【正文】 的項目，比如：分組方面，我們是打散了分的，有利于全班的同學的交流，也不同于我們之前活動的以宿舍為單位；團隊5人，首先形成團隊可以鍛煉團隊合作能力，選擇出比較注重團隊榮譽的人做隊長，選出合作較強者可以參加兩次的比賽。三、活動時間、地點：20xx年XX月XX日新足球場四、活動流程：請老師對此次活動進行動員、加油，并對同學提出希望。C環(huán)節(jié)：提示語猜詞規(guī)則：在操場上鋪三張大紙，呈品字形，將全體學生分為3組，分別站在這三張大紙上（注：每組同學要全部站在大紙上很困難，所以他們要單腳，而且要緊緊擁在一起，互相支持）主持人搬一把凳子放在三組同學的正中間，站在凳子上方，向同學說提示語，并請同學以搶答形式來回答，每答對一題得一分，比賽過程中如有同學站在大紙外扣一分。班級素質(zhì)拓展策劃書2一、活動名稱：綜合拓展活動二、活動目的：培養(yǎng)學生團結(jié)、互助的精神，改變部分同學膽小、靦腆的性格，同時增強同學之間的信任，也考驗同學的知識和智慧。名字，看是否正確?！?第一個由老師來進行示范，為大家加油，鼓舞士氣!E環(huán)節(jié)：環(huán)境科學的所有同學，手拉手排成X—CAN的`形式，請老師拍照，(預示環(huán)科同學一切皆能，X代表未知的東西，推廣來說就是探索未知，探索一切，CAN是能，所以代表一切皆能)活動結(jié)束，請老師對本次活動作評價、講感受，總結(jié)，請同學發(fā)言談本次活動感受、收獲。暫定活動地點：西區(qū)體育場草坪上。二、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備：確定行動距離30至40米，用紅色標志物做標記。（2）每個團隊五個人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當?shù)谝恍〗M返回時，將繩子解開，遞給第二小組，第二小組同樣行動，最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個來回，最后看那一組最先完成整個行程，為贏。（舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么，女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。第二隊中：學卡通跳。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的39。獎懲措施，我們也特意模仿了社會企業(yè)中的一些規(guī)則，如果將來你的領(lǐng)導在對你進行獎勵時，征求你的意見，那么你一定要學會合理的說出你的要求，此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求；社會上各種好的企業(yè)都會實行末位淘汰制，那么也就是沒有任何的選擇權(quán)利只有接受懲罰，我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰；而第二名，也就像社會中處于中游的人群一樣，沒有選擇權(quán)，也不用接受懲罰，每天都有一定的進步，但是也不會有很多繁雜的事情。:a、每組六人，男女交替配合，每隊人員分成兩組同時進行比賽。并根據(jù)各組所用時間評出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊夾1分。游戲規(guī)則：六人一組，男女交替配合，在相同長度內(nèi)比較時間長短。六．注意事項：。* 暫定活動地點：西區(qū)體育場草坪上。二、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備：確定行動距離30至40米，用紅色標志物做標記。（2）每個團隊五個人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當?shù)谝恍〗M返回時，將繩子解開，遞給第二小組，第二小組同樣行動，最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個來回，最后看那一組最先完成整個行程，為贏。（舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么，女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。第二隊中：學卡通跳。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來，就像跳屁股舞一樣，哈哈，很好玩的。希望游戲的結(jié)果能夠達到我們預期的鍛煉效果。* 總結(jié)：本次游戲我們本著競爭意識，團結(jié)協(xié)作，娛樂精神而進行的，活動的每個環(huán)節(jié)我們都有需要訓練的項目，比如：分組方面，我們是打散了分的，有利于全班的同學的交流，也不同于我們之前活動的以宿舍為單位；團隊5人，首先形成團隊可以鍛煉團隊合作能力，選擇出比較注重團隊榮譽的人做隊長，選出合作較強者可以參加兩次的比賽。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢，同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。懲罰：我們每隊輸?shù)年爢T懲罰的措施不一樣：第一隊中：學鴕鳥跑。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進。最后平均分成三個隊，進行三輪比賽。* 游戲道具：繩子數(shù)根，九個鬮兒。祝愿活動圓滿成功!* 參與團體：06級 電商班 全體學生，共52人。二活動安排：班委及全體同學積極配合，促進活動開展。：50+20項目二（室外）名稱：六人七足。，其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽。班級素質(zhì)拓展策劃書4一．活動目的：通過本次活動希望我們班級體能增強班級向心力與凝聚力，促進同學之間的交流，提高心理素質(zhì)，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去學習與生活。注：整個游戲中希望那個有更多的創(chuàng)意。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V“的姿勢，同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。懲罰：我們每隊輸?shù)年爢T懲罰的措施不一樣：第一隊中：學鴕鳥跑。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進。最后平均分成三個隊，進行三輪比賽。游戲道具：繩子數(shù)根，九個鬮兒。祝愿活動圓滿成功!參與團體：XX級電商班全體學生，共52人。C環(huán)節(jié)