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正文內(nèi)容

最美老師張麗莉的事跡(文件)

 

【正文】 淹沒了話語(yǔ)。她還那么年輕,一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的,上帝一定會(huì)給她開一扇窗。初三搬到四中,離家遠(yuǎn)的孩子很多,有些孩子不吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級(jí)?!酒撸簾o(wú)私奉獻(xiàn)】 只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生。學(xué)生谷志超不喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文,并當(dāng)著全班同學(xué)的面微笑著夸他聲音有磁性,很好聽。課堂上,她的一雙大眼睛從不放過每一個(gè)學(xué)生,在她的注視下,全班同學(xué)都有一種被關(guān)注的感覺。體育中考時(shí)下起了雨,她把自己的傘給了學(xué)生;冬天,有的同學(xué)不吃早飯,她就自己掏錢買來一箱桃酥放在班級(jí)后面;為了讓學(xué)生多上一會(huì)兒自習(xí),她親自動(dòng)手,把班里的衛(wèi)生整理得干干凈凈。【篇八:舍己救人】 回顧張麗莉受傷的那一幕,第十九中學(xué)教師李金茹泣不成聲。第十九中學(xué)副校長(zhǎng)靳艷萍說,她還有一次保護(hù)孩子的故事在學(xué)校傳為佳話。這時(shí),張麗莉猛地一把將這位學(xué)生攬?jiān)趹牙?。突然,原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過來。出人意料的是,張麗莉不僅很快接受了事實(shí),還反過來安慰父親說:當(dāng)時(shí)車禍的場(chǎng)景我還記得,很幸運(yùn),如果車輪從我的頭碾過去,你就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會(huì)幸福的。那些孩子還小,他們快樂的人生才剛剛開始。都說人生沒有彩排,可即便再面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇。2012年5月8日20時(shí)30分許,佳木斯市第十九中學(xué)下晚自習(xí)的初三學(xué)生涌向四中校門(因?qū)W校正在裝修,初三學(xué)年借用四中校舍),沒想到他們的前面正面臨著危險(xiǎn)——停在勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前的一輛金龍大客車突然失控,連撞兩車后向校門口的學(xué)生們撞來。淳樸善良的美麗女教師,霎時(shí)感動(dòng)了龍江大地。資助特困生:三年每月100元麗莉靜靜地躺在ICU病房,看著昏迷的愛女,一位深沉的老父親怎么也無(wú)法控制自己的情緒,痛聲大哭,周圍的人無(wú)不動(dòng)容潸然淚下。每次放學(xué)都和學(xué)生牽手過馬路作為一名班主任,53名學(xué)生就是她的孩子。學(xué)生閆澤坤回憶說:“每次放學(xué)和張老師一起走出校門時(shí),張老師都會(huì)拉起我和身邊同學(xué)的手說‘來,孩子,我們一起過馬路,別著急,慢點(diǎn)’在老師的牽引下,我們走過了一個(gè)個(gè)路口,可是現(xiàn)在??”孩子說到這已經(jīng)泣不成聲。當(dāng)孩子看到老師把飯盒打開,還沒有吃飯時(shí),都感動(dòng)不已?!彼痰陌嗉?jí)里,經(jīng)常有學(xué)生因病不能來上課,張佳鵬就是其中的一位。來,老師幫你分析原因,我一定會(huì)幫助你把成績(jī)提上來的。張老師總是在老教師身邊虛心求教,聽課成了她的一種習(xí)慣,事發(fā)當(dāng)天張老師還連續(xù)聽課兩節(jié),一天一月也許簡(jiǎn)單,但她一做便是5年。和她同學(xué)年的主任說:“麗莉是個(gè)熱心的青年人,誰(shuí)有事,她都主動(dòng)幫忙,干起工作來還是拼命三郎,去年,因?yàn)楹蛯W(xué)生練跑步,她流產(chǎn)了,沒修幾天就上來了,她說,50多孩子她不能丟下不管。”第一個(gè)來班級(jí)最后一個(gè)走一位畢業(yè)的學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)帖:“知道這件事的時(shí)候心真的痛了好久,雖然我不是她班的學(xué)生但是她給我們班上過課,張麗莉老師是一個(gè)年輕有活力的老師,人也很漂亮,她很愛笑,人很開朗,我很崇拜她,所以一直對(duì)她印象深刻,后來上初三的時(shí)候她去了初一,也就是她現(xiàn)在的這個(gè)班,在操場(chǎng)上經(jīng)常看到她和學(xué)生打成一片,就算她不教原來的四班,但是經(jīng)常能看見她和四班的學(xué)生搭胳膊一起走。張老師的臂膀曾經(jīng)給了多少孩子棲息的港灣,更給了車禍中被她救下的孩子生命的新岸。在危難時(shí)刻,她放棄了自己的安危,把安全推向給了別的孩子?!拔耶?dāng)時(shí)第一反應(yīng)是麗莉完了,大喊快救張老師。2009年冬天,張麗莉班里有一名學(xué)生生病了。