【正文】 為什么會這樣堅守？而我又清楚地知道：自己堅守著的，是一份愛，一份對孩子濃烈的愛；更是一份信念，一份永不放棄的信念。但我知道，你們又是多么需要老師鼓勵的微笑、贊許的目光啊。耳朵沒完沒了地嘀咕？——小潔，每次你不小心犯錯的時候，總是一副可憐兮兮的樣子，搶在我責(zé)怪你批評你之前道歉認(rèn)錯，可是還沒等我轉(zhuǎn)背離去，你又已經(jīng)恢復(fù)了平日里嘻嘻哈哈的模樣。你總會在我課間惱怒萬分的時候，悄悄地走到我的身旁，輕輕問一聲：“老師，您沒事嗎？您生氣了嗎？”當(dāng)然，我更會記起，你悄悄地放在我桌上的香甜水果。這時候，我總是羨慕地說：“你媽媽有你這樣的女兒，真幸福！”而你也總會莞爾一笑：“老師，我也是您的女兒?。　薄煽?，你在班里默默無聞，可你也是老師心目中最善解人意的孩子；佩兒，你聰慧可愛，可就是太活躍了，因此挨老師的批評最多；子然，你在學(xué)習(xí)上有些懶惰，可你又最關(guān)心班集體；鵬宇，你是班里最讓老師頭疼的小淘氣了，可老師又是那么喜歡你……還有思思、靜靜，還有子童、雯婷……太多的往事想去追憶，太多的悲喜無法忘卻……而今，四百多個日子已經(jīng)匆匆而去，在歲月的長河里，記載著你們渴求探索的足跡，你們奮力拼搏的英姿；在光陰的叢林里，飄灑著你們失敗時的淚水，你們成功時的歡笑，還有，還有我們朝夕相處的點點滴滴。從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說:“老師,我自己吃!”。望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧，有的小朋友中午不睡覺，老師中午會陪著你玩，而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，有的小朋友還教我下圍棋，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天都是我工作中最珍貴的回憶。再見了，我最親愛的孩子們!我會常翻開我們的照片，看看我們在一起的情景，你們也要常回來看看。三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里，!可是，小鳥總要長大，總要展翅飛翔。同一個校園，我們執(zhí)著進取。揮手告別，揚帆遠(yuǎn)航。是有點遺憾，但不悲觀。阿姨希望你永遠(yuǎn)做一個快樂的人你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的39。1校園里，風(fēng)輕輕地吹著，暖意融融，各種花兒遍地開放，如一張張可愛的笑臉，鳥兒鳴叫著，從一棵梧桐飛向另一棵，或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。課間能和別的小朋友一齊快樂地玩耍。僅僅非為了那座方亮園興墟下的校園，為了人們不曾熄滅的青秋?1在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別。機會只不過是相對于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機會的人而言的。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，孩子,你們長大了,進步了!老師真為你們高興!在高興的同時也感到很幸福,因為老師有幸和你們一起感受著你們的開心,也有幸為你們見證你們的進步,和2再見了，我最親愛的孩子們！2每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；2對家長我們充滿了感謝與祝福。我們共同走過了一千多個日日夜夜，頭腦中不斷地浮現(xiàn)著你們清澈的眼睛，純凈的心靈，飛舞的思緒，詩意的語言……我可愛的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘，你的心永遠(yuǎn)被未知所牽引。從咿咿呀呀地喃喃自語到現(xiàn)在有主見的講話。同一個教室，我們泛游書海。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機會”。每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆；1在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別。1今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；1不知不覺，夏天早已悄然到來，1阿姨希望你永遠(yuǎn)做一個快樂的人你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里，!可是，小鳥總要長大，總要展翅飛翔。唱到一半，便未淚淌謙里。別離，是有點難舍，但不悵然。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學(xué)生了。每個傍晚，我也會想起你們的每張笑臉。3你是一個聰明能干的小朋友。3再見了，我親愛的孩子們!因為擁有你們可愛的孩子們，我們的生活充滿了活力。親愛的孩子們，你們就要畢業(yè)舍不得朝夕相處的小伙伴奔跑吧！孩子們孩子們，園長媽媽希望快樂時光總是這么短暫，告別過去的好時光，迎接未來的新時光。1于是，我們目光迷離，內(nèi)心漲滿整整六年的記憶——產(chǎn)房里傳出的第一聲啼哭，第一次吃奶，第一次爬行，第一次叫爸爸媽媽，第一次惡作劇和第一次受罰?，F(xiàn)在的你口語表達能力有了很大的進步。二、上大班以后，你進步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。五、望著這天長大的你們，看著你們此刻活潑可愛，又唱又跳的樣貌，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景從哭哭嚷嚷的要回家，到此刻能高高興興的來上學(xué)；從吃飯等著老師喂到此刻大聲地說：“老師，我自我吃！”