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楠桿中學(xué)控輟保學(xué)工作制度(文件)

2024-10-15 11:21 上一頁面

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【正文】 、真實(shí)地介紹學(xué)校的教育教學(xué)以及師資情況,闡述學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),宣傳學(xué)校在社會(huì)的良好聲譽(yù)。是控制流失幫助學(xué)生學(xué)生完成學(xué)業(yè)的行之有效的辦法。傳達(dá)并貫徹落實(shí)各級(jí)教育主管部門關(guān)于“9+3”和控輟保學(xué)工作的會(huì)議及文件精神,了解、掌握相關(guān)的形勢與任務(wù)、方針與政策、規(guī)章與制度等。二、會(huì)議形式與參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議;控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議;全校師生大會(huì);全體教師會(huì)議;班主任會(huì)議;班級(jí)學(xué)生主題(團(tuán))班會(huì);團(tuán)員、學(xué)生干部會(huì)議;部分學(xué)生、家長、教師座談會(huì)。召開1次控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究討論、建立健全、修改完善各項(xiàng)規(guī)章制度,安排控輟保學(xué)活動(dòng)月工作;教務(wù)處召開1次班主任會(huì)議,清查核實(shí)學(xué)額,了解掌握各班級(jí)流失學(xué)生情況;團(tuán)委召開團(tuán)員、學(xué)生干部會(huì)議,布置控輟保學(xué)活動(dòng)月宣傳活動(dòng);各班級(jí)組織召開1次學(xué)習(xí)宣傳控輟保學(xué)法律、法規(guī)的主題(團(tuán))班會(huì)。(5)每學(xué)年(期)末。楠桿中學(xué)2015年3月1日第二篇:楠桿民小控輟保學(xué)活動(dòng)月工作總結(jié)楠桿鄉(xiāng)民族中心完小控輟保學(xué)活動(dòng)月工作總結(jié)為了切實(shí)遏制學(xué)生流失,確保適齡兒童、少年依法享受受教育權(quán)利,確保學(xué)生“一個(gè)都不少”,根據(jù)我校實(shí)際,將8月定為“控輟保學(xué)活動(dòng)月”,通過周密安排,扎實(shí)工作,已取得階段性成果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定活動(dòng)方案,明確各有關(guān)職責(zé)和任務(wù),統(tǒng)籌安排“控輟保學(xué)”工作。全面開展勸返工作,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村(社區(qū))、學(xué)校、家庭四方面工作的銜接與配合,深入輟學(xué)學(xué)生家庭做好輟學(xué)學(xué)生返校入學(xué)工作,做到一天一報(bào)一統(tǒng)計(jì)。” 學(xué)校完善了“控輟保學(xué)責(zé)任制度,明確了控輟保學(xué)工作目標(biāo),成立了“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定和完善了班主任、任課教師及學(xué)校所有工作人員保學(xué)控輟責(zé)任制,簽定了控輟責(zé)任狀,確保保學(xué)控輟責(zé)任落到實(shí)處。真正從源頭上杜絕流失,使得全體學(xué)生“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”。2013年8月31日第三篇:2015中學(xué)控輟保學(xué)工作制度中學(xué)控輟保學(xué)工作制度為了確保義務(wù)教育階段的適齡少年都能接受完九年義務(wù)教育,使義務(wù)教育段學(xué)齡少年“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”,進(jìn)一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì),充分體現(xiàn)義務(wù)教育是強(qiáng)制性普及性教育的本質(zhì)要求,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦老百姓滿意的學(xué)校。提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)抓好防止學(xué)生流失工作。五、加強(qiáng)轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作,幫助學(xué)困生提高成績,全面貫徹教育方針,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,使學(xué)困生樹立自信心,在較低的起點(diǎn)上不斷進(jìn)取。七、把防止學(xué)生流失工作納入班主任工作考核。十、厭學(xué)生幫教制度提高教師綜合教育教學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)教育教學(xué)活力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,分層教學(xué),用愛心幫助厭學(xué)生,提高學(xué)習(xí)積極性。如有學(xué)生 3天內(nèi)不到校上課,必須及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),并即刻與學(xué)生家長取得聯(lián)系,詢問原因,督促學(xué)生到校上課。如造成嚴(yán)重后果的,則追究教師的有關(guān)責(zé)任。二、廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),強(qiáng)化依法治輟。四、對(duì)家庭條件差的特困生,實(shí)行優(yōu)惠政策,優(yōu)先給予困難補(bǔ)助,確保不發(fā)生因交不起費(fèi)用而輟學(xué)的現(xiàn)象。防止簡單粗暴、體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)教育思想不端正、工作方法不當(dāng)、產(chǎn)生不良后果,致使學(xué)生輟學(xué)流失的,一定要追究責(zé)任,予以嚴(yán)肅處理。九、輟學(xué)生返校制度:對(duì)勸回的學(xué)生適時(shí)進(jìn)行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想工作,盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的生活氛圍,減輕壓力,留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。