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幼師個人實習(xí)工作總結(jié)5篇(文件)

2025-10-12 10:17 上一頁面

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【正文】 強項,每一件工作都做的扎扎實實。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒我們兩位教師輪流當保育員。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。在頻繁的活動之中,我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。別看這些都是些小事,但對孩子來說卻是大事。(三)家園工作家園聯(lián)系是保證。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。從事幼教工作半年,理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細和實,沒有很好的完成自己心中的目標。大一的時候就知道大三的下學(xué)期學(xué)校有頂崗實習(xí)活動,也知道這個機會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。在學(xué)校的時候就已經(jīng)在為頂崗實習(xí)做準備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。因為還沒有分配任務(wù)所以我們幾個人的前兩天主要是熟悉一下周圍的環(huán)境,聽一聽其他老師的課,日子過得很輕松!過了兩天學(xué)校給我們分配了任務(wù),我教初一(3)班和(5)班的數(shù)學(xué),所教的班級聽說還算可以,紀律就是差一點,真怕把他們帶不好,自己也感覺有壓力??蓜傞_始我卻忽視了這一點。因為平時在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。只有根據(jù)學(xué)生們的實際情況和不同特點總結(jié)出自己的經(jīng)驗才是切實可行的。這樣教起來就更困難了,由于剛來的時候?qū)⒆觽兊膶W(xué)習(xí)狀況還不是很了解,現(xiàn)在我通過考試成績知道了他們的優(yōu)差了,下一步打算對癥下藥,平時對學(xué)習(xí)比較差的從最基礎(chǔ)教起并對他們及時輔導(dǎo),對他們加強關(guān)心,讓他們感到老師對他們還沒有放棄,讓他們感到希望,我相信只要我不放棄,希望就會存在,我對他們充滿了信心!時間在不知不覺中度過,到現(xiàn)在與學(xué)生相處了這么長時間,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。老師一個贊賞的眼神,一個稱贊的手勢,就可以讓他們品嘗到成功的喜悅。師生關(guān)系不應(yīng)只是簡單的教育與被教育,教授與接受的關(guān)系,這種關(guān)系會阻礙師生間的平等交流,不利于教育工作的開展。同時,我還經(jīng)常與學(xué)生溝通,了解他們的思想動態(tài),聽取他們的意見,有時候他們不敢和班主任說的事也會對我說。雖然工作有不順心的時候,但是看見孩子們天真的笑臉,我還是會把一切不順心全都拋在腦后,讓自己快樂的成長著!“日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。慢慢的發(fā)覺做一個受孩子們喜愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。以前在學(xué)校遇見什么麻煩我可以找同學(xué)商量,而在這里學(xué)生有什么事都來找我,這些事都需要我自己來解決,這使我獨立解決問題的能力提高了。當然令我難忘的更有這里可愛的學(xué)生們,雖然我曾被他們氣哭好多次,但他們帶給我的同樣也有快樂。在這幾個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗不好沒關(guān)系這個可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的內(nèi)容一定要正確,每天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!和菜老師在一起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標就是帶好大一班,希望大一班在我和菜老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。幼師個人實習(xí)工作總結(jié)2轉(zhuǎn)眼間的時間,近四個月的幼師實習(xí)就這么過去了。但是通過這一次的實習(xí),讓我認識到我們要從事幼師工作,必須要盡到自己責(zé)任,我們的工作必須是從學(xué)生的健康成長上出發(fā)的,必須要關(guān)注他們的身體、心里雙重的發(fā)展。上面是工作的一些認識,下面總結(jié)下個人的成長:因為之前都是再以學(xué)生的角色在學(xué)習(xí)生活著,所以進入實習(xí)生活中的時候,都是非常不適應(yīng)的,一下子進入了一個新的`環(huán)境。所以這短短四個月的實習(xí)卻讓我迅速的成長了起來,讓我知道我必要靠自己才能夠在社會中工作中變得更加適應(yīng)。實習(xí)讓我增長了不少知識,積累了少經(jīng)驗。但是我的想法錯了。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會了怎樣在備課寫教案。不覺就要實習(xí)完畢了,這個實習(xí)將會是我生命中最難忘的日子。