【正文】 學(xué)生的養(yǎng)成教育是我校德育示范方向之一，因此我校校制定了《*孫口鎮(zhèn)中心校學(xué)生分階段養(yǎng)成方案及考核標(biāo)準(zhǔn)》。第二，師德建設(shè)為了使孫口鎮(zhèn)小學(xué)教師具有敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，我中心校堅(jiān)持利用每周一小時(shí)的政治學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《鄧小平理論》、《“三個(gè)代表”重要思想》、《十八大報(bào)告》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，并做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃，有學(xué)習(xí)記錄，有心得體會。嚴(yán)格校長隊(duì)伍考核，中心校統(tǒng)一對各小學(xué)校長，從德、能、勤、績四方面進(jìn)行考核，將學(xué)校管理，財(cái)務(wù)工作，學(xué)校成績、活動(dòng)課程類有關(guān)成果等，綜合對校長進(jìn)行考核，強(qiáng)化校長隊(duì)伍建設(shè)，使全體小學(xué)校長，成為廣大師生的表率。力求做到各課有體現(xiàn)，講課有突破，課后有效果。一是小學(xué)教師遵紀(jì)守法率為百分之百，二是重大事故發(fā)生率為零；三是將軍渡小學(xué)、白拉仝小學(xué)，通過了“平安文明校園”驗(yàn)收；四是校園環(huán)境建設(shè)成績顯著，環(huán)境育人效果良好。今年，按省市要求，我孫口鎮(zhèn)中心校6周歲適齡兒童全部入學(xué)，初中入學(xué)率達(dá)100，兩基工作檔案齊全，成績顯著。多媒體教學(xué)的使用，給了教師一個(gè)展示自己才華的新的平臺，而豐富多彩的網(wǎng)上共享資源也給教師的教學(xué)帶來了極大的便利。教學(xué)改革是課程改革的重要內(nèi)容，課堂教學(xué)改革又是教學(xué)改革的核心，我們把重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，以課堂實(shí)踐為突破，以活動(dòng)促課改，以抓常規(guī)推動(dòng)課改發(fā)展，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。運(yùn)用所學(xué)理論開展備、說、講、評一條龍活動(dòng)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電腦、多媒體教學(xué)已經(jīng)步入課堂，尤其是大部分小學(xué)已經(jīng)建立了校園網(wǎng)。充分利用教研組開展周六研訓(xùn)活動(dòng)，周五研訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的有效措施，開學(xué)以來，孫口鎮(zhèn)中心校下達(dá)了小學(xué)周五研訓(xùn)流動(dòng)的安排意見，各小學(xué)制定了周五活動(dòng)的計(jì)劃，同年級教師利用周五開展了說課活動(dòng)，評課活動(dòng)、集體備課活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)初探等。我孫口鎮(zhèn)中心校本著從游泳中學(xué)會游泳的理念，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中踏上了“研討——反思——實(shí)踐”的研究旅程。綜合實(shí)踐課的開設(shè)，由于涉及范圍廣，融科技、教育、實(shí)踐于一體，由于課程更加靈活收到廣大學(xué)生的歡迎。部分學(xué)校的校長素質(zhì)不高，不思進(jìn)取，文化素質(zhì)不高，但又不學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)主義嚴(yán)重，業(yè)務(wù)理論水平低，固步自封，嚴(yán)重地影響學(xué)校整體工作的發(fā)展。以上只是我們實(shí)踐“以人為本”課改理念的一些做法和體會，還有大量工作需要我們在具體的實(shí)踐中進(jìn)一步探索與完善。個(gè)別小學(xué)教學(xué)研究的氛圍不濃，形式主義嚴(yán)重，未能真正把教學(xué)研究的重要性認(rèn)識到位。七、存在問題 一學(xué)期以來，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，盡管我們的工作取得了一些成績，但這只能說明過去，并不意味著今后，擺在我們面前的仍有一些問題和不足。各學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理處理教材，設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃和教案。六、綜合實(shí)踐紅火開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是這次課程改革中的一個(gè)新生事物，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑。