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臨床醫(yī)學(xué)院社區(qū)服務(wù)心得體會(文件)

2024-10-14 02:35 上一頁面

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【正文】 一下,倘若我們現(xiàn)在不是學(xué)生,而是長期經(jīng)歷著這些工作的門診醫(yī)生,門外還有好多病人在等候,自己的工作還不知道什么時(shí)候才能完成,你還有多大的耐心等他“嘮叨”,要是控制不好,說不定就提高嗓門和對方鬧起來了,這樣又何來良好的溝通,怎么會有良好的醫(yī)患關(guān)系。當(dāng)然,我們在社區(qū)服務(wù)了兩個(gè)星期,還有很多收獲是不能完完全全的寫在紙上,還需要我們在以后的學(xué)習(xí)、工作中去具體實(shí)踐,在這基礎(chǔ)上還會有更多的感悟。當(dāng)初接到老師通知,安排我負(fù)責(zé)這次暑期社會實(shí)踐的社區(qū)服務(wù),我相當(dāng)擔(dān)心從未有過此類活動經(jīng)驗(yàn)的自己能否組織好此次活動。由于召集同學(xué)們參加的階段正是期末迎考的時(shí)候,考試和抽時(shí)間組壓力織的雙重使工作進(jìn)展很不順利,很多同學(xué)也不太愿意在這個(gè)時(shí)候分心,所以很難找到愿意參加的同學(xué)。具體的時(shí)間安排、往返社區(qū)是否有車接送等細(xì)節(jié)問題大家都不清楚,都還需要我一項(xiàng)一項(xiàng)地去了解,清楚以后才能給同學(xué)們解釋,才能讓同學(xué)們真正了解這次活動,讓他們愿意參加此次活動并報(bào)名。說到溝通,我還對醫(yī)患關(guān)系這方面的問題有了一些新的體會。這也是我在此次社區(qū)服務(wù)中所得到的一點(diǎn)體會。一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)學(xué)校“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃深刻領(lǐng)會黨的十八大精神實(shí)質(zhì)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和中央政治局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),充分帶動廣大教職工,求真務(wù)實(shí),干事創(chuàng)業(yè),促進(jìn)學(xué)校、學(xué)院又好又快發(fā)展。制定新成立學(xué)院責(zé)任目標(biāo);調(diào)整學(xué)校目標(biāo)考核責(zé)任制相關(guān)政策規(guī)定,完善學(xué)校目標(biāo)考核責(zé)任制。加強(qiáng)課程建設(shè)。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上力爭更多教師成為普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材主編、副主編,有更多的教師成為普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材的編委和普通高等教育??茋壹壱?guī)劃教材的主編、副主編及編委,案例版教材應(yīng)用及出版發(fā)行實(shí)現(xiàn)更大的突破。加快推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教改班課程改革。協(xié)助學(xué)校做好基概和臨概合為醫(yī)學(xué)概論的各項(xiàng)建設(shè)工作,積極尋求教研室平衡發(fā)展新途徑,充分調(diào)動各教研室主動性,促進(jìn)學(xué)院整體發(fā)展。做好本階段各級各類課題的申報(bào)、結(jié)題和鑒定工作。采取多種措施支持和激勵教師發(fā)表高水平、高層次論文,促進(jìn)學(xué)術(shù)研究成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化。明確學(xué)科定位,凝練好科研方向,做好研究所的對外開放、儀器購置、強(qiáng)化建設(shè),擬成立醫(yī)學(xué)物理研究室,做好校級研究室的申報(bào)工作。對研究生教育實(shí)施“三嚴(yán)”,即“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,嚴(yán)格把關(guān)。把好學(xué)位授予質(zhì)量關(guān),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,力爭獲省級優(yōu)秀碩士論文12篇。采取各種措施,為青年教師發(fā)展創(chuàng)造更多平臺。年內(nèi)組織各教研室全體臨床教師開展教案評優(yōu)、理論授課比武等活動,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。進(jìn)一步深化校內(nèi)津貼分配制度改革,向一線教師、高層次人才及關(guān)鍵崗位傾斜,切實(shí)提高收入待遇。以制度規(guī)范和約束輔導(dǎo)員的工作,確保各項(xiàng)工作的順利開展。深入開展以“仁心 妙術(shù)”校訓(xùn)精神為主題的學(xué)生思想及職業(yè)道德教育活動。