【正文】 利益。走路時不許打鬧，聽音樂。(5)列隊(duì)通過道路時，每橫列不準(zhǔn)超過2人。女：乘車同學(xué)必須遵守下列規(guī)定：(1)乘車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。男：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長。（乙）：我是主持人許晨曦。景區(qū)面積62平方公里，現(xiàn)游覽區(qū)面積50平方公里。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風(fēng)情被稱為“五絕”。甲：九寨溝的水是九寨溝的靈魂，因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有“九寨溝歸來不看水”之說。乙：九寨溝之所以歷經(jīng)滄桑仍然這么美麗，是因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)得好，沒有被破壞，基本保持了她的原始狀態(tài)，現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越被人們所破壞，所以急需要保護(hù)環(huán)境。同年10月聯(lián)合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。（讀《世界水日》今年3月22日是第12個世界水日，今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”。乙：1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀(jì)行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，并確定自1993年起，將每年的3月22日定為世界水日，旨在推動對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強(qiáng)水資源保護(hù)，以解決日益嚴(yán)峻的缺水問題。在這一天，全美國有10000所中小學(xué)，2000所高等院校和2000個社區(qū)及各大團(tuán)體共計(jì)2000多萬人走上街頭。到1990年4月22日，即“地球日”20周年之際，全世界都進(jìn)行了地球日活動。甲：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且恍┯嘘P(guān)于植樹的知識，希望大家在行為規(guī)范這個欄目中學(xué)到更多的東西。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。甲：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責(zé)任”！乙：接下來是優(yōu)秀作文專欄，先請聽來自六（1）班蔣紅菊老師輔導(dǎo)的王倩玉同學(xué)的文章《美，從愛護(hù)環(huán)境開始》。讓我們這群新世紀(jì)的少兒，義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。愛護(hù)每一棵樹、每一株草兒，每一朵花，希望有一天，我們打開家門就能看到美麗的花園和草地。這時，一條鯉魚游來，小燕子忙打招呼說：“鯉魚大嫂，近來可好？”“好什么？工廠里排出的污水害死了我的親朋好友，要不是我的運(yùn)氣好，早死了?！闭f完便在痛苦中死去了。也希望歌聲能為你帶來快樂。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。讓我們把目光掃向整個學(xué)校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。這說明，我們身邊確實(shí)有些同學(xué)自覺參與環(huán)保的意識需要增強(qiáng)?！钡茸謽?。在德國，青年們正以挎布袋購物為榮，讓我們也加入這種“綠色時尚”的行列中來吧?。?）節(jié)約糧食。（4）隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，使用節(jié)能型燈具。千萬不要亂丟廢電池，把它們收集起來，到一定數(shù)量再送到指定的回收地點(diǎn)。（3）經(jīng)常保持房間和教室的通風(fēng)良好，勤開窗，勤打掃衛(wèi)生。同學(xué)們，我校正在創(chuàng)省“綠色學(xué)?！保覀兏鼞?yīng)該開在濃郁的環(huán)保氛圍中，加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識,增加環(huán)保知識,養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣,只有這樣，我們的校園才能真正成為“綠色學(xué)?！?。不食用過期的、變質(zhì)的食品；盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品；多食用“綠色”食品、有機(jī)食品和天然食品。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時，含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內(nèi)臟、骨骼、皮膚等，甚至?xí)掳?，更不要點(diǎn)蚊香，可不要在殺死蟲子的同時傷害了自己?。?）營造安靜的環(huán)境。我們可以做些力所能及的工作，如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。吃飯時吃多少盛多少。用菜籃子好啊，既環(huán)保，又節(jié)約。首先，我們提倡簡樸生活，遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染1．節(jié)約資源，循環(huán)使用（1）一個來自溫州的全國人大代表陳飛把一個竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。那位學(xué)者便問小女孩，你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？那女孩認(rèn)真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。為了我們共同的家園，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實(shí)際行動來保證廣廈的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。當(dāng)你跨進(jìn)祝塘中心小學(xué)的校門時，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。甲：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束了，親愛的老師們，同學(xué)們，我們下期再見。一年后，森林、小河又回到了原來的樣子。“那該怎么辦呢？”小燕子忘記口渴焦急地問。甲：下面請聽來自三（2）班黃珍老師輔導(dǎo)的王心恬同學(xué)的文章《愛護(hù)環(huán)境》一年春天，小燕子從溫暖的南方飛回大森林，正準(zhǔn)備降落時，他發(fā)現(xiàn)樹木枯黃了，天空變黑了??.變了，變了，這兒的一切都變了！小燕子不明白，便去問土地爺爺:“土地爺爺您好！這兒發(fā)生了什么事兒？”土地爺爺說：“這兒修建了一座工廠，天天都排出許多廢水濃煙，使這里變臟了。地球——我們這個賴以生存的家園是她給了地球上一切生物生長的條件；是她那黝黑的皮膚為我們提供了各種各樣的蔬菜水果；是她的那濃濃的血液（江河湖泊）為我們提供了水源：埋藏在她身體里的各種煤、油、礦物，是人類工業(yè)的動力和原料?，F(xiàn)在，環(huán)境問題已成為大家共同關(guān)注的一個焦點(diǎn)，有些人不增強(qiáng)環(huán)保意識，不好好保護(hù)我們的生活家園，他們亂扔紙屑果皮、亂砍濫伐樹木、亂踐踏草坪、隨地吐痰，使得環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了，大大