全身心投入班級管理。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)幼兒教師。在最后,我也對____幼兒園這一段時間的栽培和關(guān)照表示由衷的謝意,也很感謝園內(nèi)所有的同時的幫助??偨Y(jié)探究,改進我們的教育教學(xué)的方法手段,不斷的創(chuàng)新才干更好的開展活動。四、通過每月開展教研活動,針對本月在活動中呈現(xiàn)的問題或遇到的難題開展討論,舉行講座。總之在本期中,我們大班數(shù)學(xué)教研組各方面有了很大的`提高,同時,我們在教育教學(xué)中也存在許多的不足,在下學(xué)期中,我們進一步針對我們的不足加大力度,從而更好的開展我們的工作。原本還以為帶一些小孩子很簡單,可我發(fā)現(xiàn)孩子們個個都十分有個性,而且他們在家里面都是如同小霸王一般的存在,短時間內(nèi)很難讓孩子們接受我,所以我只能一點點的來,讓孩子們習(xí)慣我的存在。回憶慮與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,此刻已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再“吵架”了;原來孩子們吃飯灑飯的情況此刻也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們讓家長感到欣慰。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范正確的操作演示。在主題研習(xí)過程中,我們注重對幼兒的參與性計劃性動手能力等方面的培養(yǎng),并收到了一定的成效。作為新世紀新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,這樣才干跟得上時代的步伐,惟獨思想的切實轉(zhuǎn)變才干確保教育改革的`持久和深入。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。我所碰到的問題我要認真思量想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!爭取做一名更加優(yōu)秀的幼兒園老師。我以為照顧一些孩子很容易,但我發(fā)現(xiàn)他們都很有個性,他們就像家里的小霸王。孩子們的心很敏感,有時我有一點指責(zé)可以讓他們哭,這也讓我特別頭痛,幸運的是,公園里的老老師很有經(jīng)驗,通過觀察他們?nèi)绾谓虒W(xué),我覺得我的知識又擴大了。我相信在未來,通過自己的努力,我可以讓自己盡快成為一名合格的幼兒教育家!幼師個人實習(xí)工作總結(jié)8我已經(jīng)在幼兒園實習(xí)六個月了,我這實習(xí)也結(jié)束了,對于自己在幼兒園里做幼師實習(xí)工作,我也從這里面學(xué)到很多我以前沒有接觸到的東西,這一次實習(xí)更是積累了很多實踐技能,接下來就是對自己個人實習(xí)的一個總結(jié)。首月我主要是做幼師助教,把課堂熟悉,把前輩教的東西熟悉學(xué)會。我與孩子們建立了一個很好的師生關(guān)系,與孩子們能夠在課堂上配合好,把一節(jié)課上完。最后三個月,我還是跟前幾個月一樣教學(xué),我自己也努力改善自己的教學(xué)方法,盡力的吸取園里其他有經(jīng)驗的教師的39。這六個月來的實習(xí),讓我真正懂得實踐的作用,也讓我體會到真正工作的辛苦,我珍惜這次機會,所以努力的做好幼師職位工作。要求我們的不斷的實踐。三、教師在教育教學(xué)。本學(xué)期,在我們?nèi)珗@老師的共同努力下,開展了一系列的數(shù)學(xué)活動,也取得了相應(yīng)的成績。幼師個人實習(xí)工作總結(jié)9數(shù)學(xué)活動的前提是培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的愛好,而培養(yǎng)幼兒的興起在于讓幼兒多動手,從幼兒身邊的事物入手,要注重手口腦并用,從而開發(fā)幼兒的智力。我在沒有課的時候會去其他教師的課堂聽課做筆記,把有用的技能記在本子上,回去自己琢磨,從中體會對自己有用的知識,與自己的結(jié)合起來。中午吃飯帶他們洗手,教會他們自己養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,也努力教他們注意公共衛(wèi)生,要把自己周圍的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。首月就在我與前輩輪流教學(xué)中度過,我也能夠自己獨立教學(xué)了。我還記得第一天見到一群小孩子的情形,他們都起立叫我“老師好”,那一瞬間我的老師情懷一下子就涌出來了,我真的是很開心和幸運有這樣一個機會。在我去幼兒園當幼兒園老師之前,我一直幻想我能成為一名優(yōu)秀的老師,讓我所有的學(xué)生都聽從我的管理,但沒想到現(xiàn)實是如此真實。教育孩子不是一件簡單的事情,畢竟,這些孩子只有幾歲,他們不能正確區(qū)分什么是好的,什么是壞的39。因為我以前沒有任何相對的工作經(jīng)驗,所以我首先向公園里的老老老師學(xué)習(xí),看看他們是如何教孩子們學(xué)習(xí)和生活的。并注重為幼兒營造一個舒適健康溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅健康快樂的成長。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會探討才行。我班孩子在寬松xxx開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認真學(xué)認真做,在空余時間,閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進行觀看學(xué)習(xí),我相信我會做到更上一層樓的。