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人教版歷史九上《英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》同步測(cè)試(文件)

 

【正文】 是 ①是在克倫威爾主持下制定的一部具有憲法性質(zhì)的文 獻(xiàn) ②頒布于 1689年,目的是限制國(guó)王的權(quán)利 ③以法律的形式對(duì)英國(guó)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明顯的制約 ④它的頒布,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)開(kāi)始確立起來(lái) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ [參考答案 ] D[09宜賓中考 ]第 12題 現(xiàn)在的英國(guó)是一個(gè)君主立憲制國(guó)家,英國(guó)國(guó)王是國(guó)家主權(quán)的象征,但沒(méi)有實(shí)際的權(quán)力確立這一制度的核心文件是 A.《人權(quán)宣言》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《權(quán)利法案》 D.《英國(guó)憲法》 [參考答案 ]C [09甘孜中考 ]第 25題 17世紀(jì)英國(guó)爆發(fā) 了資產(chǎn)階級(jí)革命,下列屬于其成果的是 A.確立君主立憲制 B.確定民主共和制 C.頒布《人權(quán)宣言》 D.產(chǎn)生第一位總統(tǒng) [參考答案 ] A[09嘉興中考 ]第 14題 右圖所示為《權(quán)利法案》頒布 300周年紀(jì)念幣。英國(guó)維多利亞女王最終同意對(duì)華宣戰(zhàn)。《權(quán)利法案》的頒布 A.明確地表達(dá)了主權(quán)在國(guó)民的進(jìn)步思想 B.第一次以國(guó)家的名義宣布了人民的權(quán)利神圣不可侵犯 C.使資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制政權(quán)在英國(guó)建立起來(lái) D.是引導(dǎo)法國(guó)走向近代資本主 義社會(huì)的指針 [參考答案 ]C [08廣安中考 ]第 15題 右則材料反映了國(guó)王的權(quán)力受到限制,該材料最有可能出自文件 A.《權(quán)利法案》 B.《共產(chǎn)黨宣 言》 C.《獨(dú)立宣言》 D.《人權(quán)宣言》 [參考答案 ]A[2021年福州中考 ] 第 15題 17— 18世紀(jì)的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命通常稱(chēng)為早期資產(chǎn) 階級(jí)革命。”結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)判斷,這一段資料應(yīng)出自下列哪一歷史 文獻(xiàn) A.《人權(quán)宣言》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《權(quán)利法案》 D.《拿破侖法典》 [參考答案 ]C[06年玉溪中考 ]第 17題 “風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)”的典故反映了英國(guó)國(guó)王權(quán)利受到法律限制的情況。這一“趨勢(shì)”主要是指 [參考答案 ]A[2021年湘潭中考 ] 第 23題 有人認(rèn)為英國(guó)“革命前是國(guó)王的議會(huì),革命后是議會(huì)的國(guó)王”。其中規(guī)定:未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行。 材料二:康熙帝說(shuō):“今天下大小事務(wù),皆朕一人親理,無(wú)可旁貸。( 2分。( 3分) ②材料二( B)所述,“最早考試制度”指什么制度?這種制度有何歷史影響?( 3分) 材料三 《權(quán)利法案》的頒布,打開(kāi)了通向議會(huì)君主制的大門(mén)。(答出一點(diǎn)即可)( 2分) ②制度:科舉制度;( 1 分)影響:有利于選拔人才;擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ);促進(jìn)了教育文化事業(yè)的發(fā)展;為后世所沿用等。為鞏固統(tǒng)治, 1689 年英國(guó)議會(huì)通過(guò)了一部法律文件,規(guī)定未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不得征稅。 請(qǐng)回答: ( 1)材料一中的“法律文件”指的是什么?( 2分) ( 2)據(jù)上述材料,指出英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)是通過(guò)哪些方式鞏固統(tǒng)治的?( 4分) ( 3)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)動(dòng)?guó)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立、 鞏固對(duì)當(dāng)時(shí)世界產(chǎn)生的重大影響。不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不得征稅。 請(qǐng)回答: (1)以上材料出自哪國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命頒布的什么文獻(xiàn) ?(2分 ) (2)該文獻(xiàn)的頒布,使該國(guó)建立起了怎樣的政治制度 ?目前世界上仍有一些國(guó)家實(shí)行的這一政治制度,請(qǐng)你再舉一個(gè)例子。 (2 分 )達(dá)?伽馬第一個(gè)找到了 從西歐直通東方國(guó)家的新航路。?? (在定海時(shí) )驚奇地發(fā)現(xiàn)中國(guó)帆船很不結(jié)實(shí)?!? —— 佩雷菲特《停 滯的帝國(guó) (如學(xué)生只是照抄材料一,酌情給 1— 2分。 [2021年汕頭中考 ] 第 29題 閱讀下列材料回答問(wèn)題 。( 1分) ( 2)新航路的開(kāi)辟;( 1分)促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展,引發(fā)了 西歐國(guó)家殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的狂潮。