這位學(xué)生沒什么事。危急時(shí)刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被無(wú)情的車輪碾到了下面。”有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔?!绷⒅窘虝鴱堺惱虺錾谝粋€(gè)教育世家,從小就渴望做教師。麗莉自從上了師范,幾乎每次見到當(dāng)教師的大伯母,都會(huì)很認(rèn)真地向她求教,詢問如何當(dāng)一名好老師,如何教育學(xué)生,如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何讓學(xué)生喜歡老師??麗莉的大學(xué)同學(xué)鄭海峰回憶:“麗莉畢業(yè)時(shí),她實(shí)習(xí)過的單位大慶油田宣教中心想留她,被她推辭了。”張麗莉時(shí)時(shí)刻刻用心詮釋“師愛”這兩個(gè)字的真諦,用自己誠(chéng)摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。一段時(shí)間之后,谷志超的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高?!皼]有教不好的學(xué)生,只有當(dāng)不好的老師。學(xué)生張旭很小就失去父親,和重病纏身的媽媽靠最低生活保障金維持生活。為提高教學(xué)水平,張麗莉經(jīng)常聽課,對(duì)每堂課都能找出有效點(diǎn)和無(wú)效點(diǎn),并虛心與老教師探討交流教學(xué)方法。作為一名語(yǔ)文教師,張麗莉十分注重學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。由于運(yùn)動(dòng)量過大,身體超負(fù)荷工作,導(dǎo)致家人期盼已久的寶寶“擦肩而過”。她愛同事,并努力用真摯的友情感染著這個(gè)有著共同追求的團(tuán)結(jié)集體。用她的話說:雖然只是一個(gè)水果,但情義無(wú)價(jià),它是一份同學(xué)的真情,一份真誠(chéng)的關(guān)懷,我要用這樣的方式讓每一名學(xué)生都懂得關(guān)心身邊的朋友,關(guān)愛每一個(gè)需要幫助的人,讓真愛滲透到每個(gè)孩子的心靈。”2013年6月,張麗莉考取了北京師范大學(xué)特殊教育學(xué)院研究生?!彼M茉诒睅煷蟮玫礁嘀R(shí)的積累和人格的修養(yǎng),希望自己的人生能夠更加豐富、精彩,將更多的愛傳遞給學(xué)生。9月8日,褪去所有的榮譽(yù)和光環(huán),帶著一顆質(zhì)樸和感恩的心,張麗莉進(jìn)入了北師大。面對(duì)這些,張麗莉看得很淡,她說:“不要把我當(dāng)作英雄,我只是盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任。只要班級(jí)的孩子生病住院,張麗莉都要到醫(yī)院去探望,并在下班后抽出時(shí)間照料。播灑愛心張麗莉常說:“無(wú)論是親情、友情、師生情,每一份愛,都需要我們以無(wú)私的付出去維系,以真誠(chéng)的溝通去經(jīng)營(yíng),只要我們用心去關(guān)愛每個(gè)人,我們的世界就永遠(yuǎn)是充滿陽(yáng)光。張麗莉的家距離學(xué)校較遠(yuǎn),但每天上班她都早早來到學(xué)校,和學(xué)生一起上早自習(xí)。張麗莉潛心研究教育教學(xué)規(guī)律,每個(gè)都制定階段性發(fā)展目標(biāo)。為了保護(hù)孩子的自尊,細(xì)心的張麗莉每次都在沒有其他人的時(shí)候把錢交給張旭。在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)之中,張麗莉從一點(diǎn)一滴關(guān)心著“家”里的每個(gè)孩子。張麗莉有雙會(huì)說話的大眼睛。張麗莉愛笑,她的微笑總能激發(fā)學(xué)生的“興奮點(diǎn)”。她只有一個(gè)信念,回佳木斯陪爸爸,當(dāng)教師。依蘭師范學(xué)校的培養(yǎng),為張麗莉在日后工作中逐漸顯露出的優(yōu)良品質(zhì)打下了良好基礎(chǔ)。我已經(jīng)快30歲了,我已和父母度過了將近30年的快樂時(shí)光?!敝枮I醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院ICU主任趙鳴雁說,“張麗莉昏迷多天后,醒來的第一句話是,那幾個(gè)孩子沒事吧!”高位截肢后,她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會(huì)是怎樣。那天,距離李金茹幾米外的張麗莉站在車旁正在疏導(dǎo)學(xué)生。過馬路時(shí)一輛自行車因?yàn)槠侣诽?,搖搖晃晃地朝他的學(xué)生撞了過來,眼看就要撞上了?!胞惱蚝亲o(hù)學(xué)生勝過自己。麗莉是孩子的父母,因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著他們;麗莉 3是孩子的朋友,因?yàn)楹⒆佑行氖聲?huì)第一個(gè)和她去說;麗莉是我們的妹妹,因?yàn)樗臀覀優(yōu)榱撕⒆涌傇跍贤?;麗莉是名老師,因?yàn)樗墙逃绲陌駱印R驗(yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),她每天早上5點(diǎn)就得起床,第一個(gè)到達(dá)班級(jí),有時(shí)還在班級(jí)聽別的科任老師講課,晚上放學(xué)到家最后一個(gè)。