20xx年秋季學(xué)期什邡中學(xué)政教處工作總結(jié)(文件)
【正文】 生的文明、安全、法制等意識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣。加強學(xué)生儀容儀表的檢查，除了學(xué)校行政每天的值日檢查，政教處、團委會、學(xué)生會還定期深入班級進行檢查評比。九月份，開展了“培育和弘揚民族精神月”系列活動和《濃濃尊師意，款款愛生情》感恩老師活動，舉辦第37屆校運會；十月，舉行了“迎中秋、慶國慶”系列活動，開展道德講堂活動；十一月，舉辦第四屆科技節(jié)，召開家長會；十二月舉辦第15屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，元月組織評選各種校園之星等等。在“我的中國夢”全國中學(xué)生讀書征文大賽中，我校陳XX老師指導(dǎo)的傅XX同學(xué)榮獲全國中學(xué)組一等獎。學(xué)校開設(shè)了“道德講堂”德育場所，積極推進“道德講堂”活動，繼續(xù)開展“做一個有道德的人”主題活動。，每月定期以書面和電子郵件的形式向縣教育局宣傳教育股匯報法制宣傳教育工作的情況。，活動內(nèi)容有：“祖國山河秀、家鄉(xiāng)中鶴情”書法展覽；“美麗福建、我的夢”感恩主題繪畫攝影展覽；校園十佳歌手和樂器演奏比賽；校歌大合唱比賽、“飛揚青春、圓夢八中”英語演講比賽；“重走復(fù)興路、共圓中國夢”手抄報；“美麗福建、我的夢”感恩自然主題征文活動；“”文藝晚會等。六、存在的問題和今后的工作改進存在問題：①個別班主任在學(xué)生管理、主題班會、思想教育、衛(wèi)生管理、寄宿生管理、跟班等班級工作管理方面沒有用心去做，敷衍了事。俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。本學(xué)期來，我處室開展了以下工作：（一）加強德育隊伍建設(shè)加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)：實行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長全面負責(zé)、分管副校長主抓、政教處、保衛(wèi)科組織實施，年級組長、班主任、黨團干部、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長過程中的一個美好、難忘的記憶。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，做好班主任的后盾，遇到難題主動過問，支持班主任把工作做好，提高為班主任服務(wù)的意識。明確政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作進行專項管理，如每周衛(wèi)生、安全、宿舍、班會、班刊等的檢查，及時了解各年級德育實施情況，以提高工作有效性和針對性。進一步加強心理咨詢室的硬件和軟件建設(shè)，完善并細化心理咨詢的程序和規(guī)章制度，力爭讓學(xué)生的心理得到健康成長。每周作好工作安排，加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。完善《都勻二中綜合素質(zhì)評定工作方案》，加強以校長為組長的學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作委員會和班級評定小組的工作，全面負責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。要求每班進行美化教室文化，定期出好班刊。重大活動和節(jié)假日均通過家長信告知家長。本學(xué)期在工作中也有一些不足，在各項檢查中，由于檢查人員素質(zhì)參差不齊，檢查的成績有所偏差，評價的方式較為單一，力爭在新學(xué)期中改進。示范性開展讀書活動，組織學(xué)生進行文明禮儀知識競賽，樹立先進典型，以點帶面。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中，政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校范文網(wǎng)大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報?？嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。進一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。培 。各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。二、主要工作及措施（一）進一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進行各種安全演練。此外，每天要求各班進行“防輟控學(xué)”匯報，以全面了解學(xué)生在校情況，并聯(lián)合多部門檢查。加強校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，以社團活動、團旗下演講等有效的校園活動為基礎(chǔ)，力爭創(chuàng)建特色校園文化。期末認真匯總一學(xué)期的班級量化，結(jié)合學(xué)校實際擬出評優(yōu)標準，推薦出先進集體、先進班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。加強班主任與家長的聯(lián)系和溝通。通過 “德育導(dǎo)師”活動，訂立幫教措施，實施管理。充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。加強班會課的指導(dǎo)，要求班主任對每周班會課要精心策劃、準備、組織，必須按周安排事先安排的切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會，并要求每次主題班會都要做好記錄。本學(xué)期共開展了五次班主任工作會議，明確工作任務(wù)及注意事項，堅持正面引導(dǎo)，規(guī)范教師行為，在要求嚴格抓學(xué)習(xí)、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。此外，還做好新生入學(xué)軍訓(xùn)工作。第四篇：(新)2013年秋季學(xué)期中學(xué)政教處工作總結(jié)2012—2013年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，從實際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)校工作重點，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項管理工作。改進措
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