在教研活動中,我也能認真投入,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的標準來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。孩子們的內(nèi)心是很敏感的,有時候我稍微幾句責(zé)備都能讓他們哭個不停,這也讓我格外地頭痛,好在園里面的老教師們都很有經(jīng)驗,通過觀看他們?nèi)绾芜M行教學(xué)后,我感覺自己的見識又得到了擴展。由于我之前沒有什么相對于的工作經(jīng)驗,所以我在園里面先是跟著老教師們學(xué)習(xí),看看她們是怎么教孩子們學(xué)習(xí)和生活的。五、本學(xué)期中,我們教研組重視了幼兒動手操作常規(guī)的培養(yǎng),要求數(shù)學(xué)活動中一般有操作的材料,正因如此,幼兒的操作常規(guī)都比較好,而且幼兒的動手操作的水平有了很大的提高?,F(xiàn)就本期的工作總結(jié)如下:一、首先,在工作實踐的同時,不斷學(xué)習(xí)理論,用理論指導(dǎo)實踐,用實踐來證明理論,正因如此,全園數(shù)學(xué)教師在教育教學(xué)上有了很大的提高,二、本學(xué)期我園來了兩位新教師,由于是新手,沒有教學(xué)的經(jīng)驗,我們的老師毫無保留的幫助他們,讓他們在短短的幾個月中有了和大的進步。于是,在本期的活動中,我們結(jié)合幼兒的實際情況,以及本期數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)的重點,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上提出了更高的要求。xxx幼兒園是xxx市最大的一所公辦的幼兒園,園內(nèi)的學(xué)生有xx個,有老師xx個,xxx幼兒園對于師資力量也是非常的嚴謹和嚴格的,所以對于自己可以進入到xxx幼兒園是我們很多幼教專業(yè)的畢業(yè)生所心之所向的,我也是一樣,我們都深刻的清楚自己在_xxx幼兒園的實習(xí)工作對自己無疑不是一種非常寶貴的提升,所以我也感到非常的幸運和慶幸自己可以進入到這里實習(xí),也很珍惜自己這次的寶貴的機會,所以在工作當中我一直都跟著幼兒園的老師虛心的學(xué)習(xí),對待自己不會的或者是不懂的地方也會及時的請教,在工作的時候認真的工作,在休息的時候也不會忘記和同事們的交流,通過與他們的交流我也知道了很多關(guān)于幼兒園的一些事情,這些也都為自己之后單獨的工作奠定了一定的基礎(chǔ),所以在自己剛開始進入到幼兒園的時候,我還是一直在學(xué)習(xí),在發(fā)時間和精力融入到幼兒園的氛圍和工作當中,慢慢的我也開始在其他老師的幫助之下開始了自己的工作,在正式的工作開始之后,我也更加的仔細和認真,在工作上面嚴謹細致的把自己的工作完成,盡管自己并沒有單獨的帶班,盡管現(xiàn)在自己還只是把一個助教,但是自己依舊會在自己的工作崗位上面做到極致,將自己的本份工作完成的非常的出色。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。實習(xí)教師:年月日實習(xí)單位鑒定及成績評定:該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩的第一部,心里也很怕以后的實習(xí)日子該怎么辦。學(xué)習(xí)期間,我任老師和..老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學(xué)會了怎樣運用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實際提高作。所以工作當中從最開始的手腳無措,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手這就是成長。還有就是我們做幼兒教育的時候,不僅僅要教會他們知識,更是要教會他們常識,在幼兒園里面,對待孩子我們不僅僅要告訴他們認字、識圖,更是要幫助他們學(xué)會生活習(xí)慣,比如要教會他們自己的事情自己做,比如自己的鉛筆用完了要學(xué)會自己換新的,而不是一直在那等待或者哭讓老師來幫忙弄,雖然哭著的小孩子挺讓人憐惜心疼的,但是我也清楚我?guī)兔σ仓荒軒鸵粫r,終究還是要靠他們自己的。這四個月的幼師工作和新環(huán)境的體驗,讓我飛速地成長了,能力上面,認識上面和責(zé)任上面都是在變化著,而且是在朝著積極的方面在變化。使我認識到正確的人生觀,價值觀。主班是一位很開朗的老師姓菜,看著菜老師給孩子們上課,我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法。第三篇:幼師個人實習(xí)工作總結(jié)幼師個人實習(xí)工作總結(jié)幼師個人實習(xí)工作總結(jié)1我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,我就在烏市的宏華幼兒園開始實習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了。由原來的一個學(xué)生變?yōu)橐幻蠋煟性S多知識與能力有所提高,頂崗實習(xí)使我更好地認識了自我并確定了下一步前行的方向。我每天的工作任務(wù)是上兩節(jié)課,晚上加半個多小時的輔導(dǎo),其它時間我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,偶爾會替其他老師盯自習(xí),這就是我一天的生活忙碌
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