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“安康杯”技術比武活動總結(文件)

2024-10-15 14:35 上一頁面

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【正文】 自己的理論知識掌握的不好,希望這部分人在工余時間繼續(xù)加強學習,爭取在以后的考試中取得好成績。XXX X年X月X日第三篇:技術比武活動總結技術比武總結各位領導:為了認真貫徹落實集團公司職工技術比武的精神,以崗位成才為重點,全面提高職工隊伍整體素質,提升安全操作技能,促進安全生產(chǎn),培養(yǎng)各崗位技術人才和操作人才,我單位開展技術學習培訓、崗位練兵、技術比武活動,參加技術培訓面達到崗位人數(shù)85%以上。在這項活動中抓了三個重點:一是加強拔尖技術人才的培養(yǎng)和傳、幫、帶活動。一是宣傳發(fā)動到位。三是保證措施到位。在技術練兵比武活動中,一要認真總結經(jīng)驗,不斷提高“學練比”活動的質量。在理論考試出題時,我們按照冶金行業(yè)職業(yè)技能標準職業(yè)技能鑒定規(guī)范中煤焦車司機高級工的要求組織出題,力爭通過考試選拔出理論過硬得職工。通過每周一次集中強化學習、以會代訓等多項舉措,引導干部員工以本職崗位為平臺,以日常工作為載體,立足本職進行自學、自訓、自我提高,使練兵活動保持了經(jīng)常性和持續(xù)性。同時通過崗位練兵活動,員工的工作能力和整體素質有了突飛猛進的發(fā)展,提高了員工適應崗位要求的業(yè)務能力和專業(yè)技能;加強員工隊伍建設,構建行之有效的學習培訓模式,增強了員工學習能力和技術人員的業(yè)務培訓指導能力;切實實現(xiàn)了員工在綜合素質、勞動紀律、工作作風、職責能力等工作要求的提高,進而促進了員工在“德、能、勤、績”方面的均衡發(fā)展。在崗位練兵活動中,大家職責明確,既分工負責又協(xié)同配合。四、形成了良好的學習風氣。這次崗位練兵、技術練兵的活動,也使我們獲得不少管理上的經(jīng)驗,主要有:一、思想統(tǒng)一,是練兵取得成效的重要基礎。在活動中,我部門注重開展階段總結工作,總結出一整套具有較強可操作性和前瞻性的經(jīng)驗,比如自行編制、印發(fā)學習資料,供員工業(yè)余時間自學;并在每周學習會上組織業(yè)務技能知識培訓,使理論學習貫穿于崗位練兵活動的全過程。實踐證明,在練兵活動中實行的“學練結合、以學促練”就是對構建練兵長效機制的一種有益的初步探索,是值得繼承和發(fā)展的寶貴經(jīng)驗,在總結本年崗位練兵經(jīng)驗基礎上,今后還要立足長遠、加強探索、勇于實踐、開拓創(chuàng)新。員工是企業(yè)發(fā)展的第一資源,加強員工隊伍建設是企業(yè)永恒不變的主題,而崗位練兵活動是提升員工技能、加快生產(chǎn)的有效方式。最后有11名選手在比賽中脫穎而出,其中3名選手榮獲公司技術標兵稱號,8名選手榮獲公司技術能手稱號,?獲團體總分第一,?被評為最佳組織單位。為舉辦好本屆技術比賽,按照公司領導的要求,教育培訓中心半個月前就開始起草比賽方案,制定比賽程序,選擇比賽工種,籌劃比賽場地,并抽調機關部室的精干人員組成裁判小組,劃分工作職責。四個?,?處、?監(jiān)察、?工程公司和服務中心均組織召開了賽前動員會,?、?參照比賽內(nèi)容,組織了有針對性的訓練,對參賽選手進行了認真選拔。廣大職工努力學習,刻苦訓練,日積月累,在基層單位涌現(xiàn)出了許多技術骨干和技術尖子。技術比賽之前,公司比賽組委會專門召開了有關人員參加的會議,部署比賽的相關事宜。正是這些裁判員、工作人員不辭辛苦,認真做好評分和后勤保障等工作,本屆比賽才得以順利進行。四是個別選手對這次技術比賽的認識程度不高,認為參加比賽僅僅是為了拿個名次,而忽視了參與比賽是檢驗自己的技術水平,擴展自己的視野,鍛煉自己的意志,同時向別人學習這個重要方面。第三屆在公司實行精細管理、加快發(fā)展的新形勢下,如何進一步抓好隊伍建設,培養(yǎng)一支技術過硬、作風頑強的職工隊伍,打造推動企業(yè)快速發(fā)展的脊梁,為公司拓寬其他經(jīng)營業(yè)務,實現(xiàn)長遠穩(wěn)定發(fā)展提供技術支持和強有力的人才保障,是擺在我們面前的一項緊迫任務。為此,教育培訓工作也要因時而變,因勢而變,增強緊迫感、責任感,提高前瞻性,密切聯(lián)系實際,圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,調整培訓內(nèi)容,拓寬培訓領域,加快知識更新,以促進員工不斷的學習和進步,早日實現(xiàn)整個公司知識結構的優(yōu)化。因此,公司要逐步健全和完善一套行之有效的召才、育才、選才、留才機制。營造全員學(本文權屬文秘之音所有,)習,全程學習,團隊學習和尊重知識、尊重人才、尊重技術、尊重學習的濃厚企業(yè)文化氛圍,調動職工學知識、添本領的積極性和主動性,不斷提高學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力,推動職工隊伍整體素質的提高。重點抓好三支人才隊伍的培訓,即經(jīng)營管理人才隊伍、專業(yè)技術人才隊伍、操作技工隊伍的培訓。當前,公司職工技能水平良莠不齊,還有許多基礎環(huán)節(jié)有待完善,要細化培訓管理,把教育培訓工作滲透到每個班組、每個崗位中去,著眼于知識更新、管理升級和多元開發(fā)所需的新知識、新技術以及實際操作方法的學習和培訓,力爭高質量地培養(yǎng)出一大批高素質、高技能的優(yōu)秀員工來。與以往相比,公司無論是經(jīng)營管理水平、還是外在生存環(huán)境都發(fā)生了較大變化,尤其隨著公司發(fā)展戰(zhàn)略的轉變,對人才需求呈現(xiàn)多元化、多領域、多層次的趨勢。這雖然是個別現(xiàn)象,也在一定程度上說明一些職工的思想素質還需要進一步提高,從公司到基層單位,都應該對職工進行組織紀律的教育和綜合素質培養(yǎng)。二是個別單位的職工培訓工作仍然流于形式,培訓效果不明顯。組委會對有關事宜提出了要求,明確了責任,使得本次技術比賽井然有序,達到了預期的效果,為確保比賽的公正、公平與公開,理論考試結束后,當天下午組委會就安排批卷評分,并將得分情況予以公示。它是公司教育培訓工作成果和水平展現(xiàn)的一個縮影。二是職工培訓工作扎實有效,職工技術素質不斷提高,是這次技術比賽圓滿成功的基礎。各單位接到文件后,立即組織職工學習文件,制定了具體實施方案,用政策和機制調動職工爭做技術標兵、技術能手的積極
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