小組學生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。表示拍子的叫拍號。學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。訓練學生計劃節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。三、具體工作措施:,做到“四定”。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。,不同體裁作品進行演唱教學。為了更進一步拓展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂,腰鼓隊要以“深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生”的思想為指導,認真學習先進的教育活動理念,以培養(yǎng)學生的興趣愛好為出發(fā)點,吸收在打鼓方面有愛好和潛力的新隊員,擴大腰鼓隊伍的規(guī)模,在活動中貫徹“以老帶新、互相學習、共同提高”的原則。二、音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。訓練分為兩個階段:第一隊段主要讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài),學會基本鼓點;第二階段學習幾種舞蹈花樣,并鼓勵學生自編自創(chuàng)新花樣,在基本打法的基礎上逐步完善和提高。六、活動內(nèi)容:在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力。訓練學生計劃節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次記錄,學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。三、腰鼓活動工作安排吸收新隊員,實現(xiàn)新老更替,并做好新隊員的思想工作及老隊員傳、幫、帶新隊員的工作。先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:一、音樂知識方面。,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。學生認真完成輔導老師布置的`作業(yè)。表示拍子的叫拍號。附學生名單:第五篇:小學音樂興趣小組活動計劃小學音樂興趣小組活動計劃小學音樂興趣小組活動計劃1為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),現(xiàn)將本學年音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:一、音樂知識方面本學期將具體教給小組學生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。四、活動時間:利用每周二、四下午第四節(jié)進行訓練五、活動內(nèi)容:在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。中外合唱名曲。(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳節(jié)奏訓練音樂是在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。聲音的訓練(1)、呼吸(2)、聲
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