文明河南與愛同行演講稿(文件)
【正文】 教育事業(yè)深深的愛,，我開始接任四年級(jí)二班的語文教程，那一刻，我的心情忐忑不安，不知能否把課上好，當(dāng)我真正走上工作崗位，走上四二班教室的講臺(tái)時(shí)，面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活可愛的面孔，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，我一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師，要全心全意的熱愛我的學(xué)生，熱愛我的工作。我微笑著走到學(xué)生中間，傳道授業(yè)解惑，成為了學(xué)生最為知心的大朋友，在和其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們班學(xué)生在畢業(yè)走的時(shí)候，他們跑到我的辦公桌前，說：“老師，我們真舍不得你?。 蔽倚睦镎媸撬崽鹂嗬蔽段毒闳?。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),:“啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間.”是的,歌聲道出了社會(huì)的呼喚,只要有奉獻(xiàn)精神,人與人之間將會(huì)達(dá)到和諧圓滿,就讓我們在教育事業(yè)中盡最大力量,多獻(xiàn)一份愛,!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧!選擇平凡，辛勤耕耘愛崗敬業(yè)演講材料宮曉慧有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師是甘為人梯，默默耕耘；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去??而我只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒。盡管這已不是第一次站在這里，但面對(duì)著這群可愛的孩子，我的心仍禁不住微微顫動(dòng)，我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng)，溢出了一絲微笑。上課時(shí)有的擠眉弄眼，有的指手劃腳，做起了小動(dòng)作。我還使用一系列獎(jiǎng)勵(lì)措施：發(fā)小博士記分卡，名字上光榮榜，誰是總冠軍等等，盡量尋找每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡量讓每個(gè)學(xué)生樹立起信心。為了灌滿這一桶水，并讓它不因?yàn)檎舭l(fā)而減少，我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)?！睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困；為了學(xué)生能共同進(jìn)步，促膝談心；為了學(xué)生能受到教育；不知付出了多少時(shí)間與精力！但我無怨無悔。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，可他崇高的靈魂永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們??你聽, “因?yàn)槲沂前嚅L，如果其他同學(xué)沒有了，要我這個(gè)班長有什么用呢？”樸實(shí)的話語，讓我們感受到了小小男子漢那堅(jiān)定的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，因?yàn)槭前嚅L，所以在地動(dòng)山搖的那一刻，他沒有退縮，選擇勇敢地面對(duì)。9歲的莉莉真是一個(gè)懂事而善良的天使，她幫助人卻不露痕跡，她既是手的溫暖，更是心的溫暖，翠翠這顆敏感、脆弱的心被莉莉善意的舉動(dòng)溫暖著。這些在遇難中給予別人溫暖的“雷鋒”們，是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的呀！原來哪里需要愛心，雷鋒叔叔就在哪里。見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友。“一位母親，一個(gè)鴨梨，一位輔導(dǎo)員，一塊簽語餅，一盞盲人的燈籠，一個(gè)撐傘的女孩，一位垃圾小天使??哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。因?yàn)槭前嚅L，他用稚嫩的雙手從堅(jiān)硬的磚頭和冰冷的鋼筋水泥中輩出伙伴??你看，那瓢潑大雨中為乞丐撐起愛心傘的最美女孩？當(dāng)暴雨傾盆而下澆在殘疾乞丐身上的一瞬間，女孩的一把愛心傘，撐起了足以溫暖全世界的一片晴空，成為這個(gè)夏天暴雨中最美的風(fēng)景?！边x擇平凡，辛勤耕耘愛崗敬業(yè)演講材料李家村小學(xué)宮曉慧與愛同行，讓青春閃光愛崗敬業(yè)演講材料李家村小學(xué)胡艷霞第五篇：演講稿與愛同行《與
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