【正文】 代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。五顆五角星恉為黃色，顯示光明。五顆五角星象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。祖國知識知多少競賽?；顒訙?zhǔn)備：學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強(qiáng)不息。主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!二、演講英雄故事。由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋，渲染氣氛。以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競賽。每當(dāng)我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。五、班主任總結(jié)：熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校，學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。五、全體起立，再次齊唱國歌。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。四、愛國歌曲大家唱。主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山?？??同步播放錄象片段。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心。五星紅旗，是我們偉大祖國的象征。了解祖國近年來的成就。班主任老師小結(jié)，齊唱國歌。小學(xué)生愛國主義教育主題班會活動目的：通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。金色的齒輪，同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。國徽呈圓形，圓形的中間上方是五顆金星，下方是天安門城樓，一個齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，齒輪的中心又系著兩幅紅綢。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨。五星紅旗的旗形為長方形?；顒舆^程：一、導(dǎo)入國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志。六、活動結(jié)束師：當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!讓我們一起樹愛國之心，立報(bào)國之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。第四篇：四班愛國主義主題班會教案四（1）班愛國主義主題班會教案活動目的：通過主題班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。；七、活動導(dǎo)行，深化情感。截止到23時(shí)30分，已造成多名無辜群眾和一名武警被殺害，部分群眾和武警受傷，多部車輛被燒毀，多家商店被砸被燒。五、“７?５”事件性質(zhì)：烏魯木齊“７?５”事件是一起由境內(nèi)外“三股勢力”精心策劃組織的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，給各族群眾生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失，給社會穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞。另一小組同學(xué)說出這句話的含義。四、語言對對碰。民族同學(xué)用民語說出物品的名稱，并同時(shí)可用手比劃，由漢族同學(xué)用漢語說出名稱。?一、堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié) ?二、民族區(qū)域自治三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè) ?四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè) ?六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字 ?七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣八、尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由（三）暢談民族團(tuán)結(jié)的故事: 以小組為單位，看哪一小組收集的最多。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族？ 生：高山族、土家族。（一）學(xué)習(xí)認(rèn)識中華民族是一個大家庭。一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。榜樣感染法，正反事例對比法。收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。主持人：沒錯，每天的升旗，對老師禮貌，對同學(xué)友愛，對父母孝順也是愛國的表現(xiàn)，下面就讓我們一起來欣賞小品《向中國人脫帽致敬！》 〔結(jié)尾詞〕主持人：時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼我們的主題班會已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在，全體起立，唱國歌。我們這里有沒有流感的病例？吉林大型爆炸事故現(xiàn)在情況怎樣？事故發(fā)生后，公司和工廠救援迅速。說出“神州六號”的五名英雄。抵制日貨。主持人：主持人，我們用朗誦，從唱歌的方式表達(dá)了對祖國的熱愛，可是，我想“愛國”的形式應(yīng)該不止這些吧，你說我們還可以如何表達(dá)呢？ 主持人：（思考狀）我想還是讓大家一起說說吧，集思廣益，生活中有些什么方式可以表達(dá)“愛國”？請同學(xué)們講一講。尊老愛幼，繼承傳統(tǒng)美德?？赡艿幕卮穑宏P(guān)心國家大事。主持人：主持人，你在唱國歌的時(shí)候有沒有感覺到一股暖流在心間流淌？ 主持人：有啊，唱著國歌，“神州六號”載人飛船沖出大氣層的場景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，想當(dāng)時(shí)，我歡呼雀躍，激動的心情難以自已，我真想驕傲地、大聲地告訴所有人：我是中國人！主持人：是的！曾經(jīng)有人說過，中國是一頭沉睡的雄獅，一旦蘇醒，勢不可擋！曾經(jīng)有多少文人騷客為了他熬白了頭發(fā)，“精忠報(bào)國”