【摘要】《用坐標表示軸對稱》導學案學習目標:1、能在直角坐標系中畫出點關于坐標軸對稱的點。2、用坐標表示坐標軸對稱的點的坐標。3、找對稱點的坐標之間的關系、規(guī)律。[來源:]預習形成:1、見教材思考2、用坐標表示軸對稱(1)、關于坐標軸對稱的點的坐標①點P(
2025-11-24 12:17
【摘要】課題:用表格表示變量之間的關系教學目標:知識目標:1、經歷探索具體情景中兩個變量之間關系的過程,探索變量之間關系的體驗,進一步發(fā)展符號感。2、在具體情景中理解什么是變量、自變量、因變量,并能舉出反映變量之間關系的例子。3、能從表格中獲得變量之間關系的信息,能用表格表示變量之間的關系,并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)嘗試對變化趨勢進行初步的預測。
2024-12-08 20:05
【摘要】THANKS
2025-03-12 14:10
2025-03-13 06:44
【摘要】1、變量之間除了函數(shù)關系外,還有相關關系。例:(1)商品銷售收入與廣告支出經費之間的關系(2)糧食產量與施肥量之間的關系(3)人體內脂肪含量與年齡之間的關系不同點:函數(shù)關系是一種確定的關系;而相關關系是一種非確定關系.相關關系與函數(shù)關系的異同點:相同點:均是指兩個變量的關系.
2025-10-31 06:32
【摘要】變量間的相關關系一、教材分析學生情況分析:學生已經具備了對樣本數(shù)據(jù)進行初步分析的能力,且掌握了一定的計算基礎。教材地位和作用:,本節(jié)課主要探討如何利用線性回歸思想對實際問題進行分析與預測。。二、教學目標1、知識與技能:利用散點圖判斷線性相關關系,了解最小二乘法的思想及線性回歸方程系數(shù)公式的推導過程,求出回歸直線的方程并對實際問題進行分析和預測,通過
2025-04-17 01:56
【摘要】變量間的相關關系講義一、基礎知識梳理知識點1:變量之間的相關關系兩個變量之間的關系可能是確定的關系(如:函數(shù)關系),或非確定性關系。當自變量取值一定時,因變量也確定,則為確定關系;當自變量取值一定時,因變量帶有隨機性,這種變量之間的關系稱為相關關系。相關關系是一種非確定性關系,如長方體的高與體積之間的關系就是確定的函數(shù)關系,而人的身高與體重的關系,學生的數(shù)學成績好壞與物理成績的關
【摘要】第3章變量之間的關系用關系式表示的變量間關系回顧與思考?在“小車下滑的時間”中?支撐物的高度h和小車下滑的時間t都在變化,它們都是變量.?其中小車下滑的時間t隨支撐物的高度h的變化而變化,?支撐物的高度h是自變量?小車下滑的時間t是因變量觀察思考?確定一個三角形面積的量有
2024-12-07 23:01
【摘要】1用表格表示的變量間關系第三章變量之間的關系新知1變量、自變量、因變量和常量(1)在某一變化過程中,數(shù)值始終不變的量叫做常量,可以取不同數(shù)值的量叫做變量.(2)在某一變化過程中,如果有兩個變量x和y,當其中一個變量x在一定范圍取一個數(shù)值時,另一個變量y也有唯一一個數(shù)值與其對應,那么通常把前一個變量x叫做
【摘要】《變量間的相關關系》【學習目標】1.了解相關關系、線性相關、回歸直線、最小二乘法的定義.2.會作散點圖,并能利用散點圖和定義判斷兩個變量之間是否具有相關關系.3.會求回歸直線方程,并能用回歸直線方程解決有關問題.【學習重點】變量間的相關性與回歸直線方程課前預習案【知識鏈接】問題1:在學校里,老師對學生經常這樣說
2024-12-08 13:12
【摘要】用關系式表示的變量間關系三維目標:1、過程與方法:經歷探索某些圖形中變量之間的關系的過程,進一步體會一個變量對另一個變量的影響,發(fā)展符號感。2、知識與技能:能根據(jù)具體情景,用關系式表示某些變量之間的關系。3、情感與態(tài)度:能根據(jù)關系式求值,初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應關系。批注重點難點:
2024-12-08 00:53
【摘要】變量間的關系練習題1.(2014?天水)如圖,扇形OAB動點P從點A出發(fā),沿線段B0、0A勻速運動到點A,則0P的長度y與運動時間t之間的函數(shù)圖象大致是()A.B.C.D.2.(2014?重慶)夏天到了,某小區(qū)準備開放游泳池,物業(yè)管理處安排一名清潔工對一個無水的游泳池進行清洗,該工人先只打開一個進水管,蓄了少量水后關閉進水管并立即進行清洗,
2025-03-24 23:34
【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(1)如果△ABC的底邊長為a,高為h,那么面積S△ABC=__________________.(2)如果梯形的上底、下底長分別為a、b,高為h,那么面積S梯形=____________.(3)圓柱的底面半徑為r,高為h,體積V圓柱=
2025-06-20 04:51
【摘要】我們生活在一個變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化……你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?燒一壺水,十分鐘后水開了.在這一過程中,什么在發(fā)生變化?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?想一想王波學習小組做了一個實驗:小車下滑的時間.小組利用同一塊木板,測量小車從不同的高度下滑的時間,然后將得到的數(shù)
2025-11-02 07:26
2025-10-31 06:40