從咿咿呀呀地喃喃自語到此刻有主見的講話；從一點一筆的亂線到此刻的一張張色彩斑斕的美麗圖畫……六、孩子們，你們知道嗎，在老師的心里面是愛你們的，雖然有時候會對你們大聲點，可是那是希望你們好，你們的天真可愛，純真無邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里了。九、你的小手真能干，不僅僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學(xué)操作。就要上小學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng)，相信你會更棒得！十二、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。十四、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。寬闊平整的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師，一切都那么新鮮、那么質(zhì)樸。老師們勤勤懇懇，和藹可親，給你們知識、教你們做人…… 你們就像棵棵樹苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，在幼兒園這個快樂的大家庭里茁長成長。寫寄語時要注意的事項有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園大班畢業(yè)老師寄語，歡迎大家分享。每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；每個傍晚，我也會想起你們的每張笑臉。幼兒園大班畢業(yè)老師寄語2不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻。孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學(xué)，邁上一個新的階梯。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。從愛哭膽小的你，變成一個勇敢的孩子。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱!2上大班以后，你進步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。記得同學(xué)們的可愛熱情，記得我們團結(jié)的小班級。老師愛聽關(guān)于你們的一切。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了!1祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進程，好好努力啊!時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過去了。1老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛?cè)雸@的小不點兒慢慢長成了一個大孩子。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。最后也希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧，有的小朋友中午不睡覺，老師中午會陪著你玩，而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，有的小朋友還教我下圍棋，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天都是我工作中最珍貴的回憶。在這里,我們機關(guān)幼兒園大班全體老師向小朋友們說聲：親愛的小朋友們，無論你們以后走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起。哪怕走遍天涯海角，也不能忘記朝夕相處的小朋友。就要畢業(yè)了，期望即將上小學(xué)的你在遇到問題的時候能夠自我動腦筋想一想，堅信自我就會找到答案的。堅韌地飛吧，不好為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不好為香甜的蜜汁所陶醉。十、步入小學(xué)校園，將會遇到更多的`人，希望你能認(rèn)識更多新的好朋友。七、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……八、孩子，看著你此刻活潑可愛又唱又跳的樣貌，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。四、和你相處了近兩年，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點：你的獨立潛質(zhì)很強，在生活上自我能照顧好自我；挺樂意地幫忙老師做些力所能及的事情；尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。幼兒園大班畢業(yè)老師寄語15一、三年就要過去了，孩子們，你們就要離開幼兒園了，我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉，再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛？我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園。1絢爛的明天等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)1你們童心常在，童趣常有1也許，我們給你太少的挫折教育，也許，我們每次總是夸大你的進步，只是我們相信，在成長的路上，你會因為有了更多的快樂而懂得放下并愈加堅強！孩子，祝福你永遠(yuǎn)快樂！