根據(jù)縣教育局文件精神，在2015年01月開始，我孫口鎮(zhèn)中心校對各小學(xué)有電腦的教師進(jìn)行了信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)活動(dòng)，使廣大教師對多媒體教學(xué)和課件制作有了新的認(rèn)識。通過課堂教學(xué)評價(jià)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，基本確立體現(xiàn)新課程倡導(dǎo)的學(xué)科課堂教學(xué)新模式。加強(qiáng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的研究，尤其加強(qiáng)綜合性研究。這一切標(biāo)志著我孫口鎮(zhèn)各小學(xué)信息技術(shù)教育上了一個(gè)新的臺階。三、倡尊師揚(yáng)助教，改善辦學(xué)條件實(shí)施中小學(xué)危房改造工程，解決現(xiàn)有中小學(xué)危房，確保師生的人身安全，使全體中小學(xué)生和教師在安全、整潔的教室中安心工作和學(xué)習(xí)，是貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的重要舉措，西影塘小學(xué)、西白嶺小學(xué)、屈嶺小學(xué)去年都對校舍進(jìn)行了維修。二、抓鞏固堵流失，提高小學(xué)義務(wù)教育水平由于受市場經(jīng)濟(jì)的影響和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的干擾，小學(xué)流失生嚴(yán)重地困擾著“兩基”工作的落實(shí)和素質(zhì)教育的推進(jìn)。（4）加強(qiáng)安全法制教育。（1）充分利用每周一次的升旗活動(dòng)，進(jìn)行愛國主義教育，規(guī)范升旗儀式，注重國旗下講話，講話內(nèi)容，要有計(jì)劃，有特色。第三，校長的管理是學(xué)校管理的靈魂，因此要求校長必須代課，親自管理學(xué)生，了解接近學(xué)生。（三）、抓好三項(xiàng)建設(shè)，第一，校園文化建設(shè)，春季和秋季兩次開學(xué)后，孫口鎮(zhèn)中心校對下屬十所小學(xué)進(jìn)行了常規(guī)檢查，重點(diǎn)督查各校的校園文化建設(shè)，從檢查情況看，印象較好，校校有名人畫像，名言警句，標(biāo)語，各學(xué)校校園有墻報(bào)板報(bào)。（二）、抓好兩項(xiàng)考核，即師德考核和學(xué)生養(yǎng)成教育考核，師德建設(shè)是我中心校今年德育工作的重點(diǎn)。12開展防震實(shí)況演練等等，通過一系列的方式方法強(qiáng)化學(xué)生安全意識；各中小學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子督查、值班教師巡視和少先大隊(duì)執(zhí)勤制度，定期開展安全隱患排查和防震減災(zāi)疏散演練；開設(shè)心理衛(wèi)生室和心理輔導(dǎo)課，做好師生的心理疏導(dǎo)工作。四、重視校園安全，打造平安校園。為響應(yīng)區(qū)優(yōu)質(zhì)課大賽徐集鎮(zhèn)中心學(xué)校2015工作總結(jié)“真善美伴我行”講故事比賽中獲區(qū)二等獎(jiǎng)，徐集片一等獎(jiǎng)；中心校獲區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。本中心學(xué)校組織教師參加區(qū)級省級培訓(xùn)約80人次。中心學(xué)校期末對教師的聽課、評課情況進(jìn)行檢查。三、加強(qiáng)教學(xué)管理，突出教學(xué)工作的中心地位。至6月底，每位教師完成學(xué)習(xí)筆記10篇，學(xué)習(xí)摘抄10篇，撰寫學(xué)習(xí)心得（述職報(bào)告）1篇。通過學(xué)習(xí)、討論，撰寫心得體會，大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神。第四篇：2015中心校工作總結(jié)徐集鎮(zhèn)中心學(xué)校2015工作總結(jié)徐集鎮(zhèn)中心學(xué)校 2015工作總結(jié)2015在教育行政部門和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，中心學(xué)校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以“十八大精神”為指導(dǎo)，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為工作目標(biāo)，緊緊圍繞“全面落實(shí)教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)方向，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步深化課程改革，提高教育質(zhì)量，努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。六．構(gòu)筑安全防線，建設(shè)平安校園我校中小學(xué)部能按