【正文】 級(jí)四班》等，其中我最喜歡《沒有秘密長(zhǎng)不大》這本書。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他離開媽媽，和開朗的朱子同成為好朋友，這兩個(gè)男生的友情中包含著許多成長(zhǎng)的“秘密”，包括早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等?！視?huì)玩‘賽爾號(hào)’了。它們?cè)?jīng)給我們?cè)斐珊艽蟮膲毫屠_，也造成自我的懷疑和恐慌。沒有秘密的孩子怎能長(zhǎng)大？第四篇：讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感我翻開了《沒有秘密長(zhǎng)不大》便津津有味地讀了起來。我的媽媽是朱子同媽媽的類型，我希望媽媽可以在我找她有事時(shí)，先放一放家務(wù)活，多關(guān)心關(guān)心我，這樣可以增加我對(duì)媽媽的信任。如果只有老師的贊賞而沒有同學(xué)的肯定，就沒有朋友。如果真有必要的話，我會(huì)像朱子同一樣想辦法讓父母和好。我們應(yīng)該用電腦做一些有意義的事情。我看書很認(rèn)真，似乎沒放過里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)楹芫脹]看過那么輕松的書了。尤其到了我這種年紀(jì)，更容易在書中失去自己的目標(biāo)。書中小主人公在和同伴分享自己喜愛的書籍的同時(shí)卻時(shí)時(shí)受到父母“苦口婆心”的告誡，看書就要在書中畫畫點(diǎn)點(diǎn)出好詞好句？高中生看書雖沒有受家長(zhǎng)控制，卻受自己未來命運(yùn)控制，從中挖掘出書中所沒有的最大價(jià)值。二者又有何不同呢？仔細(xì)分析，不難發(fā)覺前者看書是發(fā)自內(nèi)心，是心甘情愿的表現(xiàn)，這往往會(huì)從書中的到很大的快樂。高中生很少有讀課外書的時(shí)候，也很少能發(fā)展自己的興趣愛好。但要是我有時(shí)間，我也會(huì)讀一些自己喜歡的書。”。人們?yōu)樽非笤诳紙?chǎng)上順利發(fā)揮，多背幾句文言文，看多幾本《高考滿分作文》，套用考試一般模式??這就是當(dāng)今的語文教育，很是成功，也很徹底地違背人性的自然發(fā)揮。重點(diǎn)不在這里，而在與我國(guó)的教育制度。當(dāng)我第一次讀完這一本的兒童文學(xué)作品時(shí)，感覺是那么輕松自在。本來想看完書隨便寫寫讀后感就草草了事的，可最后還是不行。我沒能在書中迷茫的時(shí)候掙脫出來，只因現(xiàn)實(shí)不在書中。一個(gè)愛學(xué)生的校長(zhǎng)，一定會(huì)首先關(guān)注學(xué)生的心理，而不是只看到學(xué)生的成績(jī)。當(dāng)今社會(huì)的高中生缺的就是這個(gè)。正如在此書中小主人公講到的“我覺得這里說的是閱讀對(duì)寫作的作用，不是那些所謂的‘好詞好句’，而主要是那些故事的本身，它們對(duì)我們生命和素質(zhì)的熏陶。一些不甘落后學(xué)生會(huì)在課間或吃飯的時(shí)候讀一些網(wǎng)絡(luò)小說，我不反對(duì)這種做法，反倒覺得那才是讀書的快樂。比如一些數(shù)學(xué)解題技巧、化學(xué)公式什么的。《沒有秘密長(zhǎng)不大》一書第二個(gè)故事講到小學(xué)生為讀書而愈發(fā)內(nèi)心自己，鼓勵(lì)著他們走向更為高尚的人生?？鬃佑性疲杭核挥鹗┯谌?。活了十多年，讀了一輩子的書。讓我們健康地成長(zhǎng)，擁有更加美好的明天！第五篇：讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感本想在書店和小學(xué)生一起把這本書看完的，但最后還是買了下來。我們班也有同學(xué)玩電腦游戲，我認(rèn)為可以適當(dāng)玩一玩，但不能上癮。單翼天使張小偉和寧佳心很陽光，很快樂。胡老師親近同學(xué)，能看到每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不像陸老師用死板的教育方法去教育學(xué)生，又偏愛一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，看不到學(xué)習(xí)差的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)。在這個(gè)故事中，我喜歡朱了同的媽媽。所以，當(dāng)你面對(duì)內(nèi)心紛繁復(fù)雜的秘密和困擾時(shí)，不必恐慌?！覔碛辛藴嘏挠颜x——媽媽回來后說：“小偉，你怎么胖了許多??！臉色也很好，都紅潤(rùn)了！”在媽媽不在的兩個(gè)月里，張小偉雖然沒有了媽媽的呵護(hù)，偷玩了‘賽爾號(hào)’，偷偷地早戀了，知道了朱子同的大秘密——但這些秘密沒有讓老張變得更孤獨(dú)、內(nèi)向，而是變得變得連媽媽都有點(diǎn)意外，這是為什么呢？難道不值得我們?nèi)ド钏紗?？是的，每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有著許多的秘密?！覍?duì)媽媽的想念減弱了不少。