民族團結(jié)進步模范單位的創(chuàng)建大事記(文件)
【正文】 真開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，通過民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造平等、團結(jié)、互助、和諧的良好校園氛圍，將創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結(jié)事業(yè)進步和教育工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結(jié)進步事業(yè)的強大輿論和良好社會風氣。四、創(chuàng)建標準：（一）領(lǐng)導(dǎo)班子政治堅強。（三）堅決維護民族團結(jié)。從教育工作實際出發(fā)，采取多種形式對各族師生進行民族團結(jié)教育，深入宣傳馬克思主義“五觀”（馬克思主義國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）、“四個認同”（對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同）、“三個離不開”（漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也互相離不開）思想，教育引導(dǎo)各族師生弘揚“新疆精神”（愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進?。S護民族團結(jié)；加大民族宗教政策理論和相關(guān)法律法規(guī)宣傳力度，并取得明顯成效。（六）維穩(wěn)措施落實有力。按照區(qū)統(tǒng)一部署，結(jié)合實際制定學(xué)?？傮w創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建 目標、任務(wù)、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求，組織召開動員會，并廣泛宣傳，大力宣傳市黨委關(guān)于民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的指示精神和學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建目 標，在全校營造創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位的濃郁氛圍。按照建設(shè)學(xué)習型教研組、學(xué)習型教師隊伍的要求，樹立“讓學(xué)習成為一種常態(tài)，讓學(xué)習成為一種風氣”的理念，再掀學(xué)習“五本書”和“兩個條例”熱潮，做到基本內(nèi)容應(yīng)知應(yīng)會。結(jié)合三月公民道德建設(shè)月、中國共產(chǎn)黨成立94周年慶典活動，組織開展“紅色經(jīng)典”歌曲大家唱、“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動。把民族團結(jié)進步工作與軍民共建活動緊密結(jié)合起來。要以公民道德建設(shè)月、民族團結(jié)教育月為契機，與“我的中國夢”主題教育相結(jié)合，開展形式多樣，內(nèi)容廣泛的創(chuàng)建活動。開展“我們都是一家人”民族團結(jié)先進班集體，星級民族團結(jié)進步優(yōu)秀青少年評選、民族團結(jié)先進科室（辦公室）、民族團結(jié)模范教師評選、民族團結(jié)主題班隊會活動、結(jié)對子活動（黨員與班級，學(xué)校與外校，學(xué)生與學(xué)生結(jié)對子），使民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。在全校開展評選民族團結(jié)進步模范科室和模范個人，形成人人講團結(jié)、個個求進步的良好風氣。學(xué)校成立由黨支部書記扎伊爾、祁學(xué)良校長任組長，各科室主任為成員的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由劉淑華副校長兼任，辦公室工作人 員由中層領(lǐng)導(dǎo)組成。各科室要及時將開展民族團結(jié)教育活動的信息上報，做好民族團結(jié)教育的宣傳。辦公室、德育處負責組織“一月一講評”工作，學(xué)校進行一年一考核、表彰獎勵，并將講評、考核、表彰獎勵情況上報學(xué)校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并對上報材料進行整理，形成我校民族團結(jié)先進典型、先進事跡和先進經(jīng)驗材料匯編。開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動重點做到“六個結(jié)合”，即：創(chuàng)建活動要與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育結(jié)合起來，與創(chuàng)建學(xué)習型組織結(jié)合起來，與扶貧幫困、解決具體困難問題結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來，與推進全市教育工作結(jié)合起來，使民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動更加貼近教育工作實際，并取得實效。積極宣傳開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職員
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