校園及周邊環(huán)境綜合治理總結(jié)11-12(文件)
【正文】 課程之中，《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三個讀本有兼職教師負責(zé)教學(xué)，師生法制觀念不斷增強，無師生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。校內(nèi)無網(wǎng)吧、無私人小賣部和攤點，無私人房屋出租給學(xué)生及外來人員居住。學(xué)校將進一步不斷加強校園及周邊綜合治理工作，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。城區(qū)本來就不大，在部分城區(qū)除學(xué)校周邊200米以內(nèi)嚴禁網(wǎng)吧以外,其它地段到處都有網(wǎng)吧，很多中小學(xué)生在回家途中就會路過并進入這些網(wǎng)吧。有的商店向?qū)W生賒銷商品、銷售散煙和假冒偽劣食品。我區(qū)從2005年開始努力創(chuàng)辦“平安校園”，區(qū)委區(qū)政府可謂花了很大力氣。缺乏強力處置的工作力度。缺乏適宜青少年活動的網(wǎng)絡(luò)文化設(shè)施。受經(jīng)濟利益驅(qū)動，部分網(wǎng)吧業(yè)主疏于網(wǎng)上信息管理，有的甚至故意以色情、暴力、低級粗俗的游戲來吸引青少年。由區(qū)政府牽頭，在區(qū)教育局設(shè)立辦公室，協(xié)調(diào)工商、文化、公安等部門要密切配合，依法取締“黑網(wǎng)吧”、無證照經(jīng)營的活動室；文化、公安、工商、教育等部門要認真配合，加大網(wǎng)吧管理力度，做到常規(guī)檢查與重點檢查相結(jié)合，做到每周一突查、每月一專查、每季一普查；食品藥監(jiān)、衛(wèi)生、工商、教育等部門積極配合，加強學(xué)校周邊餐館、飯食攤點、副食店的監(jiān)管，對違規(guī)經(jīng)營的加大處罰力度，對無證照經(jīng)營的堅決予以取締，保證每月一次以上的不定期檢查。時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，切實擔(dān)負起保學(xué)校平安的責(zé)任。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校關(guān)閉了小賣部，引進快餐，并加強了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責(zé)任感。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時溝通。定期邀請派出所民警到學(xué)校做法制教育報告，各學(xué)校聘請轄區(qū)派出所副所長為學(xué)校法制副校長，每月到校兩次，召開嚴重違紀學(xué)生的座談會，加強教育。對“黑網(wǎng)吧”、無證照電子游戲室發(fā)現(xiàn)就封，不留死角。對違規(guī)或累計違規(guī)接納未成年人進入的網(wǎng)吧，視情節(jié)按規(guī)定處罰，或責(zé)令整改，或吊銷其《營業(yè)執(zhí)照》等證照，切斷網(wǎng)吧與主網(wǎng)的網(wǎng)線。五是建立日常管理公示通報制度。教師、家長應(yīng)向?qū)W生講明吃“三無”食品和吸煙喝酒的危害，讓學(xué)生不去買流動商販的食品，不去無證照餐館就餐，不吃流動商販送的盒飯。第五篇：校園周邊環(huán)境綜合治理情況校園周邊環(huán)境綜合治理情況一、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：鄭貴清、陳勇 副組長：彭躍、雷國清成員：謝柏華、張紅飛、匡佐鵬、李謀英、胡井文何紅兵二、工作小組： 組長：彭躍成員：張紅飛、謝柏華、匡佐鵬、胡井文何紅兵三、排查情況聯(lián)合鎮(zhèn)治安隊進行排查，學(xué)校周邊不存在敲詐勒索等不安全因素。2011年2月。對阻擋視線的樹木和建筑進行了砍、拆，并設(shè)立了減速帶。強化學(xué)校、家庭的教育監(jiān)護責(zé)任，特別是強化家長作為未成年人監(jiān)護“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識。積極引導(dǎo)、疏堵結(jié)合，引導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng)。四是有效監(jiān)督網(wǎng)吧落實入場登記。二是嚴管重罰網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人行為。嚴格執(zhí)法，規(guī)范管理，建立長效工作機制。各學(xué)校定期邀請交通大隊民警到學(xué)校做交通知識宣傳教育活動。（四）、在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時同有關(guān)單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。制定實施學(xué)校安全工作條例，保障了教育教學(xué)的有序進行。各校也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實施方案?！昂诰W(wǎng)吧”更是屢打不絕。由于經(jīng)費和管理方面的原因，學(xué)校的計算機房放學(xué)后很難向?qū)W生開放，中小學(xué)生課外的平面閱讀閱讀率嚴重下滑，使相當(dāng)一部分自制力較差的學(xué)生經(jīng)常出入網(wǎng)吧，有的甚至沉湎于網(wǎng)吧而不能自拔。工作做了不少，但處臵不到位，導(dǎo)致工作反反復(fù)復(fù)，校園周邊環(huán)境依然如舊。缺乏行之有效的長效機制。二、原因及其分析缺乏足夠的思想認識。交通、食品安全存在隱患。區(qū)教育局近期組織有關(guān)人員對城鄉(xiāng)中小學(xué)周邊環(huán)境進行實地調(diào)研。學(xué)校正進一步改善校園環(huán)境、創(chuàng)建“市級綠色學(xué)?！?。學(xué)校規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，整潔衛(wèi)生。深入開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動，學(xué)校安全穩(wěn)定，無爆炸、火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責(zé)任事故發(fā)生。二、工作扎實 效果明顯在公安、文化等部門的大力支持下，
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1