書中的主要人物是張小偉，年齡十二歲，性別男，官職學(xué)習(xí)委員，性格特點(diǎn)勤奮、自律，缺點(diǎn)有點(diǎn)多情，最依賴的人是媽媽，最在意媽媽的愛，最好的朋友朱子同，喜歡的女孩寧佳心。確實(shí)如此，家庭教育的重要性，只有真正學(xué)習(xí)過的朋友們才會(huì)真正了解其中的內(nèi)涵，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們加入家庭教育學(xué)習(xí)的行列中來吧......第三篇：讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感銅山區(qū)徐莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班吳鵬宇我是陽光姐姐——伍美珍的小書迷。秘密是我們心中不可告人的事情，你有秘密嗎？讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感10寒假與兒子一起作親子閱讀，并且結(jié)合自己學(xué)的家庭教育知識(shí)，因素，及氛圍的不同，.感觸一:家庭教育在現(xiàn)實(shí)生活中多多少少被好多家庭所忽略，個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)為只要孩子成績(jī)好，那就是好孩子，卻獨(dú)獨(dú)忽略了孩子在日常生活中除了學(xué)習(xí)，還有其他，試問當(dāng)孩子離開了學(xué)校，離開了父母，孩子將來走向社會(huì)，如何去生存，參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的必備技能，如何讓孩子得到社會(huì)的認(rèn)可與肯定，比如孩子自我服務(wù)能力，孩子獨(dú)立思考能力，孩子獨(dú)立生活能力，孩子建立良好人際關(guān)系的能力，孩子心胸的寬容和接納能力，孩子是非判斷能力，孩子抗挫折能力，孩子目標(biāo)規(guī)劃能力、孩子使用工具能力、孩子適應(yīng)社會(huì)的能力、孩子應(yīng)對(duì)考試的能力等等，試想一下，這些是不是比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要呢?感觸二:良好的親子溝通在家庭教育中起關(guān)鍵性作用，如何與孩子交流溝通的問題涉及的面很廣，比如：如何傾聽孩子說，如何回答孩子的問題，如何批評(píng)孩子，如何給孩子道歉，如何理解孩子，如何贊賞孩子，如何鼓勵(lì)孩子，如何與孩子協(xié)商，如何給予孩子想要的自由，如何幫助孩子度過反抗期等等，如果我們家長(zhǎng)把這些技巧都掌握了，試想一下，孩子跟父母親無話不談，那么社會(huì)上還會(huì)有不良少年出現(xiàn)嗎?街頭還會(huì)出現(xiàn)那么多”不想回家的孩子”嗎?我們做父母的`還會(huì)說”孩子什么都不愿意跟我說”的現(xiàn)象嗎?感觸三:書中過多的提到”早戀”問題，從整篇文章下來，我只是認(rèn)為青少年之間的”早戀”是純潔的友誼關(guān)系，才能了解孩子心里所思、所想、所需，并能通過良好的親子溝通來解決孩子在教育過程中出現(xiàn)的各種問題。張小偉把這件事忘了以后，就變得膽大了起來（本來他很膽小的），竟然把朱子同和他的親戚玩的游戲交給了黃小月、寧佳心和盧徑（三個(gè)“小丸子”），連班主任胡老師也喜歡他們這樣玩。朱子同和他的“親戚”經(jīng)常一起來，不但是因?yàn)橹熳油矚g“狐貍”（張雅雯），還因?yàn)樗矚g喝她們玩（這點(diǎn)大家已經(jīng)都知道了）。這里有張小偉同學(xué)的努力學(xué)習(xí)，有朱子同同學(xué)的活潑好笑，有楊自熱同學(xué)的八卦自戀，還有寧佳心同學(xué)的美麗可愛。我們大家都知道擁有一個(gè)秘密是美好的，是不容許被破壞的。所以在幼兒園時(shí)期，我就不太活潑了，顯得有些壓抑，其實(shí)是怕別人笑話。當(dāng)然我也不例外，雖然我是一個(gè)成績(jī)較好學(xué)生，但我還是覺得沒有秘密的`學(xué)生是個(gè)書呆子。而我卻有一個(gè)溫暖的家，雖然爸爸工作忙，但總抽時(shí)間陪我。有一次放學(xué)回來，他放下書包就開始玩游戲，一玩玩了三個(gè)小時(shí)，作業(yè)還沒動(dòng)過一個(gè)字呢。雖然在班上是好學(xué)生，但還是沒有人可以和他一起分享開心與寂寞......在一次偶然的“認(rèn)親大會(huì)”上，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫朱子同的男孩，和他成為了好朋友?！边@句話，是著名青少年教育專家孫云曉先生說的哦！相信以后我們的秘密不再會(huì)被別人干涉了吧，所以讓我們的秘密永存在心中，不告訴任何一個(gè)人！讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感8在我們成長(zhǎng)的過程中，有很多秘密牽絆著我們。張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)而這一切，又都成了他自己成長(zhǎng)過程中永遠(yuǎn)的秘密！就這么一個(gè)簡(jiǎn)單樸素的小說，卻記載著許多同學(xué)心中的愿望——希望能擁有一