【摘要】《交往禮為先》檢測題一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。)1.“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!边@說明()2.文明禮貌要通過端莊的舉止來體現(xiàn)。下列在參加社交活動時的舉止,符合文明禮貌要求的是(),談吐文雅和交往
2025-11-20 12:31
【摘要】,每個小長方形的面積等于(),正確的是(),但能反映出每個項目的具體數(shù)目會的廣泛關注,某市有關部門對全市3萬名初中生視力狀況進行了一次抽樣調查,圖12-17是利用所得數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖(長方形的高表示該組人數(shù)),根據(jù)圖中所提供的信息,回答下列問題
2025-11-06 06:54
【摘要】平面向量的分解一、課本鞏固練習1、如圖,平行四邊形ABCD是以向量ABa?、ADb?為邊的平行四邊形,AC、BD相交于點O,又13DMDO?,13ONOC?。試用a、b表示AM、AN和MN。2、如圖,已知兩個不平行的向量a、b如下,求作:
2025-11-24 05:54
【摘要】《知法于心守法于行》基礎訓練一、單項選擇題,把12月4日設為國家憲法日。建設法治中國,每個公民都不能袖手旁觀。公民不僅是法治中國前行的受益者,更應該是參與者和推動者。對此,我們每個公民應該()①積極宣傳法律②知法懂法③學法守法④敢于用法律維護自身合法權益A.①②③B.①③④C.①②④
2025-11-24 05:38
【摘要】積的乘方一、課本鞏固練習1、計算:(1)243344423233()()()()(2)()()aaaaaaa??????????(2)4224422322(2)2()()()()()xxxxxxx?????
【摘要】整式的乘法一、課本鞏固練習1、23xx??26aa??43222???31nnxx???2、計算(1)??3310?(2)4323?????????????
【摘要】字母表示數(shù)【課堂練習】練習1:1、小明今年14歲,a年前小明歲。2、有兩個連續(xù)的自然數(shù),較小的一個是n,則較大的一個是。3、偶數(shù)用表示,奇數(shù)用表示。4、已知有理數(shù)a(a≠0),則a的倒數(shù)是,a
【摘要】代數(shù)式的值一、課本鞏固練習1、一個數(shù)的18與這個數(shù)的和;m與n的和的平方與m與n的積的和。2、用代數(shù)式表示出來(1)x的334倍(2)x除以y與z的積的商3、代數(shù)式3a+b可表示的實際意義是___________________
2025-11-20 12:43
【摘要】合并同類項一、課本鞏固練習1、合并同類項:(1)22226345xyxxyyxx????;(2)22375xxxx????;(3)534852axaxaxx?????.2、合并下列各式中的同類項(1)3()5()()ab
2025-11-20 12:41
【摘要】冪的乘方一、課本鞏固練習1、計算:(1)2322425222()()()()xxxx????(2)231232()()()()mnmnaaaaa?????2、已知:35a?,求:(1)23()a的值;(2)9a的值.
【摘要】相似三角形的性質一、課本鞏固練習1、已知兩個三角形相似,根據(jù)下列數(shù)據(jù)填表:相似比125周長比94130面積比941002、(1)如果把一個三角形的三邊的長擴大為原來的100倍,那么這個三角形的面積擴
【摘要】有理數(shù)的混合運算專題一有理數(shù)的混合運算1.下列各組運算中,結果為負數(shù)的是()A.﹣(﹣3)B.(﹣3)×(﹣2)C.﹣|﹣3|D.﹣(﹣2)32.在算式4﹣|﹣3口5|中的□所在位置,填入下列哪種運算符號,計算出來的值最?。ǎ〢.+B.
2025-11-19 14:09
【摘要】4.4整式1.關于單項式-23x2y2z,下列結論中正確的是(DX)T-2,次數(shù)是4T-2,次數(shù)是5T-2,次數(shù)是8T-23,次數(shù)是52.在代數(shù)式x-3y2中,含y的項的系數(shù)是(CX)T-3T3T-32T323.下列說法中,正確的
2025-11-19 16:38
【摘要】分式的基本性質2012454353????我們有:9221824184????這是根據(jù)分數(shù)的基本性質:分數(shù)的分子與分母都乘以或除以同一個不等于零的數(shù),分數(shù)的值不變.那么分式有沒有類似的性質呢?回顧與思考:是否相等?與是否相等?與9218420
2025-11-09 06:44
【摘要】整數(shù)指數(shù)冪及其運算一、課本鞏固練習()A.(-2)0=-1B.-23=-8C.-2-(-3)=-5-2=-9()A.(a2)3=a5B.(a-2)-3=a-5C.(31?)-1+(
2025-11-06 10:27