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燕子嶺幼兒園畢業(yè)典禮主持串詞2(文件)

2024-10-15 11:51 上一頁面

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【正文】 了表達對老師的感謝,大班小朋友還帶來了朗誦——《畢業(yè)詩》,請欣賞。,你們瞧,這是什么?(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。),離開朝夕相處的伙伴們,要離開和藹可親的老師們了,B+C下面讓我們?yōu)榭蓯?、可親的老師們鞠一躬,再次表達我們對老師們的感謝之情。再見!濟南市白馬山小學(xué)附屬幼兒園2011年6月第四篇:幼兒園大班畢業(yè)典禮主持串詞幼兒園大班畢業(yè)典禮主持串詞主持人:老師(教師)、小朋友(幼兒)、小朋友(幼兒)ABC上場(AB為小朋友、C為老師)A:親愛的叔叔、阿姨BC:合:你們好!A:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,B:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,A:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱……B:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!A:他們像似在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;C:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!A:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。C:小朋友,讓我們掌聲請出園長媽媽為我們講話。A:下面請欣賞中、小、托班帶來的律動展示。請欣賞小班幼兒律動表演《幸福拍手歌》C:加油加油我最棒,請欣賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。AC上場A:老師,你小時候玩過捉泥鰍嗎? C:哦,捉泥鰍是怎么玩的?。緼:下面我們一起去看看吧。B:不管我們走到哪里都會想起您,因為綠洲是我們永遠(yuǎn)的樂園。學(xué)校對我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視,在此前一個多月就開始謀劃,今天出席初四畢業(yè)典禮的有學(xué)校校長、副校長,書記、副書記,教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室的領(lǐng)導(dǎo),一到八年級各級部主任,九年級所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長、及六到八年級學(xué)生代表,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。大會進行第二項,請副校長許永秋宣讀學(xué)校的表彰決定。時光如梭,歲月如歌,忙碌緊張充實的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們打開回憶之窗吧。大會進行第四項:有請學(xué)生代表向母校贈送紀(jì)念品,它代表所有學(xué)生的心聲。面對著與我們朝夕相處的老師,我提議初四學(xué)生全體起立,大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母?!保?,現(xiàn)在請初四教師的代表范繼薇老師講話,大家歡迎,同學(xué)請坐,(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學(xué)們講,現(xiàn)在讓我們每個教師說一句話留給同學(xué)們。下面大會進行第八項請袁世軍校長代表學(xué)校做重要講話,這也是母校的校長給你們的臨別贈言。全體同學(xué)宣誓:我們是二校初中2010級畢業(yè)生,今天向母校莊嚴(yán)宣誓,銘記校風(fēng)、校訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),不忘師恩教誨,爭做時代精英,今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪。2010級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。時刻告訴自己,在家我是家庭和學(xué)校的代表,在外我是長島的代表,謹(jǐn)言慎行,把我校的校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)保持好發(fā)揚好。良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承,二校的廣大師生一直以來都是心往一處想,勁往一處使,我們的任務(wù)暫時畫一個句號,更艱巨的任務(wù)還在后面,大會進行第七項請在校學(xué)生代表初三xxx講話。剛才許校長和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學(xué)只是臺下所有二校初四學(xué)生的代表而已,在座的每一個學(xué)生都非常優(yōu)秀,此時此刻,很多同學(xué)可能有很多話要對母校和老師說下面大會進行第五項:請初四學(xué)生代表來朱潤達同學(xué)講話,大家歡迎。往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語,操場上留下了你們的矯健身影,教室里留下你們的求知眼神,這份視頻,是一份無價的禮物,多少年后它就是記憶,它就是美好。、優(yōu)生和家長、優(yōu)秀團員和家長上臺領(lǐng)獎(準(zhǔn)備音樂)。所以大會進行第一項:奏國歌,全場起立。C:謝謝大家的光臨!串詞僅供參考,可以發(fā)揮自己的想象修改!甘老師微信分享:gls880088第五篇:畢業(yè)典禮主持串詞試用初中2010級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞同學(xué)們,四年前,當(dāng)你走入初中班級時,就決定了有今天這個特殊的日子,你們即將畢業(yè)了!同學(xué)們、老師們、家長們,此時此刻,我們大家每個人都帶著興奮、喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在階梯教室,為四年的初中生活畫上圓滿的句號。C:我們一起去看看吧。A上場A:在幼兒園我們是快樂的,有老師和阿姨細(xì)心呵護我們。下面請有托班幼兒帶來的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。C:首先上場的是大二班集體節(jié)目 詩歌朗誦《畢業(yè)詩》及手語《感恩的心》 大家掌聲歡迎。A:學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。我宣布2011年白馬山小學(xué)附屬幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。下面就請領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)
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