她真的很偉大,她讓我覺得我畢業(yè)于十九中而驕傲,她就是我們十九中的驕傲,好人會(huì)有好報(bào)的。耳邊縈繞的還是她為我打消我們困意講給我們的笑話,還是她課堂上的笑聲朗朗。校園藝術(shù)節(jié)上那位最美的女主持人是她,帷幕推開美麗的微笑,悅耳的聲音,接著便是臺(tái)下她的學(xué)生陣陣的歡呼和掌聲,在孩子的心中他們的張老師是最美的老師、最可愛的天使。而這名孩子二模考試真就前進(jìn)了100多名。遇到有些同學(xué)因一兩次成績(jī)較低而心情失落,她總會(huì)用自己獨(dú)特的方式去關(guān)心去鼓勵(lì)。一次下課,她們和張老師說了此事,當(dāng)時(shí)張老師二話沒說,跟她倆訂了一條約定,每周給她們留一個(gè)題目,單批單改,直到合格為止。她和我們打車時(shí),一輛自行車突然向我撞來,老師一把將我攬入了懷中,車子刮壞了張老師的皮褲子,而她的第一反應(yīng)是問我‘孩子你沒事吧?’”“老師評(píng)語(yǔ)比我作文字?jǐn)?shù)多”年輕的張麗莉老師擔(dān)負(fù)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),100多人,她把每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)放在心上,寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。學(xué)生生病了,她買營(yíng)養(yǎng)品去看望,落下的課找時(shí)間給補(bǔ)上;學(xué)生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上灑水為同學(xué)們送來清涼;冬天天冷,她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖;學(xué)生自習(xí)時(shí),她替學(xué)生做值日,給他們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的學(xué)習(xí)時(shí)間;體育考試下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生,保證他們考出好成績(jī);家長(zhǎng)會(huì)時(shí)天氣熱,怕家長(zhǎng)受不了,她自己掏錢給每位家長(zhǎng)買冰棍;放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到來接的家長(zhǎng),她主動(dòng)打車送孩子回家??這份愛讓每位同學(xué)倍感溫暖,他們?yōu)樯钤?班這個(gè)大家庭而幸福,為有這樣一個(gè)美麗善良的好老師而驕傲。來醫(yī)院看望的一位學(xué)生家長(zhǎng)痛哭著說:“麗莉爸爸,我再也忍不住了,我怎么感謝您和您的好女兒呢,我家條件不好,從初一上學(xué)在張老師班,張老師就資助我家孩子每月100元,直到現(xiàn)在也沒間斷過,卻從來不讓我們說,怕給孩子壓力,一定要讓張老師好起來。交通事故是偶然的,但張麗莉老師舍身救人的事跡卻不是偶然的。被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,在送醫(yī)院的途中,還對(duì)大家說:要先救學(xué)生。本屆“感動(dòng)中國(guó)”推選委員、中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)陳雨露對(duì)張麗莉的評(píng)價(jià)是:“她播撒下的大愛種子,必將被無(wú)數(shù)的奔跑接力,從黑土地傳向四面八方?!皠e哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。這樣做是我的本能。麗莉在生命垂危的時(shí)候,還惦記著她的學(xué)生。可是張麗莉卻被自行車撞了個(gè)正著,狠狠地摔在了地上。她領(lǐng)著幾名班干部去看望。孩子們也高喊,張老師怎么了!李金茹說:其實(shí)麗莉當(dāng)時(shí)如果躲開完全有充足的時(shí)間,但她把精力放在救學(xué)生上了!在這里,李老師還贊揚(yáng)了一席。2009年,張麗莉接手張旭所在班工作,聽說張旭的遭遇后,從自己每月不足1千元的微薄收入中,拿出1百元資助他。張麗莉經(jīng)常這么說。谷同學(xué)還大力稱贊了張老師。這應(yīng)是所有教師學(xué)習(xí)的。29歲的年齡,事業(yè)、家庭的黃金時(shí)期,就在一瞬間被毀壞了。一位學(xué)生家長(zhǎng)在網(wǎng)上發(fā)帖:張老師對(duì)學(xué)生特別疼愛,我記得初一第一次家長(zhǎng)會(huì),她竟然對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)剖析
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