七年級上學(xué)期思想品德教學(xué)工作總結(jié)(文件)
【正文】 引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。作為一名新老師，最大的不足是缺少經(jīng)驗，對考點難點把握不住。新教材的課堂教學(xué)，有老師說猶如“放風(fēng)箏”，要求我們既要放飛學(xué)生，讓學(xué)生在知識的天空中自由飛翔，又要在學(xué)生將要失控時把學(xué)生“攏”回來，這是一種能力，也是一種藝術(shù)。踏實干，有藝術(shù)的干?，F(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下的總結(jié)：一、結(jié)合教材，提高學(xué)生品德修養(yǎng)二、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心選擇教法。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室，開通本地教學(xué)資源，利用這一優(yōu)勢，本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂，使學(xué)生樂學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達到愉快教學(xué)的目的。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系，切實解決學(xué)生中遇到的實際問題，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為?？傊?，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了，總體來看，這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本人的刻苦努力下，在全體同仁的幫助下，在全體學(xué)生的共同努力下，本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，對后進生努力做到從友善開始，比如，多與他們談心；從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予肯定。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動盡量多些；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排寫有教案36課時，評注式教案16課時。為此，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法?？傊?，作為新課程改革下的政治老師，我一定與時俱進，與學(xué)生一起成長，與新課程一起成長！第五篇：2010年上學(xué)期七年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)20102011學(xué)年第一學(xué)期七年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期以來,熱愛教育事業(yè)，對教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，服從學(xué)校安排,擔(dān)任七年級（4）、（5）兩個班的思想品德教育教學(xué)和八年級生物教學(xué)工作。以上是我的一些體會，我選擇了做老師，所以我會爭取做個好老師。我可以學(xué)習(xí)曹菊艷老師的雷厲風(fēng)行的風(fēng)格，學(xué)習(xí)古紅梅老師細心負責(zé)的態(tài)度，學(xué)習(xí)李翠玲老師純熟靈活的技巧等等。第四、興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的教學(xué)工作中加以改進，不斷總結(jié)經(jīng)驗，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，不放棄任何一位學(xué)生！我也相信有耕耘總會有收獲！第四篇：人教版七年級思想品德上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)陸 豐 市 大 安 鎮(zhèn) 石 寨 學(xué) 校{ 2010→2011學(xué)第一學(xué)期 }{ 人教版思想品德 } 人教版七年級思想品德上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)科任:黃建惠 2011年01月14日第三、為了提高整體教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)生分對象進行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。四、積極參與
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