關于大學生學習英語的調查問卷(文件)
【正文】 一般 C不好？分類型變量A高教 B培訓機構 C哪里都一樣？分類型變量A是 B否？順序型變量A從不 B1小時以上5小時以下 C5小時以上10小時以下 D10小時以上？分類型變量A平時基本不寫作 B偶爾寫寫 C經常寫作 14你認為現在大學英語教學中存在那些問題？分類型變量A 教學質量差 B 教師水平有限C 學生積極性低 D 教學模式呆板 E 學生自身的問題？分類型變量A 應付四六級考試 B 考研需求 C 個人興趣愛好 D 為了就業(yè)16你認為哪些措施可以有效的激發(fā)學生學習英語的興趣?A多給學生講一些英語笑話和故事 B利用多媒體播放英文電影 C利用課堂時間給學生用英語討論問題D 多開展英語小活動17你目前的英語的級數是多少？A四級B六級C八級18你覺得學校圖書館的英語藏書多嗎？a多b不多c不知道19您為什么參加四六級考試？A為了拿學位證，必須過四級 B對以后工作有幫助 C檢驗自己的英語水平20您覺得學習英語最難的是什么?A單詞B語法C寫作D翻譯6你認為目前的找工作中英語重要不？第二篇：大學生英語學習調查問卷大學生英語學習調查問卷同學:您好!首先感謝您接受我們的這份調查問卷，耽誤您幾分鐘的時間去完成它。此 次問卷主要針對大學中英語學習的相關情況取得一些調查數據，感謝各位的配合!學校:班級:專業(yè):性別:年級:高考英語成績:你對英語感興趣嗎?()你覺得學英語的目的是什么?()你對英語學習感到()你的發(fā)音準確嗎?()影響您學英語的興趣主要是()遇見老外你會()，
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