人音版音樂二下打花巴掌課件1-資料下載頁

【摘要】茉莉花臘梅花牡丹花茉莉花野菊花玫瑰花海棠花從小愛爬山。從小愛畫畫。從小愛寫字。返回首頁?牡丹花?月季花櫻花仙人掌睡蓮花郁金香向日葵扶桑

2025-11-20 05:36

人音版音樂二下小蜜蜂課件2-資料下載頁

【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)音樂第四冊(cè)小蜜蜂新華區(qū)凌云小學(xué)劉兆惠電話：18637591739課件制作欣賞歌曲再次復(fù)聽學(xué)唱歌復(fù)聽歌曲節(jié)奏練習(xí)這首歌曲中你聽到了什么?你看到了什么?請(qǐng)你給這首歌取個(gè)名字?返回小蜜蜂×&

2025-11-06 03:08

人音版音樂二下共產(chǎn)兒童團(tuán)歌教案-資料下載頁

【摘要】小學(xué)音樂第十五周《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用飽滿的氣息。具有力點(diǎn)的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。來表現(xiàn)兒童團(tuán)員的精神風(fēng)貌和堅(jiān)定信念。2、在綜合創(chuàng)編活動(dòng)中,節(jié)奏感得到強(qiáng)化,音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到提高。教學(xué)重點(diǎn)：在理解歌曲背景的前提下，用良好的精神狀態(tài)、用堅(jiān)定、明朗的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：

2025-11-24 08:08

人音版音樂二下蝸牛與黃鸝鳥課件1-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，用不同的音色和語氣表現(xiàn)歌中驕傲自大的黃鸝鳥和鍥而不舍的蝸牛的形象。?《蝸牛與黃鸝鳥》，創(chuàng)編葡萄成熟以后的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。ＸＸＸ酸酸的紫色的ssssmsldsmssssmrdr大葡萄ＸＸＸＸＸＸlalala

2025-11-20 05:36

人音版音樂二下獅王進(jìn)行曲課件2-資料下載頁

【摘要】l1fmmmmrmdsi1l1si1drsi1l1mmmmmfrrdmrdsi1dl1fmmmmrmdsi1l1

2025-11-20 09:06

人音版音樂二下兩只老虎課件2-資料下載頁

【摘要】楊楠烏市103中1=F—44.....1231︱1231︱345—︱345—︱565431︱兩只老虎兩只老虎跑得快，跑得快，一只沒有眼睛，0000︱123

2025-11-20 04:57

人音版音樂二下兩只老虎課件3-資料下載頁

【摘要】?jī)芍焕匣芍焕匣芍焕匣⑴艿每炫艿每煲恢粵]有眼睛一只沒有尾巴真奇怪真奇怪兩只老虎兩只老虎跑得快跑得快一只一只真奇怪真奇怪123112313453455654

2025-11-20 06:34

人音版音樂二下單簧管波爾卡課件1-資料下載頁

【摘要】單簧管波爾卡普羅修斯卡什么是波爾卡波爾卡是十九世紀(jì)起源于波希米亞的一種民間舞。波爾卡在波希米亞語中是“半”字的意思，說明這種舞的舞步比較碎，是以半步為基礎(chǔ)的。從這點(diǎn)上，也可以想象出波爾卡是一種活潑歡快的舞蹈?！安柨ā笔瞧鹪从诮菘嗣耖g舞蹈，以男女對(duì)舞為主，十九世紀(jì)中葉盛行于歐洲，是一種二拍子的快速的圓圈舞。節(jié)奏活潑歡快。

2025-11-20 05:36

人音版音樂二下蝸牛與黃鸝鳥課件3-資料下載頁

【摘要】ＸＸＸ酸酸的紫色的ssssmsldsmssssmrdr大葡萄ＸＸＸＸＸＸlalalalalalalalala,lalalalalalalalala,lalalalalalalalala,l

2025-11-20 06:37

人音版音樂二下蝸牛與黃鸝鳥課件2-資料下載頁

【摘要】一、快樂音樂說課內(nèi)容及設(shè)計(jì)意圖我的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖是根據(jù)：《教育教學(xué)》綱要中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本，所以本節(jié)快樂的音樂課堂教學(xué)遵照“以學(xué)生的發(fā)展為中心”讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的生活，無論是唱歌還是歌曲的表演都體現(xiàn)出讓學(xué)生濃厚的感興趣，容易接受。讓學(xué)生愿意參與快樂的音樂活動(dòng)，敢于創(chuàng)造和表現(xiàn)的教育理念。二、

2025-11-21 13:53

人音版音樂二下假如幸福的話拍拍手吧教案-資料下載頁

【摘要】《假如幸福的話拍拍手吧》說課稿一、說教材：1、教材分析：《幸福拍手歌》是一首日本歌曲，第一、第二樂句句尾都空出兩拍，讓演唱者表演動(dòng)作，第三、四樂句密切相連，最后也空出兩拍作動(dòng)作，所以這首歌曲比較適合表演。情緒熱烈歡快，富于感染力，為了讓學(xué)生有創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，課本中只出示三段歌詞，其余的讓學(xué)生自己進(jìn)行創(chuàng)編。2、教學(xué)目標(biāo)：（1）通過歌曲《假如幸福的話拍

2025-11-10 09:05

人音版音樂三下飛來的花瓣教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】欣賞《飛來的花瓣》寧波市鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校陳萍【教學(xué)年級(jí)】四年級(jí)【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1．情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過欣賞《飛來的花瓣》，引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)歌曲所表現(xiàn)的學(xué)生對(duì)恩師充滿感激的真摯情感。2．過程與方法：通過聽、

2025-11-10 05:07

人音版音樂四下水上的歌教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第四課水上的歌（三課時(shí)）第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、聆聽《船歌》、《水上音樂》、《劃龍船》，表演《小螺號(hào)》、《讓我們蕩起雙槳》等五首作品，感受音樂對(duì)“水上的歌”主題的描繪，體驗(yàn)音樂與自然的交融關(guān)系。二、學(xué)習(xí)用上滑音、波音裝飾演唱的《小螺號(hào)》、使歌聲更具有活力更動(dòng)聽。三、欣賞《劃龍船》，了解齊唱形式，并有感而發(fā)創(chuàng)作反映其他

2025-11-20 21:58

人音版音樂六下doremi教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第三課DOREMI教學(xué)目標(biāo)：1、知道音樂記譜法是人類為記錄、保留、傳播音樂而創(chuàng)造的；樂于通過識(shí)譜試著自己學(xué)音樂。2、欣賞并學(xué)唱歌曲《DOREMI》，感受、體驗(yàn)歌曲的音樂情緒，尋求使用樂譜的快樂。3、學(xué)習(xí)五線譜的相關(guān)知識(shí)，能將五線譜上的C調(diào)單旋律譯成簡(jiǎn)譜。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)五線譜相關(guān)知識(shí)。2、了解記譜法，

2025-11-09 22:46

人音版音樂四下森林的歌聲教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《森林的歌聲》教學(xué)案例案例主題：依據(jù)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合教材樂曲的特點(diǎn)，通過設(shè)定生動(dòng)有趣的各種音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用樂器表現(xiàn)音樂內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生表現(xiàn)音樂的自信心，培養(yǎng)良好的合作意識(shí)。豐富學(xué)生的形象思維，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì)，使學(xué)生真正從內(nèi)心感受音樂、體驗(yàn)音樂、享受音樂。案例背景：本課為課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第八冊(cè)第六課《風(fēng)景如畫》中的一首聆

2025-11-09 19:10

人音版音樂二下童趣教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)

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