【正文】 照片里動人的故事告訴我們：愛，伴隨我們快樂成長。（學生貼照片）（播放音樂）主持人：看，豐富多彩的照片令人激動。折紙簡單易學，只需一張紙可以任意折、按規(guī)律特點折，便可以折出許多作品；孩子們也喜歡折紙，每當折出一個作品時總會歡呼我成功了。要更多好文章V我：cxy1115 晨曦二、本學期目標（一）記住角、邊、中心線、中心點、對角線等基本名稱，并在此基礎(chǔ)上掌握雙三角形、雙正方形等技能。（三）利用詳細的圖示，引導幼兒的自主學習。（四）每月內(nèi)容安排——循序漸進，由易到難 十月教學重點：對邊折、對角折、向中線折等 學會折紙：電話機、燈籠、衣服 十一月教學重點：雙三角形 學會折紙：青蛙、魚、寶塔十二月重點：嘗試獨立看圖示折紙，初步學習折雙正方形（五）作品展示 接下來的是我們的一些作品，這些都是孩子們在區(qū)角的時候折的，然后我和李老師幫他們進行了二次開發(fā)，讓他們的作品變的更有美感。主要是指將折紙作品依次展開，再恢復原狀，通過教師一定的啟發(fā)，使幼兒領(lǐng)悟折紙的方法和過程。要更多好文章V我：cxy1115 晨曦第五篇：環(huán)保中隊主題活動方案環(huán)保中隊主題活動方案塘邊小學林志超活動目的：通過準備、參與活動，使學生逐步樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然”的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護自然環(huán)境的方法，為保護環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻。準備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。（4）教師準備相機等工具，記錄下調(diào)查活動的相關(guān)資料。主持人甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。主持人合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。小導游：（急忙打斷乙的話），您別著急，這個我們早就想到了，我們中隊成立了幾個自然資源考察小組，我給他們做導游，進行了實地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會兒，就可以給大家做匯報了。集體：從我做起！從現(xiàn)在做起！四、退旗儀式（略）。海洋資源考察小隊做匯報三、活動總結(jié)：主持人甲、乙：聽了這么多同學的精彩報告，大家有什么感想？（小記者即興采訪老師、同學）主持人甲：大家的收獲真不少！主持人乙：歡迎輔導員講話。（實物投影：出示綠色食品標志）綠娃娃：（簡介綠色食品標志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊員們說綠色食品的好處）主持人甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧！綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！設(shè)置情境（一位導游裝扮的同學，匆匆上來）小導游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開始？主持人甲：“小導游，你有什么好的建議？小導游：當然，我是小導游，我們學校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好，今天我想先讓大家了解一下我們的學習環(huán)境，對嗎？主持人乙：（拍腦門），對，對！應(yīng)該的，應(yīng)該的！主持人甲、乙：就讓我們的隊會從學校環(huán)境介紹開始吧?。ㄐв巍⒕G娃娃一起介紹學校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）主持人甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學校。主持人甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！主持人甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。（2）通過各方面的宣傳，激發(fā)學生共同參與到活動的熱情，小組制定活動計劃。對隊員進行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識。3．還有一個最重要的就是要開辟一塊作品展示墻，讓孩子們的作品能及時的展示出來，這是我們這一階段做的不夠的地方，沒有固定的地方給他們展示作品。2．對依賴心比較強又不喜歡動腦探究的如何輔導。讓幼兒一下子記住這么多的步驟，這么多的順序，對幼兒來講是比較困難的。三、創(chuàng)設(shè)過程（一）提供豐富的材料，拓寬幼兒的創(chuàng)作思維。折紙活動安排少、間隔長，不僅容易造成縱向間的脫節(jié)，也無法形成和其它活動的橫向聯(lián)系。第四篇：沐浴綠色 環(huán)保折紙——折紙?zhí)厣珔^(qū)匯報材料沐浴綠色 環(huán)保折紙——中二班美術(shù)特色活動總結(jié)一、創(chuàng)設(shè)思路折紙活動是一種動手動腦，手腦協(xié)調(diào)配合的創(chuàng)作活動。請聽陳開延同學為我們帶來的小詩歌《我的舊照片》（背景：部分學生小時候照片展示）。梅佳祺老師，我們想邀請您參加本次活動，好嗎？第五項輔導員：我非常榮幸被邀請參加你們的活動，預(yù)祝你們的活動獲得成功！第六項活動開始（詳細活動過程)主持人：同學們，我們每個人都珍藏著一本相冊。主持人：張盼活動過程：各小隊整隊報告主題中隊會宣布開會。少先隊員：收集自己小時候的照片，準備自己的小故事。情感了解長輩們的無限關(guān)愛和殷切希望，懂得珍惜今天幸福美好的生活。退隊旗（播放退旗曲，敬隊禮）。我們希望環(huán)保是一項長久的工作，一直不停地做下去。(六)環(huán)保小知識競賽（由主持人提問，隊員們搶答，回答正確的隊員得一張笑臉。