加強(qiáng)與教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院聯(lián)系和溝通,在見習(xí)、實(shí)習(xí)醫(yī)院成立學(xué)生黨小組,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,扎實(shí)做好見習(xí)、實(shí)習(xí)學(xué)生的思想政治教育工作。做好大學(xué)生社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的仁者情懷和感恩意識,引導(dǎo)學(xué)生回報(bào)社會,關(guān)愛他人。實(shí)行黨政聯(lián)席會議制度,定期召開黨政聯(lián)席會議,共同商討、決定學(xué)院重要事項(xiàng);通過例會制度、輔導(dǎo)、講座、自學(xué)等多種方式,做好教職工政治理論學(xué)習(xí)工作。加強(qiáng)學(xué)生黨建工作。我們深刻的體會到了你們高尚的風(fēng)貌、刻苦的工作作風(fēng)、精湛的技藝、崇高的敬業(yè)精神、博大的待人情懷。如今我們將要帶著你們的教誨朝向大海揚(yáng)帆起航,駛向更廣闊的天地!“成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!”在醫(yī)學(xué)路上,我們將永遠(yuǎn)銘記每一位老師們的教誨,并將心中感激化為工作進(jìn)取的源動力,孜孜以求,不懈努力,風(fēng)雨兼程,為人類健康和祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己畢生的力量!最后,我們衷心地祝福二院的事業(yè)蓬勃發(fā)展,并祝院領(lǐng)導(dǎo)和全體老師身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!此致敬禮蚌埠醫(yī)學(xué)院臨床二系07級連云港二院實(shí)習(xí)隊(duì)全體實(shí)習(xí)生二零一一年在實(shí)習(xí)期間,我們不僅漸漸掌握了扎實(shí)的臨床基本技能,培養(yǎng)了嚴(yán)密的臨床思維,更是在老師們敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的熏陶下使自己思想上受到洗禮,靈魂上得到升華!回顧實(shí)習(xí)這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中充滿了感激與榮幸!這一年的實(shí)習(xí)生活是我們難忘的一年,是開心的一年,更是收獲的一年。七、認(rèn)真做好學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。做好對申請入黨教職工和學(xué)生的教育工作,加強(qiáng)對預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。六、加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力堅(jiān)持黨委學(xué)習(xí)制度,定期召開民主生活會,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和學(xué)校黨委文件精神,不斷提高黨委班子的理論水平和干事創(chuàng)業(yè)能力。以活動為載體,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育是培育具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)務(wù)工作者的基礎(chǔ)。五、扎實(shí)做好學(xué)生工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。制定《基礎(chǔ)學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員考核辦法》,每學(xué)年對科室整體工作、教師及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員進(jìn)行全面考核,客觀評價(jià)教師德才表現(xiàn)和工作實(shí)績??朔A(chǔ)教師脫離臨床尷尬局面,積極承擔(dān)醫(yī)學(xué)高等院校臨床、護(hù)理、藥劑、檢驗(yàn)、放射等專業(yè)的教學(xué)與實(shí)習(xí)任務(wù),制定相應(yīng)制度,逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床實(shí)踐相融合。四、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),提升師資隊(duì)伍整體水平教師隊(duì)伍素質(zhì)是完成教學(xué)計(jì)劃和質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵因素,應(yīng)進(jìn)一步提高我院中、高級醫(yī)務(wù)人員的教學(xué)素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)一支工作負(fù)責(zé)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、帶教能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。適當(dāng)調(diào)整培養(yǎng)模式。