十一、輟學(xué)生跟蹤制度班主任是班級(jí)控輟的主要責(zé)任人。任何人不得將后進(jìn)生逐出課堂,若因教師歧視后進(jìn)生而造成學(xué)生輟學(xué)的,責(zé)成教師上門做工作,將學(xué)生請(qǐng)進(jìn)課堂。為了確保普及九年義務(wù)教育的實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn)控輟保學(xué)工作,統(tǒng)一全體教職工的思想認(rèn)識(shí),鞏固已有的工作成果,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,建立健全、修改完善以下控輟保學(xué)規(guī)章制度,望全校師生遵照?qǐng)?zhí)行。(二)方式內(nèi)容:在每學(xué)期的活動(dòng)月,要充分利用班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行主題鮮明的宣傳、教育工作,提高學(xué)生的依法維權(quán)意識(shí)。教導(dǎo)處核實(shí)各班上報(bào)數(shù)據(jù)、清理各班學(xué)籍,及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)籍變動(dòng)情況,清查休、轉(zhuǎn)、寄、降人數(shù),完善應(yīng)備手續(xù),建立電子文檔。組織召開學(xué)困生、復(fù)學(xué)生座談會(huì),廣泛聽取意見,明確幫扶對(duì)象、目標(biāo),安排教師知識(shí)補(bǔ)差。教導(dǎo)處傳達(dá)、印刷、下發(fā)學(xué)??剌z保學(xué)工作相關(guān)規(guī)章制度和各種表冊。四、具體制度:控輟保學(xué)活動(dòng)月制度為了切實(shí)做好每學(xué)期初控輟保學(xué)工作,加大控輟保學(xué)工作的宣傳力度,營造控輟保學(xué)的良好社會(huì)氛圍,我校繼續(xù)將每學(xué)期初的九月、三月作為“控輟保學(xué)活動(dòng)月”。第五篇:大靳中學(xué)控輟保學(xué)工作制度大靳中學(xué)控輟保學(xué)工作制度一、制定說明:近幾年來,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐Γ倚5目剌z保學(xué)工作取得可喜的進(jìn)步。如超過3天,班主任須向政教處處書面匯報(bào),請(qǐng)家長來校或上門家訪,了解輟學(xué)原因,敦促學(xué)生到校上課。坐位的安排,優(yōu)帶差,相互幫助??剌z保學(xué)工作實(shí)行班主任、科任包班制,連續(xù)兩周曠課的學(xué)生,班主任要及時(shí)把名單上報(bào)教導(dǎo)處和德育處,并動(dòng)員復(fù)學(xué)。六、嚴(yán)禁亂訂資料,亂收費(fèi),如發(fā)現(xiàn)擅自訂購資料或收費(fèi)的教師,將勒令其給學(xué)生退款,并且后果自負(fù)。三、建立目標(biāo)責(zé)任制。我校特制定以下制度:一、成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每一位教師要把控輟作為自己教育教學(xué)工作的重要責(zé)任,確立正確的教師觀,尊重學(xué)生的人格,維護(hù)學(xué)生的合法要求和適當(dāng)權(quán)益。前后組成幫教小組,相互幫助,為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩。八、實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,并與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等掛鉤。嚴(yán)禁隨意停學(xué)生的課,學(xué)生因違紀(jì)來不及教育的,要臨時(shí)停其課,要經(jīng)政教處同意。充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用,定期分析學(xué)生狀況,及時(shí)掌握流失苗頭,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即采取措施,動(dòng)員返校。校長任組長。能耐心育人,以閃光點(diǎn)轉(zhuǎn)變?nèi)?,以集體活動(dòng)培養(yǎng)人,以寬松的環(huán)境留住人。對(duì)“雙困生”(家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)困難)學(xué)校制定了“一幫一”結(jié)對(duì)資助和幫學(xué)計(jì)劃,與此同時(shí),教務(wù)處還制定了學(xué)困生結(jié)成“一幫一”對(duì)子,把學(xué)科成績薄弱、基礎(chǔ)差的,學(xué)習(xí)壓力大的分到教師、班主任,學(xué)習(xí)好的、關(guān)系密切的同學(xué)之中,讓老師和同學(xué)耐心細(xì)教地幫助他們,消除其輟學(xué)意向。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)“控輟保學(xué)”宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,形成書面材料后交教辦審核。將有外出打工傾向、有厭學(xué)情緒、中途輟學(xué)的學(xué)生逐一登記造冊,按村組歸類,為勸返工作作準(zhǔn)備。我校充分認(rèn)識(shí)控輟保學(xué)的重要性,把控輟保學(xué)作為一項(xiàng)重大任務(wù)來完成,以高度的責(zé)任感和緊迫感、組織為期一個(gè)月的“勸學(xué)控輟”活動(dòng)。不定期:(1)組織召開部分學(xué)生、家長、教師座談會(huì),做好部分有輟學(xué)傾向的學(xué)困生、單親生、貧困生、偏科生的思想工作,調(diào)動(dòng)多方力量,齊抓共管,防控他們流失。召開1次全校師生大會(huì),公布新的規(guī)章制度;召開1次全體教師會(huì)議,布置控輟保學(xué)家訪活動(dòng)周工作,按照教務(wù)處提供的學(xué)額流失情況,組織全體教師家訪動(dòng)員輟學(xué)生和學(xué)困生。召開1次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,整體部署全年或?qū)W期工作。公布出臺(tái)計(jì)劃方案、措施規(guī)定等,用以從整體宏觀上部署安排全校的“9+3”與控輟保學(xué)工作,從具體操作上使師生有章可循、有制可束、有度可量。楠桿中學(xué)2015年3月1日七、控輟保學(xué)專題會(huì)議制度 為了突出控輟保學(xué)工作在我校教育工作中的重要性、緊迫性,及時(shí)做到上情下達(dá)、
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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