我們見證著。1舍不得日夜?fàn)繏炷銈兊睦蠋?當(dāng)你回家告訴我們這天受到老師的表揚，或者交到一個好朋友，當(dāng)你細(xì)心分配小弟弟小妹妹的玩具，當(dāng)你摸著九十高齡太奶奶的臉或者心疼爺爺奶奶的辛苦，當(dāng)你聽到屋檐下的小燕子歡快的歌唱，當(dāng)你學(xué)會連續(xù)敲打出一段架子鼓曲子，孩子，你關(guān)于成功、友誼、分享、孝敬、愛心的感受，是我們見證的成長。幼兒園大班畢業(yè)老師寄語14三年幼兒園畢業(yè)了，你寶寶開心、快樂每一天不知不覺又到了畢業(yè)的季節(jié)，回想起那天哭著鼻子埋怨不要上幼兒園的那一天，現(xiàn)在已經(jīng)是笑著沖進老師的懷里。課間能和別的小朋友一齊快樂地玩耍。最后也希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。以前我曾經(jīng)批評過你們，但是我知道你們不會恨我的，因為老師還是很喜歡你們的。2你是一個聰明、愛學(xué)習(xí)的孩子，你寫的數(shù)字是我們班最最整潔和漂亮的，這說明你是一個做事很認(rèn)真的人，但是有一個缺點總是纏繞著你，讓你沒有機會表現(xiàn)自己，那就是不自信！其實你很能干，很多事情你都做得很好，但是你都選擇了退縮，有時候你還特別在意別人對你的態(tài)度，xx建議是：一定要用寬廣的心態(tài)去接納一切，走自己的路，讓別人去說吧最后希望你能挺起胸膛走路，這樣會更有精神，也顯得自信一些，好嗎？2今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。因為我們有相逢的希望在安慰。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。2對家長我們充滿了感謝與祝福。就要上小學(xué)，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎？1孩子，請你記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，這兒有愛著你們的老師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲！1你是一個聰明懂事的小朋友，上課時能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一齊快樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強。1唯愿你在成長的歲月里，健康快樂!1帶著欣賞而俏皮的口吻去寫，會給這個年齡的孩子們的成長以極好的推動，幾十年后，他們會記住自己的生活。也許，你正為失去一個機會而懊悔、埋怨的時候，機會正被你對面那個同樣的“倒霉鬼”給抓住了。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?，別忘了把喜訊與老師們分享!我們是你們永遠(yuǎn)的守巢人!同一片藍(lán)天下，我們甜美相識。望著今天長大的你們，看著你們現(xiàn)在活潑可愛,又唱又跳的樣子,到現(xiàn)在能高高興興的來上學(xué)。親愛的孩子啊，當(dāng)我聽到你對爸爸媽媽說老師不要你了時，真是心酸不已。沒有機會，就要創(chuàng)造機會，有了機會，就要巧妙地抓住。1機會從不會“失掉”，你失掉了，自有別人會得到。1少亭外，舊道邊，芳草碧連地。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自我，就更棒了！1你是一個聰明能干的小朋友。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。同一個六月，我們彼此祝福。此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴3年的你們就要離開了；此時此 刻我又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。每個早晨，我會想起你們的聲聲問候。從一點一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美 麗圖畫......此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了。窗外的細(xì)雨仍在淅淅瀝瀝地飛揚，下課的鈴聲即將響起?！荷?，你就像冬日里的貼心小棉襖，時時溫暖著老師的心窩。正是你的這些不尋常，才讓我把關(guān)注的目光更多地停留在你的身上，才讓我對你多一些難以忘懷的情愫。——就這樣，在這樣的改變中，你們一天天懂事，一天天成長起來了：——小添，你每天不厭其煩地跑辦公室，或是悄悄地提醒我，班上的衛(wèi)生要打掃了；或是興奮地告訴我，你又有了新的發(fā)現(xiàn)……雖然，每每忙起來的時候，我只能敷衍著你的話，可你還是樂此不疲地重復(fù)著相同的話題?？珊髞砦覀儏s很少見到老師的笑了”……每每咀嚼著這樣的文字，自責(zé)之情就會涌上我的心頭。從初識到今天，我們相處的日子有整整兩年了。今天是6月12日，離你們畢業(yè)的日子只剩下十幾天了。對孩子們我們充滿了不舍與眷念。十五、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就個性喜歡你，不論寫字畫畫做手工，每樣本領(lǐng)你都強，像個“小小男子漢”。當(dāng)春天又一次來臨，當(dāng)小樹又一次發(fā)芽，你們即將面臨畢業(yè)，老師心中涌起深深的眷戀之情。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。在幼兒園的三年里，你能積極認(rèn)真地參與每一次的體育比賽活動，在鉆爬、拍球、投籃等方面總能勝人一躊，動作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。希望在若干年后，你們依然還能記得我，還能記得你對滑滑梯說的`悄悄