同樣在東南亞,為了紀(jì)念鄭和,出現(xiàn)了很多以“ 三寶 ”( 鄭和也稱(chēng)三寶太監(jiān) )命名的寺廟、港口和城市。請(qǐng)例舉鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)探索救國(guó)救民道路的一個(gè)史實(shí)。 ) (3)只要寫(xiě)出一個(gè)史實(shí)即可。 回答: (1)培根所說(shuō)的這三種東西分別是什么 ?依據(jù)有關(guān)事實(shí),說(shuō)明“第三種東西”對(duì) 1516世紀(jì)西歐社會(huì)的發(fā)展所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。兩方殖民者通過(guò)開(kāi)辟新航路,走向了殖民擴(kuò)張的道路,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,并使世界逐漸連為一體。 李大爺邊看電視邊嘀咕:“這個(gè)英國(guó),究竟是國(guó)王的權(quán)力大還是首相的權(quán)力大?”請(qǐng)你通過(guò) 歷史學(xué)習(xí)與探究來(lái)解答李大爺?shù)睦Щ蟆? 大事年表: 1640年,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始 1649年,英國(guó)國(guó)王查理一世被送上斷頭臺(tái) 1688年,英國(guó)“光榮革命 [06年南寧中考 ]第 15 題 閱讀下列材料: 材料一 未經(jīng)議會(huì)的同意,(英國(guó))國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)的同意,過(guò)往不能征稅;未經(jīng)議會(huì)的同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍;一回必須定期召開(kāi);議員的選舉不受?chē)?guó)王的干涉?? 材料二 康熙皇帝說(shuō):“今天下大小事務(wù),皆朕一認(rèn)親理,無(wú)可旁貸。(資本主義與封建主義等,言之成理均可得 2分) [06年海淀畢業(yè)考試 ]第 23題 。所以無(wú)論巨細(xì),朕必躬自斷制。試用大事年表的形式來(lái)表示這個(gè)事件的過(guò)程??茖W(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,必須重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,大力實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。 (4分 ) [參考答案 ] (1)印刷術(shù)、火藥、指南針。 [2021年溫 州中考 ] 第 22題 閱讀下列材料: (11分 ) 英國(guó)哲學(xué)家、思想家培根說(shuō):這三種東西曾改變整個(gè)世界的面貌和狀態(tài),第一種是在文字方面,第二種是戰(zhàn)爭(zhēng)中,第三種是在航海上。 (寫(xiě)出其中三點(diǎn)即可 ) (2)因?yàn)辂溦軅惡胶5哪康氖菫榱酥趁衤訆Z,給當(dāng)?shù)厝藗儙?lái)了深重的災(zāi)難;鄭和下西洋主要目的是為了弘揚(yáng)國(guó)威,他帶去了大量中國(guó)的貨物,促進(jìn)了中國(guó)與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)文化交流。 ” 近代中國(guó)也曾飽受殖民侵略。在此之前,明朝的鄭和曾率船隊(duì)七下西洋。這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見(jiàn)織成的,透過(guò)它向外看,世界歷史都罩上了一層奇怪的色彩??在意大利,這層紗幕最先煙消云散。 (3分 )(如學(xué)生僅從造船技術(shù)方面作答,酌情給 1— 2分。 (不得照抄材料 )(4分 ) (2)根據(jù)材料二,指出馬嘎?tīng)柲崾箞F(tuán)對(duì)清朝當(dāng)時(shí)航海狀況的評(píng)價(jià)。馬嘎?tīng)柲釋?xiě)道“他們毫不掩飾對(duì)我們航海技術(shù)的贊賞,然而,他們從未模仿我們的造船工藝或航海技術(shù)。 (2分 ) (2)把世界聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體,擴(kuò)大了各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)文化交流,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展,同時(shí),也引發(fā)了西歐人殖民掠奪的狂潮。據(jù)此回答: (1)哥倫布、達(dá)?伽馬和麥哲倫都是偉大的航海家,說(shuō)一說(shuō)他們發(fā)現(xiàn)新航路的重大貢獻(xiàn)。議會(huì)必須定期召開(kāi)。( 3)揭開(kāi)了歐美社會(huì)巨變的序幕(或推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程);開(kāi)創(chuàng)了資本主義民主制度的先河;對(duì)外殖民擴(kuò)張,給遭受侵略的國(guó)家和人民帶來(lái)深重災(zāi)難;對(duì)外侵略擴(kuò)張,客觀(guān)上傳播了西方資本主義文明。 材料三:從 19世紀(jì) 30年代開(kāi)始,英國(guó)工人為爭(zhēng)取普選權(quán)掀起了憲章運(yùn)動(dòng)。 ( 4)態(tài)度:尊重這些文明成果;對(duì)中華民族所創(chuàng)造的文明成果,要繼承精華, 并加以弘揚(yáng);對(duì)世界其他地區(qū)和民族所創(chuàng)造的文明成果,要學(xué)習(xí)、借鑒、吸收;對(duì)這些文明成果的精華,要在傳 承的基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)新,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。 ( 3)材料三所述,“‘國(guó)王依靠議會(huì)生活’的新時(shí)代開(kāi)始了”含義指什么?( 2分) ( 4)綜合上述材料,結(jié)合你的回答,談?wù)勎覀儜?yīng)如何正確對(duì)待這些文明成果。 材料一 材料二 請(qǐng)回答:
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