【正文】 學(xué)習(xí)，實(shí)行零作業(yè)。學(xué)生個(gè)人成績(jī)只供學(xué)生本人及家長(zhǎng)參考，由班主任以校訊通形式發(fā)給家長(zhǎng)。另外學(xué)校使用的學(xué)生導(dǎo)學(xué)案也有各學(xué)科負(fù)責(zé)人把關(guān)審核，教務(wù)處監(jiān)督印刷室來(lái)嚴(yán)格控制用量。盡管我校全體教師根據(jù)制度開(kāi)展教學(xué)工作，但是仍有諸多不足之處，今后會(huì)認(rèn)真貫徹《湖南省教育廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》文件精神并嚴(yán)格執(zhí)行加以自糾和改善。每學(xué)年向社會(huì)公布行政區(qū)域內(nèi)各義務(wù)教育階段學(xué)校招生范圍、招生時(shí)間、招生計(jì)劃及有關(guān)要求情況。個(gè)別生員的特殊情況以及家庭住址相關(guān)聯(lián)的諸種元素合理進(jìn)行編班。學(xué)校組織的考試嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)及大綱的要求合理的設(shè)計(jì)考試難度和范圍，不隨意增加考試次數(shù)，學(xué)校的小考也設(shè)定在每月一次的范圍。四、規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)，不隨意增加任何課時(shí)與課程，不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間情況。五、教育評(píng)價(jià)學(xué)校以完成本學(xué)段國(guó)家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，不以考試成績(jī)對(duì)教師、學(xué)生排名。是整頓教育秩序,維護(hù)教育公平和社會(huì)形象的具體體現(xiàn)。二、嚴(yán)格遵守教育法律、法規(guī),端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。不提前分文理科,不把高考成績(jī)作為評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神,積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。五、構(gòu)建了學(xué)校與家庭、社會(huì)的有效溝通渠道,開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),交流信息,征詢意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。通過(guò)加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重要性的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)就學(xué)校有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為情況總結(jié)如下：一、自律機(jī)制高度重視學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范工作。二、招生分班嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段要求開(kāi)展招生工作。嚴(yán)格控制班額，近年來(lái)開(kāi)始實(shí)行小班化教學(xué)，原則上每個(gè)班級(jí)不超過(guò)30人。四、作息時(shí)間學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)生在校上課時(shí)間為6小時(shí)55分鐘。實(shí)行學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)的總量控制。六、教材教輔：嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段教材使用要求征訂和使用教材、教輔資料。要求廣大教師能夠遵章守紀(jì)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表；尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，征求社會(huì)各界意見(jiàn)會(huì)匯總材料，制制訂改進(jìn)措施，近年來(lái)學(xué)生代表和學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿意度較高。加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)以及社會(huì)思品等學(xué)科的教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，整合備課組內(nèi)的集體智慧，編撰具有本校特點(diǎn)的教案，提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在就這一活動(dòng)自查如下：一、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)我校始終把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是學(xué)校工作的核心，我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。按新課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有不低于1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。東寶區(qū)石橋驛鎮(zhèn)鹽池初級(jí)中學(xué) XX年11月25日。七、規(guī)范管理，認(rèn)真實(shí)施收費(fèi)工作學(xué)校向家長(zhǎng)承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi)，嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門(mén)審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)。四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。第五篇：鹽池中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告（本站推薦）鹽池中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》和荊門(mén)市教育局《荊教監(jiān)XX【7】號(hào)》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。完善學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，不以分?jǐn)?shù)及升學(xué)率作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師工作的唯一尺度。由于現(xiàn)行考試仍以分?jǐn)?shù)制為主，家長(zhǎng)對(duì)子女在校表現(xiàn)的好壞也以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)，所以盡管學(xué)校統(tǒng)一組織的考試僅期中、期末兩次，但存在教師個(gè)別自行組織單元測(cè)試。學(xué)校未統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定以外的教輔材料，也未要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)指定教輔材料。建立科學(xué)合理的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)施期中、期末考試（考查）兩次檢測(cè)，并進(jìn)行科學(xué)分析，不公布檢測(cè)成績(jī)，不對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行公開(kāi)排名。嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院規(guī)定安排假期和其他法定節(jié)假日，無(wú)雙休日、節(jié)假日或晚上時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為。不隨意增減課程和課時(shí)。嚴(yán)格遵守省市關(guān)于規(guī)范招生行為的要求，學(xué)校無(wú)擇校生。做到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作的“零投訴”。積極倡導(dǎo)“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，堅(jiān)持“以德育人、質(zhì)量立校、特色興?！钡霓k學(xué)理念，努力實(shí)施“素質(zhì)加特色”的教育。進(jìn)入省示范學(xué)校的行列,既是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任,盡管我們做了一些工作,但離上級(jí)教育主管部門(mén)和人民群眾的要求還有很大的差距,我們一定要繼續(xù)努力工作,鞏固創(chuàng)建成果,把學(xué)校辦成名副其實(shí)的省級(jí)示范高中。學(xué)校倡導(dǎo)教師“拒赴謝師宴,拒收謝師禮”,高考錄取通知書(shū)由學(xué)校統(tǒng)一組織發(fā)放,這些做法深受社會(huì)好評(píng)。自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極打造高效課堂。不辦復(fù)讀班,節(jié)假日不集體組織有償補(bǔ)課,并且禁止教師暑期在校外補(bǔ)課。作為剛剛通過(guò)評(píng)估的省級(jí)示范學(xué)校,對(duì)照《湖北省示范高中管理規(guī)定》和《黃岡市中小學(xué)示范高中管理暫行辦法》,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,從幾個(gè)方面作了自查,現(xiàn)報(bào)告如下:一、全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,確立了“人本人文成人成功”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持面向全體,因材施教,不辦重點(diǎn)班,不歧視后進(jìn)生。規(guī)范辦學(xué)行為,是全面貫徹黨的教育方針,提高辦學(xué)水平的具體體現(xiàn)。不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時(shí)間組織集體補(bǔ)課的情況。在?；顒?dòng)內(nèi)容按照教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)及素質(zhì)教育的要求力爭(zhēng)科學(xué)合理，在家作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。二、規(guī)范考試科目與次數(shù)嚴(yán)格按照義務(wù)教育政策規(guī)定的考試科目和次數(shù)進(jìn)行考試，學(xué)校有比較完善的學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量檢測(cè)制度。不存在學(xué)校組織的招生考試或以競(jìng)賽名義招生現(xiàn)象，不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和探索新的辦學(xué)方法，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。在征求不同意見(jiàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教