配合學(xué)校做好泰山學(xué)者崗位的協(xié)調(diào)和服務(wù)等工作。積極推進(jìn)省校級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及學(xué)科研究所建設(shè)。密切橫向聯(lián)系,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,為社會多貢獻(xiàn)多服務(wù)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),積極制定符合我院的學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。積極組織申報(bào)高水平教學(xué)成果獎,為教學(xué)研究立項(xiàng)課題創(chuàng)造條件,提供政策支持,讓其深入研究,多出成果,出好成果。在深入研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方式改革的基礎(chǔ)上,將形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合,制定我院七大核心課程(內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué),外科學(xué)總論、診斷學(xué)、神經(jīng)病學(xué))的課程評價(jià)實(shí)施方案,并及時(shí)向?qū)W生做好解釋、說明。推進(jìn)學(xué)院開設(shè)課程全部開通網(wǎng)絡(luò)課程,將臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的課程作為網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的模板,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺輔助教學(xué),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享,強(qiáng)化教學(xué)互動,鼓勵學(xué)生進(jìn)行基于WEB的自主學(xué)習(xí)。要求教師樹立“以學(xué)生為中心”的理念,教師由教會→會教轉(zhuǎn)變,學(xué)生由學(xué)會→會學(xué)、要我學(xué)→我要學(xué)轉(zhuǎn)變??茖W(xué)調(diào)整學(xué)?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展總體規(guī)劃和各專項(xiàng)規(guī)劃。進(jìn)一步開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生把個(gè)人前途和祖國命運(yùn)緊密相聯(lián),在追求自身夢想中增強(qiáng)理想信念。不過,畢竟我們只在社區(qū)呆了兩個(gè)星期,要說我們對社區(qū)醫(yī)療和全科醫(yī)療有好深好透的認(rèn)識,這還談不上,頂多就是有了更深刻的感性認(rèn)識,要想上升到理性認(rèn)識也還需要我們今后的具體實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)鍛煉自己。在經(jīng)歷了這兩周的社區(qū)服務(wù)以后,我更加深刻地體會到這一點(diǎn)的重要性,而且還體會到要做好這點(diǎn)真的不是一件簡單的事?!边@[臨床醫(yī)學(xué)院社區(qū)服務(wù)心得體會(共2篇)]也許是我參加此次活動所得到的族史等方面,這些都和診斷學(xué)的內(nèi)容是一致的,而且要求也是相同的,所以我們有了提前學(xué)習(xí)、提前實(shí)踐的機(jī)會。不僅如此,在和主管具體活動的方老師聯(lián)系工作安排時(shí),我還是遇到了不少難題。這樣我就放心多了,認(rèn)為這樣就會很簡單了,不過,事實(shí)證明,我的這種想法是錯(cuò)誤的。篇二:臨床醫(yī)學(xué)院社區(qū)服務(wù)心得體會臨床醫(yī)學(xué)院社區(qū)服務(wù)心得體會很快,臨床醫(yī)學(xué)院為期一個(gè)月的社區(qū)服務(wù)活動就結(jié)束了,我不僅參加了這項(xiàng)活動,還主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)參與。但是,無論是從醫(yī)生的角度還是患者的角度來說,這都不是說說這樣簡單,這是一件長期的,互動的工作,它需要醫(yī)生和患者兩方面的共同努力,才能在全社會形成良好的醫(yī)患關(guān)系。有時(shí),他們會不停地重復(fù)與我們建檔沒有多大關(guān)系的問題,這往往會使我們覺得不耐煩。在 真正不是嘴巴上說的那樣簡單。在活動的開展過程中,大家都很盡力,以期達(dá)到最令人滿意的效果?!边@也許是我參加此次活動所得到的且還提前接觸并親身體會了社區(qū)醫(yī)療和全科醫(yī)療,還讓我們對下學(xué)期即將學(xué)習(xí)的問診的一些相關(guān)知識獲得了一定的了解。不僅如此,在和主管具體活動的方老師聯(lián)系工作安排時(shí),我還是遇到了不少難題。這樣我就放心多了,認(rèn)為這樣就會很簡單了,不過,事實(shí)證明,我的這種想法是錯(cuò)誤的。[臨床醫(yī)學(xué)院社區(qū)
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